数学(第二册)学生练习册(上、下册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:高等教育出版社

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页数:0

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出版时间:1900-01-01

价格:16.0

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isbn号码:9787040105629

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• 数学
• 小学数学
• 练习册
• 二年级
• 上册
• 下册
• 同步练习
• 学生用
• 课后作业
• 教材辅导

好的，这是一份针对其他图书的详细简介，完全不涉及您提到的《数学(第二册)学生练习册(上、下册)》的内容。 --- 探索奇妙的古代文明：失落的印加帝国与马丘比丘的秘密 内容提要 本书深入探寻了南美洲安第斯山脉深处的神秘国度——印加帝国。这是一部集历史考据、考古发现、文化解读与旅行见闻于一体的深度非虚构作品。作者以细腻的笔触和扎实的田野调查为基础，带领读者穿越时空，重返那个曾经辉煌的“四方之地”（Tawantinsuyu）。 我们不仅聚焦于印加帝国鼎盛时期的社会结构、政治体制、宗教信仰和高超的工程技术，更重要的是，本书尝试解开围绕其首都库斯科、神圣谷地以及最终的“空中之城”马丘比丘的一系列未解之谜。从绳结记事系统“奇普”（Quipu）的密码破译尝试，到印加人如何利用天文历法规划农业生产，再到西班牙征服者到来前后的剧变，本书力求提供一个多维度、立体化的印加文明图景。 第一部分：安第斯山脉的崛起与帝国奠基 第一章：文明的摇篮——普雷印加文化的遗产 印加帝国并非凭空出现。本章追溯了蒂瓦纳科（Tiwanaku）和瓦里（Wari）等前印加文明对安第斯地区的影响。重点探讨了这些早期文明在农业灌溉、冶金技术以及初步的道路系统建设方面为印加人的崛起打下的基础。通过对普雷印加陶器和纺织品的分析，揭示了其复杂的宇宙观和早期社会组织形式。 第二章：从库斯科到“四方之地”——帕查库提的革命 详细剖析了第9代萨帕·印卡帕查库提（Pachacuti Inca Yupanqui）的统治。正是他将一个区域性的王国转变为一个横跨数千公里的庞大帝国。本章着重介绍其军事扩张策略、行政改革，特别是建立高效的“印卡公路系统”（Qhapaq Ñan）的过程。阐述了“米塔”（Mita）劳役制度如何成为帝国庞大工程的驱动力。 第三章：奇普的低语——印加的信息编码系统 这是一个引人入胜的章节，专门探讨了印加人独特的无文字记录系统——奇普。书中结合最新的考古学和语言学研究，分析了奇普在人口普查、税收管理、历史叙事和天文观测中的实际应用。本书还收录了部分当代学者对奇普编码逻辑的推测性解读，尽管完整的“阅读”仍是挑战，但其作为复杂信息载体的地位无可置疑。 第二部分：帝国的心脏与工程的奇迹 第四章：神圣谷地的生活——农业、水利与社区 本部分将焦点转向印加帝国的经济命脉——农业。重点介绍了神圣谷地（Sacred Valley）中令人惊叹的梯田系统。作者详细描述了印加人如何通过改造地形、精细的水渠设计，成功地在极端海拔和气候条件下实现了多种作物的轮作，确保了帝国数百万人口的粮食供应。同时，探讨了“阿尤”（Ayllu，宗族社区）在资源分配中的核心作用。 第五章：库斯科：世界的中心与宇宙的缩影 库斯科——印加帝国的首都，其城市规划本身就是一部石头的史诗。本章对库斯科的布局进行了细致的解读，分析了太阳神庙（Qorikancha）的结构、王室宫殿的象征意义，以及城市如何被设计成模仿美洲驼的形状，体现了印加人对宇宙秩序的理解。书中穿插了西班牙征服者初见库斯科时的震撼记录，以侧面印证其宏伟。 第六章：石头的交响乐——印加砌筑技术的奥秘 这是本书中最具技术性和悬念性的章节之一。印加人如何做到“无灰浆的完美契合”？书中不仅描述了那些巨石是如何被开采、运输和打磨的，还引入了关于工具、人力组织和几何学在建筑中的应用的最新理论。从萨克塞瓦曼（Sacsayhuamán）的巨型防御工事到精密的宗教建筑，本书展示了印加石匠令人难以置信的技艺，挑战了传统上对古代工程能力的认知。 第三部分：迷雾中的圣城与帝国的终结 第七章：云雾中的城堡——马丘比丘的发现与用途 对于许多读者来说，马丘比丘是印加文明的代名词。本章全面梳理了马丘比丘的考古发掘历史，特别是希勒姆·宾汉（Hiram Bingham）的“重新发现”。书中严肃探讨了该遗址的真实功能：是秘密的王室隐居地、宗教祭祀中心，还是军事前哨站？通过对太阳神庙、拴日石（Intihuatana）的详细分析，揭示了其与天文观测的紧密联系。 第八章：信仰的架构——印加宗教与自然崇拜 印加人的世界观是泛灵论的，万物皆有神灵（Huacas）。本章深入探讨了对“大地之母”帕查玛玛（Pachamama）、“太阳神”因蒂（Inti）的崇拜，以及对祖先崇拜的重视。解释了通过举行复杂的祭祀仪式和有时令人不安的人祭（Capacocha）来维护宇宙和谐的内在逻辑。 第九章：悲剧的交汇点——西班牙征服与文化遗产的流失 最后一部分聚焦于弗朗西斯科·皮萨罗（Francisco Pizarro）的到来。本书侧重分析了印加帝国在面对外部威胁时的内部矛盾（如阿塔瓦尔帕与瓦斯卡尔的内战）如何加速了其覆亡。同时，探讨了瘟疫、宗教强迫改宗以及知识的系统性破坏对印加文化造成的不可逆转的伤害。本书以对当代安第斯地区原住民后裔的访谈收尾，反思了失落的辉煌对现代身份认同的影响。 结语：留给后世的石头信息 本书总结了印加文明留给人类文明的宝贵遗产，并呼吁世人更加珍视和保护这些位于高山之上的历史遗迹，理解一个在没有轮子、没有铁器、没有字母的条件下所能达到的文明高度。 --- 本书特色： 地图与图表丰富： 包含多张精细的帝国疆域图、道路系统剖面图和遗址鸟瞰图。 第一手资料引用： 穿插了西班牙编年史家的原始手稿翻译片段。 跨学科研究： 融合了人类学、考古学、地理学和历史学的最新研究成果。

