好记心单词王:中考(附磁带) (平装)

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出版者:湖南科学技术出版社
作者:程见闻
出品人:
页数:346 页
译者:
出版时间:2005-11
价格:9.5
装帧:平装
isbn号码:9787535743404
丛书系列:
图书标签:
  • 中考
  • 英语
  • 词汇
  • 好记心
  • 单词
  • 学习
  • 教材
  • 平装
  • 磁带
  • 教育
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具体描述

《新编中考英语词汇精讲精练》 【图书定位与特色】 本教材紧密围绕当前初中英语教学大纲和中考命题趋势,旨在为广大初三学生提供一套全面、系统、高效的应试词汇备考方案。我们深知,词汇是语言学习的基石,更是中考英语取得高分的关键瓶颈。本书并非简单地罗列词汇,而是深度挖掘中考对词汇的考察方式与深度要求,力求实现“精准记忆,高效应用”。 核心特色一:覆盖面广,精选度高。 本书的选词范围严格参照教育部考试中心发布的《义务教育英语课程标准(2022年版)》以及近年来全国各地中考真题的词频统计数据。我们剔除了过于偏僻、不符合初中教学实际的“冷门词”,重点聚焦于高频核心词汇、中考必考词汇以及易混淆辨析词。全书词汇量精准控制在3500-4000个左右,确保学生投入的时间和精力都用在刀刃上,避免无效的知识积累。 核心特色二:结构科学,系统梳理。 本书摒弃了传统的“A-Z”字母顺序排列,采用更符合记忆规律和应试需求的主题式与词频式相结合的编排结构。 1. 模块化单元设计: 全书划分为若干核心模块,如“校园生活”、“家庭与社区”、“健康与运动”、“科技与未来”等,每个模块下的词汇均围绕特定场景展开,便于学生在具体语境中理解和记忆。 2. 词汇深度剖析: 对于每一个核心词汇,我们提供远超一般词典的详细解析: 基础信息: 词性、标准英式/美式音标、核心释义。 中考链接: 明确标注该词在历年中考的考查频率等级(如S级-高频必考,A级-重要考点)。 辨析与辨误: 重点解析形近词、义近词(如 affect 与 effect,look、see、watch 的区别),这是中考选择题和完形填空的高频陷阱。 句法拓展: 展示该词在固定搭配、常用短语和常见句型中的应用,引导学生从“单词”向“词组”和“句子”过渡。 核心特色三:方法导向,强化记忆。 我们深知“记住了才算学会”。本书在记忆方法论上做了大量创新和实践指导: 1. 词根词缀法精讲: 系统讲解最常用的30组核心词根、15组前缀和10组后缀,让学生掌握“拆分词汇”的内功心法,实现“举一反三”,快速突破生词记忆障碍。 2. 联想记忆图谱: 针对一些抽象或难以记忆的词汇,设计了简明的图文联想卡片,通过视觉刺激增强记忆效果。 3. “速记清单”与“错题重现”: 每个单元末尾设置“黄金200词快速过关清单”,适合考前冲刺复习。同时,设计“易错词汇总”,针对性地进行强化练习。 【配套练习体系——实战演练】 词汇的掌握程度最终要通过应用来检验。本书精心设计了层层递进的配套练习,确保学、练、考的无缝衔接: 1. 基础夯实练习(填空与选择): 考察学生对核心意义和词性的准确把握。 2. 语境嵌入练习(完形填空模拟): 完全模仿中考完形填空题型,要求学生在上下文语境中判断词义的恰当性,重点考察近义词辨析能力。 3. 句型转换与仿写(中档难度): 训练学生将所记单词灵活运用于句子的构建,为写作和口语应用打下基础。 4. 中考真题“词汇应用”专练: 选取历年中考中与本书词汇直接相关的阅读理解题中的高频词汇,让学生在真实的阅读材料中检验记忆效果。 【目标读者】 初中二年级下学期至初三全体学生。 正在系统准备中考的英语学科考生。 需要进行系统性词汇查漏补缺的初中教师及教辅人员。 【本书价值】 本书不仅是学生中考词汇的“通关手册”,更是构建其未来英语学习稳固基石的“知识框架”。通过科学的方法和详尽的解析,我们致力于帮助学生彻底告别“背了就忘,忘了再背”的低效循环,真正做到“心中有数,笔下有词”,为中考英语取得高分奠定坚实的基础。 (注:本书为纯文字学习资料,不包含任何音频或磁带内容。所有学习资源均以书面形式呈现。)

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目录信息

读后感

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说实话,一开始拿到这本精装版的《好记心单词王》时,我有点怀疑它是否真的能对我这个“老古董”级别的中考复习生起到立竿见影的效果,毕竟现在App和在线资源铺天盖地,实体书的吸引力似乎在减弱。但是,当我翻到附带的那盘磁带(现在听起来真有点怀旧,但效果却出奇地好)时,我立刻改变了看法。这本书最厉害的地方在于它完美地融合了“看”和“听”这两种输入方式。光看书本,有些发音和重音我总是拿不准,特别是一些不常用的派生词。但磁带里的朗读非常标准、清晰,而且语速适中,完全不会让人感到压迫。更棒的是,磁带的内容不仅仅是简单的单词朗读,它还穿插了情景对话和快速听力测试环节。那些对话场景设计得非常贴近中考听力可能涉及的语境,比如校园生活、购物场景等等,让我在听的时候,仿佛也在进行一次实战演练。我习惯在通勤的地铁上戴上耳机,跟着磁带默读,然后合上书本进行听写练习。这种强迫自己将听到的声音与脑海中的拼写联系起来的过程,极大地提高了我的反应速度。而且,磁带的录制质量非常高,没有背景噪音干扰,这对于需要高度集中的听力训练来说至关重要。它不像某些电子资料那样可以随意跳过或倍速播放,磁带这种介质反而迫使我不得不耐下性子,跟随它设定的节奏走完一轮,这种沉浸式的体验是其他快速学习工具难以替代的。

