幼儿数学练习册:中学加法 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:未来出版社

作者:任昌

出品人:

页数:32 页

译者:

出版时间:2005年10月1日

价格:1.8

装帧:平装

isbn号码:9787541731044

丛书系列:

图书标签:

• 幼儿数学
• 加法
• 练习册
• 学前教育
• 儿童教育
• 平装
• 数学启蒙
• 基础算术
• 思维训练
• 益智游戏

精品绘本故事集：奇妙的自然探险 第一辑：森林里的秘密朋友 本书精选了十个充满童趣与教育意义的短篇故事，带领小读者们走进一个生机勃勃、充满惊喜的森林世界。每一个故事都围绕着友谊、勇气、探索与自然知识展开，旨在激发孩子们对大自然的好奇心与热爱之情。 故事一：小松鼠阿奇的橡果大作战 阿奇是一只活泼好动的小松鼠，它最爱收集圆滚滚的橡果。秋天到了，阿奇发现今年的橡果比往年少了很多，他的“宝藏”似乎不够过冬。在好朋友——睿智的老猫头鹰教授的指引下，阿奇踏上了一段寻找新食物来源的旅程。他学会了辨认不同种类的坚果，了解了每种植物的生长周期。一路上，他遇到了爱唱歌的知更鸟，帮助了迷路的小刺猬，最终，他不仅找到了足够的食物，还明白了一个道理：分享与合作，比独自拥有更重要。故事中巧妙地融入了关于秋季物候和松鼠生活习性的知识点，图画色彩明快，充满了温暖的细节。 故事二：萤火虫提灯笼的夜晚 夏天的夜晚，森林被一片宁静笼罩。小萤火虫点点总是很害羞，不敢与其他萤火虫一起点亮天空。它担心自己的光芒不够亮。月光仙子看到了点点的心事，邀请它参加一年一度的“星光舞会”。在月光仙子的鼓励下，点点鼓起勇气，与其他伙伴们一起，将森林照得如同白昼。这个故事温柔地探讨了自信心的建立，并描绘了夏夜里萤火虫的生物学特征——它们如何发光，以及这种光芒在自然界中的意义（如求偶和交流）。插画采用了深蓝和翠绿的主色调，营造出梦幻般的夜景。 故事三：河流的歌谣与小乌龟的旅行 小乌龟汤姆一直梦想着去河流的尽头看看，那里据说有世界上最大的荷花。然而，汤姆的壳太重，旅行似乎遥不可及。在小溪流的拟人化叙述中，汤姆听到了河流带来的“歌谣”——关于水流的速度、水生植物的名称，以及河底卵石的形状。它明白了，旅行不一定非要到达终点，沿途的风景和学到的知识同样宝贵。它结识了爱跳水的翠鸟，了解了水流对岸边植被的影响，最终，汤姆决定在家门口的溪流里搭建一个属于自己的“微缩世界”，用观察来代替远行。故事中包含了基础的水文概念和水生生态的介绍。 故事四：爱画画的变色龙 变色龙卡米有一个“秘密”——它不喜欢随环境改变颜色，而是喜欢用自己的皮肤来描绘它所看到的一切：蓝色的天空、红色的浆果、黄色的阳光。这让它在捕食时遇到了麻烦。机智的瓢虫小姐建议它将“伪装”与“表达”结合起来。卡米开始学习如何快速切换颜色，用色彩的变幻来讲述故事，而不是仅仅用来隐藏自己。