新美国之音特别英语(1)书+磁带2盘

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出版者:上海外语音像出版社
作者:程工
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:30.0
装帧:
isbn号码:9782789606239
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 听力
  • 口语
  • 新美国之音
  • 特别英语
  • 教材
  • 磁带
  • 英语辅导
  • 英语音像教材
  • 英语入门
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具体描述

好的,这是一份关于“新美国之音特别英语(1)”系列图书之外,针对其他英语学习材料的详细图书简介,旨在为学习者提供全面且实用的参考信息。 --- 《全球视野:实用英语交流与精进系列》(第1辑) 精装版 | 全套共5册 | 附赠高清音频资源 本书特色与核心价值: 本系列教材,《全球视野:实用英语交流与精进系列》(第1辑),是为渴望在真实世界中自信、流利地运用英语的职场人士、高等院校学生及进阶学习者量身打造的综合性学习资源。本系列严格侧重于跨文化交际能力、高阶学术词汇的精准掌握,以及对当代英语世界热点话题的深入探讨,力求构建一个从理论到实践的无缝衔接学习路径。 本辑五册教材体系严谨,内容设计紧密贴合国际交流的实际需求,旨在打破传统孤立的语法或词汇教学模式,将语言学习融入到复杂语境中。 --- 分册详解: 第一册:《跨文化沟通的艺术与策略》 本册专注于提升学习者在多元文化背景下进行有效沟通的能力。我们深知,语言的准确性只是第一步,理解文化差异背后的逻辑与禁忌,才是实现真正交流的关键。 核心模块: 涵盖了商务礼仪、社交寒暄、冲突解决(Conflict Resolution)中的语言应用。 重点内容: 详细分析了北美、欧洲及亚太地区在会议、谈判及非正式社交场合中常用的隐含信息(Subtext)和非语言信号(Non-verbal Cues)。 实用工具: 提供了大量情景对话脚本,着重训练学习者如何“委婉地表达异议”(Expressing Disagreement Tactfully)以及如何进行有效的跨文化反馈(Giving Cross-cultural Feedback)。 配套资源: 附带的数字资源包含了来自真实国际会议的录音片段,帮助学习者适应不同的口音和语速。 第二册:《学术写作与批判性思维导论》 本册是为准备撰写研究报告、毕业论文或专业分析文章的学习者设计的“桥梁”教材。它不仅仅教授写作结构,更侧重于培养批判性思维(Critical Thinking)的表达方式。 结构解析: 深度剖析了学术论文的经典结构(如 IMRaD 结构),重点讲解引言(Introduction)和结论(Conclusion)的逻辑构建。 论证技巧: 教授如何构建强有力的论点(Thesis Statement)、如何有效地引用(Citation)与释义(Paraphrasing)以避免抄袭,并运用逻辑连接词(Cohesive Devices)使论证环环相扣。 词汇升级: 聚焦于高频使用的学术动词、副词和表示因果、转折、强调的复杂短语,确保写作的严谨性和专业性。 练习形式: 大量针对性练习,要求学习者对既有观点进行反驳、支持或提出替代性方案,全面提升分析与表达能力。 第三册:《时事热点与全球议题深度解读》 本册紧跟国际政治、经济、科技和社会的前沿动态,旨在拓宽学习者的知识面,并提供运用高级英语讨论复杂议题的语料库。 主题广度: 涵盖气候变化、人工智能伦理、全球供应链重塑、数字主权等当前最受关注的议题。 文本类型: 精选自《经济学人》、《金融时报》、著名智库报告(Think Tank Briefings)的节选,确保文本的权威性和语言的难度。 口语强化: 每单元后附有“辩论角”环节,引导学习者针对特定议题,组织正反方论点,进行结构化的口头阐述和即兴问答训练。 语音训练: 针对新闻播报和演讲中常见的语调(Intonation)和重音(Stress)模式进行专项练习,提升听力理解的深度。 第四册:《精准商务口语与谈判技巧实战手册》 本书是专为需要直接参与商业活动的学习者设计的“工具箱”,强调在压力下高效、准确地使用英语。 情景模拟: 覆盖了产品发布会、项目进度汇报(Status Updates)、合同条款澄清、高风险谈判等关键商务场景。 谈判策略: 详细介绍如 BATNA(最佳替代方案)、锚定效应(Anchoring)等谈判术语,并提供相应的英语表达法。 邮件与报告速成: 提供了大量高效率、高影响力的商务信函模板,重点解析语气(Tone)的微妙拿捏。 录音反馈机制: 鼓励学习者录制自己的模拟对话并对照范例进行自我评估,尤其关注发音的清晰度和语流的自然度。 第五册:《现代英语的流利度与语感培养:从句与复杂句式精修》 本册回归语言基础的精进,但视角完全不同于初级教材。它关注的是如何通过高级句式来增强表达的逻辑性和文学色彩。 语法进阶: 专注于非限制性定语从句、虚拟语气在不同时态中的应用、倒装句(Inversion)的使用时机,以及分词短语(Participle Phrases)的灵活插入。 语感提升: 通过赏析经典文学作品和优秀散文中对句子的精妙组织,让学习者理解“为什么”使用某种结构,而非仅仅“如何”构造它。 句式多样性练习: 核心练习是“句子改写”——将简单的陈述句重构成复杂的、多层次的从句结构,同时保持原意清晰,从而实现语言表达的“质的飞跃”。 阅读理解: 配套的高难度阅读材料,其特点就是句式复杂、信息密度大,强制学习者主动解码长难句。 --- 学习者收益总结: 购买《全球视野:实用英语交流与精进系列》(第1辑),您将获得: 1. 系统性的技能整合: 听说读写不再孤立,而是相互支撑,共同服务于高级交流目标。 2. 前沿的语料支持: 确保所学内容与当前全球主流的讨论热点同步。 3. 思维模式的升级: 学习用英语的逻辑思考和批判性分析,而非仅仅进行简单的信息转译。 4. 高度的适用性: 无论是学术深造还是国际职场,本系列都能提供直接可用的工具和策略。 本系列的目标是培养出不仅“会说”英语,更能“用英语思考和解决问题”的全能型英语使用者。 ---