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天呐,这本书简直是为我这种记性不太好、面对中考单词列表就两眼一抹黑的人量身定做的救星!我本来对市面上那些厚得能当枕头的英语词汇书敬而远之,总觉得还没翻开一半,我的耐心就已经被磨光了。但这本《好记心单词王》的排版风格,初看就让人眼前一亮,它没有那种令人窒息的密集感。插图的选择非常巧妙,不是那种生硬的教科书配图,而是带着一点幽默感和生活气息,让你在记住“ubiquitous”(无处不在的)这个词的时候,脑海里浮现出的是一个滑稽的、塞满各个角落的卡通形象,而不是枯燥的英文释义。最让我惊喜的是它的“记忆链”设计。它不是简单地把单词、音标、解释堆在一起,而是通过构建一些小故事或者词根词缀的联想,让一组相关的单词形成一个有逻辑的“网络”。比如,学到表示“看”的词根时,它会把“inspect”、“spectacle”、“retrospect”这些词放在一起讲解,而不是零散地散布在不同章节。这种结构性的记忆方法,比起死记硬背效率高了不是一星半点。我发现自己不再是孤立地记忆单个单词,而是开始理解它们之间的血缘关系,这对于理解复杂句子中的词义推测大有裨益。而且,书里特地设置了一些“易错点辨析”的小栏目,专门针对那些长得像、意思却天差地别的词汇进行区分,比如“affect”和“effect”这种老大难问题,在这里讲解得清晰透彻,让我立刻茅塞顿开,感觉自己终于攻克了一个长久以来的心魔。

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关于这本书的配套“磁带”——虽然现在技术迭代得飞快,但我必须强调,这部分内容对于建立“语感”的价值是无可替代的。我之前一直在用各种App背单词,App的好处是方便,但它的发音库往往是合成的,缺乏情感和语调的起伏。而这套磁带录制的是真人发音,那种清晰、有节奏感的诵读,带有一种鼓励学习的积极氛围。我尤其喜欢它在展示例句时的处理方式。很多单词书的例句读起来干巴巴的,像机器人朗读说明书。但这里的例句朗读,语调是自然、流利的,完全模拟了真实对话的场景。这不仅帮我记住了单词的词性用法,更重要的是,它让我潜移默化地吸收了正确的句子结构和语流。我发现,当我遇到一个新词时,不再是机械地去查它的中文意思,而是会下意识地在脑海中回放磁带里那个情景对话的片段,那个场景自然而然地就把词义“锁”住了。这种基于场景和声音的联想记忆,比单纯的视觉记忆要牢固得多。对我这种中考目标是提升听力和口语表达的考生来说,这套磁带绝不仅仅是一个附属品,它简直是整个学习体系中承上启下的关键一环,让生硬的文字真正“活”了起来,变得有血有肉。

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这本书的“平装”版本,说实话,最初让我有些犹豫,因为我更偏爱那种硬壳装帧的资料,觉得更耐用,不容易磨损。然而,实际使用下来,我发现平装的好处简直太多了。首先,它的重量控制得非常好。要知道,中考复习资料向来是“越厚越有安全感”的误区,结果就是背着一堆沉甸甸的书本,走两步路就累得不想翻开。这本《好记心单词王》轻便到可以随时塞进我的双肩包的侧袋里,无论是课间十分钟去操场散步,还是晚上躺在床上,都可以毫无压力地拿出来看上几页。其次,它的纸张质量虽然是平装常用的那种,但印刷的清晰度极高,墨水浓淡适中,长时间阅读眼睛不容易疲劳。我试过在户外强光下阅读,它的反光控制得也比较到位。最关键的一点是,平装的装订方式让它拥有了极佳的“可翻折性”。我可以轻松地将某一页甚至某一单元的书页完全向后翻折,让它平稳地摊在桌面上,解放我的双手,这样我在抄写例句或者做笔记的时候就方便多了,不用费力地用手压住书页不让它合拢。这种细节上的考虑,对于一个需要高强度、长时间与书本打交道的考生来说,是非常加分的体验,体现了出版方对读者使用习惯的深刻理解。

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我是一个极度追求效率的“时间管理大师”——至少我自己是这么认为的。对我来说,一本复习资料如果不能在最短的时间内帮我定位到核心考点,那就是浪费我的生命。这本《好记心单词王》在“效率”这方面做得简直是教科书级别的典范。它采用了非常系统化的模块划分,不是按字母顺序简单罗列,而是根据中考的考频和知识点的关联性进行了梯度设计。最前面几章是“核心高频词汇”,这些词汇的讲解篇幅最长,配有最详尽的例句和辨析,很明显,作者是想让我先把“弹药库”打满。而对于那些低频的、但偶尔会作为干扰项出现的生僻词,它则放在了书本的后半部分,以一种“快速浏览包”的形式出现,只给出最核心的意思和最经典的搭配。这种主次分明的结构,让我能够立刻把有限的精力聚焦在最重要的20%的知识点上,从而获得80%的复习效果。再者,它的自测和回顾机制也设计得非常人性化。每学完一个单元,都有一个“错题捕手”区域,专门用来记录我在练习中反复出错的词汇。我发现,比起重新翻阅整个单元,我只需要重点关注这几个“捕手”区域,就能实现最高效的查漏补缺。这种将“学习”和“诊断”无缝衔接的设计,让我的复习过程少了很多“走弯路”的时间,真正做到了有的放矢。

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