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这本《数学(第二册)学生练习册(上、下册)》真是让人又爱又恨，尤其是对于初学者来说，它就像一个严厉的导师，不留情面地把你所有的知识盲点都揪出来。我记得刚开始做的时候，感觉很多题目都似曾相识，但真正动笔才发现，那些在课堂上听得云淡风轻的概念，一旦转化为具体的计算步骤，就瞬间变得错综复杂。比如那些关于函数图像的变换，书里给出的例题看似简单，但实际操作起来，平移、拉伸、反射，各种组合下来，稍不留神就能搞混方向。而且，这套练习册的难度梯度设置得非常“任性”，前几章还算温和，等你稍微放松警惕，下一章的综合题就能让你瞬间回到解放前。我尤其对那些需要多步推理的几何证明题印象深刻，每一个小小的角度或边长关系都需要有理有据地推导出来，感觉自己不是在做数学题，而是在进行一场逻辑侦探游戏。不过，也正因为它的“苛刻”，当最终能够独立解开那些复杂的难题时，那种成就感是无可替代的，它强迫你真正理解每一个公式背后的数学原理，而不是死记硬背。这套书的价值，不在于让你轻松拿到高分，而在于帮你打下一个异常扎实的数学基础，让你在面对未来更深层次的学习时，不至于心虚。

