幼儿数学练习册:中学加法 (平装)

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出版者:未来出版社
作者:任昌
出品人:
页数:32 页
译者:
出版时间:2005年10月1日
价格:1.8
装帧:平装
isbn号码:9787541731044
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿数学
  • 加法
  • 练习册
  • 学前教育
  • 儿童教育
  • 平装
  • 数学启蒙
  • 基础算术
  • 思维训练
  • 益智游戏
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具体描述

精品绘本故事集:奇妙的自然探险 第一辑:森林里的秘密朋友 本书精选了十个充满童趣与教育意义的短篇故事,带领小读者们走进一个生机勃勃、充满惊喜的森林世界。每一个故事都围绕着友谊、勇气、探索与自然知识展开,旨在激发孩子们对大自然的好奇心与热爱之情。 故事一:小松鼠阿奇的橡果大作战 阿奇是一只活泼好动的小松鼠,它最爱收集圆滚滚的橡果。秋天到了,阿奇发现今年的橡果比往年少了很多,他的“宝藏”似乎不够过冬。在好朋友——睿智的老猫头鹰教授的指引下,阿奇踏上了一段寻找新食物来源的旅程。他学会了辨认不同种类的坚果,了解了每种植物的生长周期。一路上,他遇到了爱唱歌的知更鸟,帮助了迷路的小刺猬,最终,他不仅找到了足够的食物,还明白了一个道理:分享与合作,比独自拥有更重要。故事中巧妙地融入了关于秋季物候和松鼠生活习性的知识点,图画色彩明快,充满了温暖的细节。 故事二:萤火虫提灯笼的夜晚 夏天的夜晚,森林被一片宁静笼罩。小萤火虫点点总是很害羞,不敢与其他萤火虫一起点亮天空。它担心自己的光芒不够亮。月光仙子看到了点点的心事,邀请它参加一年一度的“星光舞会”。在月光仙子的鼓励下,点点鼓起勇气,与其他伙伴们一起,将森林照得如同白昼。这个故事温柔地探讨了自信心的建立,并描绘了夏夜里萤火虫的生物学特征——它们如何发光,以及这种光芒在自然界中的意义(如求偶和交流)。插画采用了深蓝和翠绿的主色调,营造出梦幻般的夜景。 故事三:河流的歌谣与小乌龟的旅行 小乌龟汤姆一直梦想着去河流的尽头看看,那里据说有世界上最大的荷花。然而,汤姆的壳太重,旅行似乎遥不可及。在小溪流的拟人化叙述中,汤姆听到了河流带来的“歌谣”——关于水流的速度、水生植物的名称,以及河底卵石的形状。它明白了,旅行不一定非要到达终点,沿途的风景和学到的知识同样宝贵。它结识了爱跳水的翠鸟,了解了水流对岸边植被的影响,最终,汤姆决定在家门口的溪流里搭建一个属于自己的“微缩世界”,用观察来代替远行。故事中包含了基础的水文概念和水生生态的介绍。 故事四:爱画画的变色龙 变色龙卡米有一个“秘密”——它不喜欢随环境改变颜色,而是喜欢用自己的皮肤来描绘它所看到的一切:蓝色的天空、红色的浆果、黄色的阳光。这让它在捕食时遇到了麻烦。机智的瓢虫小姐建议它将“伪装”与“表达”结合起来。