图书标签: 语文教育学 理论 教育学 语文教育 张心科
发表于2025-04-29
接受美学与中学文学教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
西方接受美学理论突出阅读过程中的主体性、阅读结果的创造性,而又不忽视作者的本意、文本的规定性等。本书依照《语文课程标准》和《语文教学大纲》,引进接受美学的理论方法,并参照其他阅读理论,结合教育学、心理学原理及作者的教学实践,对中学生文学阅读鉴赏能力的培养、中学文学教学目标的设定、文学教材的选材编写、文学教学的过程模式、读法指导、媒体选用、师生关系、教学方式、评估和考查方式、文学类作品研究性学习等一系列问题进行了阐述;并进行了四种文学体裁的阅读教学设计和一些初步的阅读实验研究。
接受美学的引入,其实为语文教学日后尊重学生的体验提供了一扇理论的窗口,这一点是理应得到承认的功绩。魏书生教冯友兰的《人生的境界》,却只教一些基础的知识,不求发散太远,因为这篇文章没法对应高中生的人生认知,只能留待他们在将来的人生中自己去体会。魏书生的这种克制态度,是很高尚的。
评分接受美学的引入,其实为语文教学日后尊重学生的体验提供了一扇理论的窗口,这一点是理应得到承认的功绩。魏书生教冯友兰的《人生的境界》,却只教一些基础的知识,不求发散太远,因为这篇文章没法对应高中生的人生认知,只能留待他们在将来的人生中自己去体会。魏书生的这种克制态度,是很高尚的。
评分原来从前学习方法都是错的。。。
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