这个故事以轻松幽默的方式，探讨了自我表达与环境适应之间的平衡，同时也让孩子们认识了变色龙独特的生理机制。 故事五：风的信使与蒲公英的约定 当秋风吹过，蒲公英纷纷将自己的“降落伞”散播出去。小风筝飞飞羡慕蒲公英的旅行，它想知道这些种子会飘到哪里去。它找到风婆婆，请求她帮忙送信。风婆婆告诉飞飞，风不仅能吹动叶子，它还是传播生命的关键力量。故事详细描述了蒲公英依靠风力进行繁殖的过程，并赋予了风这种自然力量拟人化的形象，让孩子们感受到风的无形力量与重要性。 第二辑：山谷里的神奇发现 本辑故事将视角从森林深处转向高耸的山脉和开阔的山谷，侧重于地质变化、季节更迭以及生物的多样性。 故事六：会唱歌的石头 山谷里有一块非常特殊的石头，它在不同的天气下会发出不同的“声音”。小兔子蹦蹦发现，下雨前石头会发出低沉的“咕噜”声，晴天时则会发出清脆的“咔哒”声。经过老山羊博士的解释，蹦蹦明白了这是石头内部矿物质受热胀冷缩影响的声音，它其实是“天气预报员”。故事形象地介绍了岩石的组成和简单的物理现象，鼓励孩子们用耳朵去倾听大自然的声音。 故事七：迷雾中的指南针 小狐狸菲菲为了寻找传说中的“水晶泉”，误入了浓雾弥漫的山涧。一切都变得模糊不清，它找不到回家的路。幸运的是，它遇到了一群依靠气味追踪的野蜂。野蜂们教菲菲如何辨认不同苔藓和地衣的味道，如何通过观察树木的生长方向来判断方位。这次经历让菲菲深刻体会到，在复杂的环境中，依赖多种感官去观察和分析是多么重要。故事强调了生态系统中不同物种之间的互助关系。 故事八：雪花制造厂的秘密 冬天来临，山谷被厚厚的白雪覆盖。小熊宝宝想知道雪花是怎么做出来的。它爬上最高的山峰，看到云朵姐姐们正在忙碌地“编织”。科学家猫头鹰向它解释了水蒸气的凝结、冰晶的六角形结构，以及雪花形状的千变万化。每片雪花都独一无二，就像山谷里的每一个生命一样珍贵。书中配有精美的雪花微观图样，激发孩子对晶体结构的好奇心。 故事九：岩石怪兽的脾气 山谷底部有一片常年积雪未融的区域，当地的小动物们称之为“沉睡的冰巨人”。小鼠米奇因为好奇心驱使，不小心唤醒了“冰巨人”——其实是一块正在缓慢移动的冰川。它意识到，即便是看似静止的自然景观，也蕴含着巨大的力量和缓慢的演变过程。冰川融化后形成的水流滋养了山谷，米奇明白了“破坏”往往是“新生”的前奏。这个故事以童话形式普及了冰川和地貌学的初步概念。 故事十：春天第一声号角 经过漫长的等待，山谷终于迎来了融雪和春雨。小小的迎春花是第一个打破沉寂的信使。故事通过迎接春天的视角，描绘了生命力是如何从地下萌发，植物如何吸收春雨进行生长，以及动物们如何结束冬眠，重新开始忙碌的生活。结尾处，所有的小动物们聚集在一起，庆祝生命的轮回，强调了季节更迭的规律性和美好。 全书采用环保油墨印刷，纸张厚实耐用，配有大量精细的彩绘插图，力求每一页都能成为孩子学习和欣赏自然美的窗口。通过这些富有趣味性的故事，孩子们不仅能享受阅读的乐趣，还能在潜移默化中积累丰富的自然科学常识，培养观察能力和探索精神。