卡米开始学习如何快速切换颜色,用色彩的变幻来讲述故事,而不是仅仅用来隐藏自己。这个故事以轻松幽默的方式,探讨了自我表达与环境适应之间的平衡,同时也让孩子们认识了变色龙独特的生理机制。 故事五:风的信使与蒲公英的约定 当秋风吹过,蒲公英纷纷将自己的“降落伞”散播出去。小风筝飞飞羡慕蒲公英的旅行,它想知道这些种子会飘到哪里去。它找到风婆婆,请求她帮忙送信。风婆婆告诉飞飞,风不仅能吹动叶子,它还是传播生命的关键力量。故事详细描述了蒲公英依靠风力进行繁殖的过程,并赋予了风这种自然力量拟人化的形象,让孩子们感受到风的无形力量与重要性。 第二辑:山谷里的神奇发现 本辑故事将视角从森林深处转向高耸的山脉和开阔的山谷,侧重于地质变化、季节更迭以及生物的多样性。 故事六:会唱歌的石头 山谷里有一块非常特殊的石头,它在不同的天气下会发出不同的“声音”。小兔子蹦蹦发现,下雨前石头会发出低沉的“咕噜”声,晴天时则会发出清脆的“咔哒”声。经过老山羊博士的解释,蹦蹦明白了这是石头内部矿物质受热胀冷缩影响的声音,它其实是“天气预报员”。故事形象地介绍了岩石的组成和简单的物理现象,鼓励孩子们用耳朵去倾听大自然的声音。 故事七:迷雾中的指南针 小狐狸菲菲为了寻找传说中的“水晶泉”,误入了浓雾弥漫的山涧。一切都变得模糊不清,它找不到回家的路。幸运的是,它遇到了一群依靠气味追踪的野蜂。野蜂们教菲菲如何辨认不同苔藓和地衣的味道,如何通过观察树木的生长方向来判断方位。这次经历让菲菲深刻体会到,在复杂的环境中,依赖多种感官去观察和分析是多么重要。故事强调了生态系统中不同物种之间的互助关系。 故事八:雪花制造厂的秘密 冬天来临,山谷被厚厚的白雪覆盖。小熊宝宝想知道雪花是怎么做出来的。它爬上最高的山峰,看到云朵姐姐们正在忙碌地“编织”。科学家猫头鹰向它解释了水蒸气的凝结、冰晶的六角形结构,以及雪花形状的千变万化。每片雪花都独一无二,就像山谷里的每一个生命一样珍贵。书中配有精美的雪花微观图样,激发孩子对晶体结构的好奇心。 故事九:岩石怪兽的脾气 山谷底部有一片常年积雪未融的区域,当地的小动物们称之为“沉睡的冰巨人”。小鼠米奇因为好奇心驱使,不小心唤醒了“冰巨人”——其实是一块正在缓慢移动的冰川。它意识到,即便是看似静止的自然景观,也蕴含着巨大的力量和缓慢的演变过程。冰川融化后形成的水流滋养了山谷,米奇明白了“破坏”往往是“新生”的前奏。这个故事以童话形式普及了冰川和地貌学的初步概念。 故事十:春天第一声号角 经过漫长的等待,山谷终于迎来了融雪和春雨。小小的迎春花是第一个打破沉寂的信使。故事通过迎接春天的视角,描绘了生命力是如何从地下萌发,植物如何吸收春雨进行生长,以及动物们如何结束冬眠,重新开始忙碌的生活。结尾处,所有的小动物们聚集在一起,庆祝生命的轮回,强调了季节更迭的规律性和美好。 全书采用环保油墨印刷,纸张厚实耐用,配有大量精细的彩绘插图,力求每一页都能成为孩子学习和欣赏自然美的窗口。通过这些富有趣味性的故事,孩子们不仅能享受阅读的乐趣,还能在潜移默化中积累丰富的自然科学常识,培养观察能力和探索精神。