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这套练习册的“杀手锏”在于它的覆盖面，简直可以用“无死角”来形容。它似乎铁了心要把你学习过程中可能遇到的所有数学情境都拿出来演练一遍。记得有一段时间，我总是在微积分的求导应用题上栽跟头，不是模型建立错了，就是对实际约束条件的理解不到位。我抱着试试看的心态翻到了相应的章节，结果光是关于“最优化问题”的变体就有十几道，涵盖了工程、经济、生活等方方面面，从“如何用最少的材料做一个水箱”到“如何最大化投资回报率”，真是让人大开眼界。这种广度上的覆盖，让我在考试中遇到新颖的题目时，不再感到措手不及，因为潜意识里，我已经接触过类似的情境。唯一美中不足的是，有些章节的习题重复率略高，比如基础概念的辨析题，可能换了几个说法，核心考点却是一样的。虽然这对于巩固记忆有帮助，但在时间有限的情况下，可能会让人觉得效率稍低，有点“灌输”的感觉。但话说回来，数学这东西，不反复操练，知识点是不会真正内化的，所以这点小瑕疵也可以理解。

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这本练习册的纸张质量和装订工艺，是那种标准的、耐用的类型，绝对禁得起反复翻阅和涂画的折腾。我这套书，因为使用频率太高，边角已经有些磨损，但内页依然清晰，这对于一本被频繁使用的工具书来说，是非常重要的品质。我注意到，这套书的难度曲线在进入下册的后半段时，出现了明显的陡坡，这部分内容明显偏向于竞赛边缘，对基础知识的融会贯通能力要求极高。我记得有一道关于数列与函数的综合题，它要求你先证明一个不等式的成立，然后利用这个不等式去求一个无穷级数的和的范围，那道题我整整花了一个下午才理出头绪。这种高强度的挑战，无疑能极大地提升学习者的抗压能力和解决复杂问题的耐心。不过，也正因为这种高难度，对于那些基础薄弱的同学来说，可能会造成极大的挫败感，他们可能会觉得这本书过于“偏执”于难题，而忽略了对普遍知识点的巩固。所以，这本书的使用者最好是对自己有清晰定位，并配合其他更基础的辅导资料，才能达到最佳的学习效果，否则很容易迷失在那些深奥的推导之中。

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从一个更宏观的角度来看待这套《数学(第二册)学生练习册(上、下册)》，它更像是一套严谨的“数学思维训练营”。它所培养的，远不止于解题技巧。很多次，我做完一套练习，合上书本时，都会有一种思维被拉伸的感觉，仿佛大脑皮层都被重新梳理了一遍。特别是那些需要构造新函数或引入辅助线的几何题，它引导你跳出题目的既有框架去思考问题。它的提问方式常常是开放式的，即便最终答案是唯一的，但通往答案的路径却不止一条，这鼓励你去探索不同的证明路径和解题策略。例如，在概率统计那一块，它并没有直接告诉你哪个公式最适用，而是通过设置不同的抽样环境，让你自己去判断使用排列、组合还是简单的概率乘法法则，这种“自己悟出道理”的过程，比直接告诉你答案要深刻得多。唯一的遗憾是，这本书对于如何管理做题时间几乎没有提供任何指导。在实际应试中，如何快速筛选出需要攻克的难题，如何避免在低价值的重复题上浪费时间，这些“应试策略”方面的内容是完全缺失的，学习者需要自己通过模拟考试来摸索节奏。

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说实话，这本练习册的排版和设计风格，简直是上个世纪的“遗风”，朴实得让人想流泪，但这种朴实反而有一种奇妙的沉淀感。它完全没有现在市面上那些花里胡哨的教辅书那样，用鲜艳的色彩和可爱的插图来分散你的注意力。拿到手上，扑面而来的是大片留白和工整的黑色字体，非常适合需要高度集中精神去啃硬骨头的学习者。我最欣赏的一点是，它的习题编排逻辑非常清晰，基本是沿着教材的章节顺序来的，每一章都会有基础巩固、变式训练和拔高测试三个层次，让你能循序渐进地加深理解。不像有些教辅书，把各种类型的题目揉在一起，让人无从下手。但它的缺点也很明显，某些解析部分写得过于简洁，特别是对于那些逻辑跳跃比较大的证明题，它只给出了结论性的步骤，中间略去的过程，对于理解能力稍弱的同学来说，简直是灾难。我常常需要对照着课本，或者上网搜索相关的解题思路，才能把练习册上那“一笔带过”的步骤给补全。总而言之，它是一本“内功深厚”的书，但需要使用者有足够的自驱力和一定的预备知识才能真正发挥其效力。

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