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我最近发现了一个现象，市面上很多所谓的“幼儿数学”书籍，其实内容设置得太超前了，很多都是直接把小学低年级的知识点硬塞给学龄前的孩子，结果就是孩子还没学会“玩中学”，就已经对数学产生了抵触情绪。这本书给我的感觉就完全不同，它的内容是真正围绕幼儿的认知发展规律来的。它不是直接扔出一串数字让你相加，而是用小动物、水果、积木等孩子熟悉的形象来构建加法场景。比如，第一单元可能就是数豆子，第二单元是两堆卡片合在一起，直到第三、四单元才开始引入抽象的数字符号和运算符号。这种由具象到抽象的过渡，简直是教科书级别的处理。我的孩子以前一看到算式就皱眉头，但用了这本册子的前几课后，他竟然会主动问我：“妈妈，你看，小兔子搬家，左边有三只，右边来了两只，现在一共有几只？”这说明这本书成功地将抽象的数学概念转化成了他能理解的故事，兴趣点被点燃了，学习效果自然事半功倍。这种尊重幼儿学习天性的编排方式，是这本书最大的亮点，也是我最认可它的地方。

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说实话，这本书的纸张质量和印刷绝对是超乎预期的好。现在很多教辅书为了节约成本，纸张要么太薄，一写字就晕墨，要么就是那种反光的铜版纸，看久了眼睛疼。但这本练习册的纸张是那种哑光的米白色，厚度适中，写字手感非常舒服，即使用中性笔大力书写也不会透到背面去，这对于需要反复练习的数学题来说太重要了。而且它的装订也很牢固，翻开后能平铺在桌面上，孩子做题时不用费力去按着书本，极大地提升了学习的便利性。排版上，每一页的留白都处理得恰到好处，题目之间有一定的间距，让孩子在填写答案时有足够的空间，避免了拥挤感带来的焦虑。我注意到有些题目旁边还特意留出了“思考区”，这个设计非常贴心，鼓励孩子在草稿纸之外的地方记录自己的解题思路，这对于培养逻辑推理能力是潜移默化的帮助。整体感觉就是，出版方在制作这本册子时，真的站在使用者——也就是我们这些家长和孩子们——的角度去考虑细节的，从耐用到易用性，都做到了极致。

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这本书的封面设计真是深得我心，色彩明亮又不失活泼，一看就知道是专门为孩子们准备的。我当时在书店里一眼就被它吸引住了，那种简洁中透着专业的版式，让人感觉内容一定很扎实。我当时正想给孩子找一套能循序渐进、真正帮助他建立数学思维的练习册，这本《幼儿数学练习册：中学加法》恰好符合我的预期。拿到手后，我立刻翻阅了前几页，感觉它的难度设置非常合理，不是那种上来就堆砌复杂题目的类型，而是从最基础的数数、点数开始，慢慢过渡到两位数加减法，逻辑性极强。特别是它对“进位”和“借位”的讲解方式，用了很多贴近孩子生活的小故事和图形辅助，非常直观，这比我过去买的一些只讲公式的书要好太多了。我特别欣赏作者在引导孩子思考过程上花的心思，它不只是让你得出答案，更重要的是让你理解为什么是这个答案。看到后面那些需要动脑筋的组合应用题，我心里就更有底了，这套书显然是想真正培养孩子的数学感，而不是死记硬背。这绝对是我近期买到的最满意的教辅资料之一，我已经迫不及待想让孩子试一试了，相信这对他的数学启蒙会是大有裨益的。

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这本书的装帧和内容设计都体现出一种“久经考验”的成熟感，不像很多新出的教辅那样追求花哨的功能，它专注于核心内容的打磨。我特别注意到，它在“解决问题”的单元设置上，引入了非常多的情景代入题，这些题目往往涉及到资源的分配、时间的计算、简单的成本概念等，这些都不是单纯的数字运算，而是要求孩子将数学工具应用到实际的生活场景中。例如，有一道题是关于“买东西找零”，虽然只涉及简单的加减，但它构建了一个完整的购物流程，让孩子明白数字在真实世界中的意义。这恰恰是我最希望孩子能从数学学习中获得的——不是成为一个计算机器，而是成为一个能用逻辑解决实际问题的思考者。这种潜移默化的“数学思维”培养，才是早期教育中最宝贵的部分。我感觉，这套书的设计者显然是经验丰富的教育专家，他们深知，对幼儿来说，数学的“用途”远比“答案”本身更重要。

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坦白说，我对市面上绝大多数的教辅资料都抱着审慎的态度，总觉得它们更像是给家长看的“作业展示”，而不是给孩子用的“学习工具”。但这本书的反馈机制做得非常人性化。我观察到，每完成一个小节的练习后，它都会有一个“小测验”或者“挑战区”，这些环节的设计并不是为了“考倒”孩子，而是为了巩固刚刚学到的知识点。更棒的是，书的后面附带了一个非常详细的家长指导手册，里面不仅有所有习题的参考答案，更重要的是，它对每一个类型的错误，都给出了具体的分析和“纠错建议”。比如，如果孩子在“凑十法”上总是出错，手册会提供不同的口诀和辅助图表来帮助家长在家中进行二次辅导。这种结构，让家长不必是数学专家也能辅导好孩子，极大地减轻了我的辅导压力。它不只是卖给你一本练习册，更像是提供了一整套完整的家庭数学辅导解决方案。这种对用户体验的深度考量，真的让我感到物超所值。

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