发表于2024-12-28
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《小学数学》(5年级)内容简介:各次印刷中,我们已作了一些修改,吸取了一些读者的意见。现在出版社决定再版这套教材,借此机会,我们决定作一次较为全面彻底地修订,修订主要体现在两个方面:1. 科学性。这次修订了不少错误,努力做到“严谨”“准确”,争取不出一个科学性错误,希望能像读者所说的“翻翻《华数奥赛教材》,那套书准。”2. 可读性。这次修订,删去了一些过偏过难的题目与超出实际水平太多的内容(如四年级的排列与组合公式),文字上也尽量做到浅近明白。当然第一版的一些特点,现在仍然保持,这里不再重复说明。
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