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读后感

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用户评价

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坦白说,我对市面上绝大多数的教辅资料都抱着审慎的态度,总觉得它们更像是给家长看的“作业展示”,而不是给孩子用的“学习工具”。但这本书的反馈机制做得非常人性化。我观察到,每完成一个小节的练习后,它都会有一个“小测验”或者“挑战区”,这些环节的设计并不是为了“考倒”孩子,而是为了巩固刚刚学到的知识点。更棒的是,书的后面附带了一个非常详细的家长指导手册,里面不仅有所有习题的参考答案,更重要的是,它对每一个类型的错误,都给出了具体的分析和“纠错建议”。比如,如果孩子在“凑十法”上总是出错,手册会提供不同的口诀和辅助图表来帮助家长在家中进行二次辅导。这种结构,让家长不必是数学专家也能辅导好孩子,极大地减轻了我的辅导压力。它不只是卖给你一本练习册,更像是提供了一整套完整的家庭数学辅导解决方案。这种对用户体验的深度考量,真的让我感到物超所值。

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这本书的装帧和内容设计都体现出一种“久经考验”的成熟感,不像很多新出的教辅那样追求花哨的功能,它专注于核心内容的打磨。我特别注意到,它在“解决问题”的单元设置上,引入了非常多的情景代入题,这些题目往往涉及到资源的分配、时间的计算、简单的成本概念等,这些都不是单纯的数字运算,而是要求孩子将数学工具应用到实际的生活场景中。例如,有一道题是关于“买东西找零”,虽然只涉及简单的加减,但它构建了一个完整的购物流程,让孩子明白数字在真实世界中的意义。这恰恰是我最希望孩子能从数学学习中获得的——不是成为一个计算机器,而是成为一个能用逻辑解决实际问题的思考者。这种潜移默化的“数学思维”培养,才是早期教育中最宝贵的部分。我感觉,这套书的设计者显然是经验丰富的教育专家,他们深知,对幼儿来说,数学的“用途”远比“答案”本身更重要。

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我最近发现了一个现象,市面上很多所谓的“幼儿数学”书籍,其实内容设置得太超前了,很多都是直接把小学低年级的知识点硬塞给学龄前的孩子,结果就是孩子还没学会“玩中学”,就已经对数学产生了抵触情绪。这本书给我的感觉就完全不同,它的内容是真正围绕幼儿的认知发展规律来的。它不是直接扔出一串数字让你相加,而是用小动物、水果、积木等孩子熟悉的形象来构建加法场景。比如,第一单元可能就是数豆子,第二单元是两堆卡片合在一起,直到第三、四单元才开始引入抽象的数字符号和运算符号。这种由具象到抽象的过渡,简直是教科书级别的处理。我的孩子以前一看到算式就皱眉头,但用了这本册子的前几课后,他竟然会主动问我:“妈妈,你看,小兔子搬家,左边有三只,右边来了两只,现在一共有几只?”这说明这本书成功地将抽象的数学概念转化成了他能理解的故事,兴趣点被点燃了,学习效果自然事半功倍。这种尊重幼儿学习天性的编排方式,是这本书最大的亮点,也是我最认可它的地方。

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这本书的封面设计真是深得我心,色彩明亮又不失活泼,一看就知道是专门为孩子们准备的。我当时在书店里一眼就被它吸引住了,那种简洁中透着专业的版式,让人感觉内容一定很扎实。我当时正想给孩子找一套能循序渐进、真正帮助他建立数学思维的练习册,这本《幼儿数学练习册:中学加法》恰好符合我的预期。拿到手后,我立刻翻阅了前几页,感觉它的难度设置非常合理,不是那种上来就堆砌复杂题目的类型,而是从最基础的数数、点数开始,慢慢过渡到两位数加减法,逻辑性极强。特别是它对“进位”和“借位”的讲解方式,用了很多贴近孩子生活的小故事和图形辅助,非常直观,这比我过去买的一些只讲公式的书要好太多了。我特别欣赏作者在引导孩子思考过程上花的心思,它不只是让你得出答案,更重要的是让你理解为什么是这个答案。看到后面那些需要动脑筋的组合应用题,我心里就更有底了,这套书显然是想真正培养孩子的数学感,而不是死记硬背。这绝对是我近期买到的最满意的教辅资料之一,我已经迫不及待想让孩子试一试了,相信这对他的数学启蒙会是大有裨益的。

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说实话,这本书的纸张质量和印刷绝对是超乎预期的好。现在很多教辅书为了节约成本,纸张要么太薄,一写字就晕墨,要么就是那种反光的铜版纸,看久了眼睛疼。但这本练习册的纸张是那种哑光的米白色,厚度适中,写字手感非常舒服,即使用中性笔大力书写也不会透到背面去,这对于需要反复练习的数学题来说太重要了。而且它的装订也很牢固,翻开后能平铺在桌面上,孩子做题时不用费力去按着书本,极大地提升了学习的便利性。排版上,每一页的留白都处理得恰到好处,题目之间有一定的间距,让孩子在填写答案时有足够的空间,避免了拥挤感带来的焦虑。我注意到有些题目旁边还特意留出了“思考区”,这个设计非常贴心,鼓励孩子在草稿纸之外的地方记录自己的解题思路,这对于培养逻辑推理能力是潜移默化的帮助。整体感觉就是,出版方在制作这本册子时,真的站在使用者——也就是我们这些家长和孩子们——的角度去考虑细节的,从耐用到易用性,都做到了极致。

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