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目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名有一定基础,但总是感觉“突破不了瓶颈”的学习者,我对教材的深度和挑战性非常敏感。很多初级教材固然重要,但如果一直停留在基础语法点的重复操练上,人是很容易产生厌倦感的。我需要的是那种能轻轻推我一把,让我去尝试更复杂句式、更高级词汇的材料。我对“新美国之音”这个名称背后的信息流很感兴趣,它暗示着内容的时效性和权威性。我希望这套教材在词汇的选择上,能够兼顾准确性和新颖性,避免大量陈旧、不常用的词汇占据版面。更重要的是,我期待它在语法讲解上能做到“点到为止,重在应用”。过度沉溺于晦涩的语法术语分析,只会让人在开口时大脑卡壳。最好的语法教学应该是潜移默化的,通过大量的、结构清晰的例句和听力输入,让学习者“感觉”到正确的结构,而不是“记住”规则。如果这套书能提供一些进阶的句式替换练习,例如,将简单的陈述句,通过使用从句、非谓语动词等方式,改写成更具表现力的长句,那对我来说价值巨大。这种对语言“雕琢”能力的培养,才是区分普通使用者和熟练使用者的关键。

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这本书,初拿到手的时候,那种沉甸甸的质感就让人觉得物超所值。封面设计得简洁大气,一看就是那种沉下心来能学进去的教材。我一直是那种希望通过系统学习来提升英语口语的人,市面上那些零散的App和碎片化课程总是让我抓不住重点,总觉得东一榔头西一棒槌的。这套教材,光是名字里的“新美国之音”几个字就很有说服力,一下子就让人联想到那种地道、权威的发音和表达方式。我特别关注教材的编排逻辑,好的教材应该像一位经验丰富的老教师,知道什么时候该教什么内容,知识点之间的衔接要自然流畅。我翻阅了一下目录,发现它似乎是按照话题和功能来组织的,从日常交流的基础句型,到更复杂的讨论和辩论,层层递进。而且,随书附带的磁带(虽然现在更多是MP3资源了,但保留“磁带”的说法更显情怀)是检验学习效果的试金石。毕竟,光看书不动耳是学不好语言的,听力的输入量和准确性决定了你输出的上限。我期待它能提供足够真实、语速适中的听力材料,而不是那种为了教学而故意放慢的“教科书式”朗读。如果内容能紧跟当下的时代热点,那就更完美了,毕竟语言是鲜活的,死板的材料只会让人望而生畏。我希望这本书能帮我建立起一个坚实的语音和语调基础,让我开口时,听起来能更自信,更像那么回事儿。

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听觉输入的重要性怎么强调都不为过,尤其对于强调“音”的学习者来说。磁带(或配套音频)的质量直接决定了学习的有效性。我关注的不仅仅是录音的清晰度,更关注配音演员的专业程度和风格。如果录音听起来像两个人在平淡地念稿子,学习效果会大打折扣。理想的听力材料应该带有自然的情感起伏、停顿和语速变化,模拟真实的交流场景。我希望能听到不同口音(比如美式英语中常见的一些细微差别)和不同说话者的声音,这样可以训练我的耳朵适应更广泛的听力输入。另外,如果音频材料能做到与教材内容完美同步,且支持反复播放特定片段进行模仿跟读(Shadowing),那将是巨大的加分项。很多时候,我们听懂了,但跟不上速度,或者跟读时总是在节奏上掉链子。这套教材如果能在这方面提供细致的指导和高质量的音频支持,帮助我实现“音、形、义”的同步掌握,那就完全符合我的需求了。纯粹的阅读和写作能力固然重要,但要在实际交流中占据主动,听力和口语必须是过硬的基石。

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坦白说,购买教材往往是一场对“系统性”的投资,我需要看到一个清晰的学习路径和目标。如果这套书只是零散地罗列了一些“好词好句”,那么它就更像一本参考手册,而不是一套完整的教程。我期待的是一个结构化的课程体系,能让我明确地知道,学完这一单元,我应该掌握哪些新的表达能力,能够胜任哪一类场景的交流。例如,是否有一个明确的进阶设计,能让我知道如何从“初学者”过渡到“中级流利者”。此外,作为学习材料,它的趣味性是保持学习动力的重要因素。如果内容过于严肃或枯燥,我很难长期坚持下来。我希望它能巧妙地融合一些美国文化元素、社会现象或者有趣的案例分析,让学习过程变成一种探索和发现的旅程,而不是单调的重复记忆。一套好的教材应该让人产生“想继续学下去”的内在驱动力,而不是靠外部的压力。如果能在书的最后部分,提供一些自我评估的工具或者进阶学习的建议,那就更显其专业性和对学习者的负责态度了。总而言之,我期待的是一套能够带来质变,而非仅仅是量变的学习资源。

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我一直对那种强调“实用性”的英语学习材料抱有很高的期望,但现实往往是,很多标榜实用的书,内容却停留在上个世纪的交流场景里。比如,教你怎么写一封正式的信函,这在电子邮件和即时通讯盛行的今天,优先级已经大大降低了。我更看重的是那些能在实际工作和生活中立即派上用场的表达方式。比如,如何清晰地阐述一个观点,如何在商务会议上进行有效的提问和反驳,或者在跨文化交流中避免常见的语用错误。这套“特别英语”系列,如果能真正做到“特别”,那就意味着它提供的内容是经过筛选和提炼的,是那些母语者在特定情境下会高频率使用的“地道表达”。我注意到市面上很多教材的例句都很刻板,像是机器人写的,缺乏情感和语境的支撑。真正的语言学习,是要进入情境的。我希望这套书能通过丰富的情景对话和角色扮演的材料,让我不仅学会“说什么”,更学会“怎么说”以及“在什么场合说”。如果它能巧妙地融入一些文化背景知识,解释为什么某个表达是恰当的,那就更好了。毕竟,语言是文化的载体,脱离了文化背景去学习表达,很容易造成理解上的偏差,甚至在不恰当时机使用出令人尴尬的词句。我希望它能成为我快速融入真实英语环境的一座桥梁,而不是一个生硬的语法工具箱。

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