大学英语四、六级统考阅读理解技巧与训练

大学英语四、六级统考阅读理解技巧与训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:天津大学出版社
作者:张文起 陈亚华 张东昌
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1999-10-01
价格:13.0
装帧:
isbn号码:9787561812464
丛书系列:
图书标签:
  • 英语四级
  • 英语六级
  • 阅读理解
  • 技巧
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  • 大学英语
  • 考试
  • 英语学习
  • 词汇
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具体描述

阅读理解是大学英语学习的薄弱环节,也是阻碍大学生英语整体水平提高的主要因素之一。如何提高阅读速度,如何提高阅读理解能力,是外语教学关注的问题。阅读理解除需大量掌握词汇、短语、习语、谚语、惯用法等以外,还有阅读技巧问题。我们正是从学生学习的角度出发,编写了本书。

编写本书的目的是为大学生的阅读,特别是快速阅读提供一套阅读理论、一套技巧、一套方法和一套训练材料,特别是在阅读过程中对眼睛的运动规律及阅

《跨越语言鸿沟:新时代商务英语沟通与实践》 内容提要: 本书旨在为职场人士和高等院校学生提供一套全面、实用的商务英语沟通策略与工具。在全球化商业浪潮的背景下,高效的跨文化商务沟通能力已成为决定个人职业发展和企业国际竞争力的关键要素。本书摒弃传统应试导向的知识灌输模式,专注于培养读者在真实商务场景中运用英语进行有效交流、谈判、写作和演示的能力。全书结构紧凑,理论结合案例,兼具前瞻性与实操性。 第一部分:全球商务环境下的语言思维重塑 (Rethinking Language for Global Business) 本部分首先深入剖析了当代全球商业环境对英语沟通提出的新要求。我们探讨了文化差异如何深刻影响商务礼仪和沟通方式,强调“语境敏感度”的重要性。内容涵盖了跨文化交流中的非语言信号解读、建立信任的沟通技巧,以及如何避免常见的文化误解。重点解析了不同国家和地区(如北美、欧洲、亚太地区)的商务沟通偏好差异,帮助读者建立起“全球化”的语言思维框架。 核心章节概述: 1. 文化维度与商务语用学: 运用霍夫斯泰德(Hofstede)和特朗普纳雷斯(Trompenaars)的理论模型,结合具体案例分析高语境文化与低语境文化在邮件、会议中的表达差异。 2. 数字化时代的商务语境: 探讨即时通讯工具(如Slack, Teams)和远程会议(Zoom, Webex)中的专业用语规范、效率优化,以及如何保持专业性和清晰度。 3. 提升听觉理解的策略: 侧重于听懂不同口音(如英式、美式、印度口音等)的商务会议和电话沟通,教授主动倾听、即时澄清和有效复述的技巧,而非单纯的听力材料泛听。 第二部分:高频商务场景的精准表达与技巧 (Precision in High-Frequency Business Scenarios) 本部分是本书的操作指南,详细拆解了商务活动中的关键环节,并提供了即学即用的语言模块和范例。我们聚焦于“做什么”以及“如何用英语得体、有力地完成它”。 重点聚焦领域: 1. 商务会议与讨论的有效参与: 破冰与议程设置: 如何得体地开启会议,引导讨论方向。 表达观点与说服技巧: 掌握表示同意、异议、提问、总结的强有力句型,学习如何使用数据和逻辑链来支撑论点,并进行有技巧的反驳。 主持与控场: 针对会议主持者的专项训练,包括时间管理、处理跑题发言和达成共识的语言工具。 2. 商务谈判的语言博弈: 谈判准备阶段的术语掌握: 涉及合同条款、价格结构、让步策略等专业词汇。 僵局突破与情感管理: 学习在压力下保持冷静,使用委婉但坚定的语言提出替代方案,以及解读对方的肢体语言和潜在含义。 达成一致与确认细节: 清晰记录和总结谈判结果的关键句式。 3. 跨文化商务社交与接待: 介绍商务午宴、酒会、行业展会等场合的交际用语,重点在于建立人脉(Networking)和维持融洽关系(Rapport Building)。 第三部分:专业商务文书的撰写与审校 (Mastering Professional Business Writing) 清晰、简洁、专业的书面沟通是商务成功的基石。本部分从结构、语气和格式三个维度,对各类核心商务文档进行深度解析和实战演练。 文书精讲细析: 1. 电子邮件与即时通讯规范: 不仅教授标准格式,更强调不同收件人(高层、同事、客户)应采用的语气差异化策略,以及如何撰写目标明确、行动导向的邮件。 2. 商业报告与提案(Proposals): 拆解执行摘要(Executive Summary)、背景分析、方法论、结论与建议部分的逻辑组织和专业语言运用,确保报告的权威性和可读性。 3. 商务信函与备忘录(Memos): 针对正式沟通和内部信息传达的需求,提供模板解析与精炼句式替换,帮助读者从冗长叙述转向精准表达。 4. 法律与合同语言的初阶认知: 介绍合同中常用条款(如Force Majeure, Indemnification)的基本含义和应用场景,提升对关键风险点的识别能力。 第四部分:商务演示的打造与临场发挥 (Crafting and Delivering Impactful Business Presentations) 演示能力是衡量专业人士影响力的重要标准。本书提供了从内容设计到现场表现的全流程指导。 演示实战模块: 1. 结构化叙事逻辑: 运用“PREP”或“金字塔原理”设计演示大纲,确保信息传递的逻辑性和流畅性。 2. 视觉辅助工具的语言配合: 如何在PPT/Keynote中有效嵌入数据图表,并使用专业的语言进行解读和强调,避免图表内容与口头表达的重复。 3. 克服“舞台焦虑”与互动管理: 教授声音控制、肢体语言运用技巧,以及如何自信地回答听众的挑战性问题(Q&A环节的控场策略)。 本书特色: 案例驱动学习 (Case-Driven Learning): 每一个技巧和表达都基于最新的国际商业案例或模拟情境。 “痛点”解决导向: 针对职场人士最常遇到的“不知如何开口”、“邮件石沉大海”、“谈判僵持不下”等实际问题,提供立即可用的解决方案。 聚焦“有效性”而非“完美性”: 鼓励学习者在专业的前提下,追求沟通的效率和最终目标达成。 本书是渴望在全球舞台上自信、专业地进行商务沟通的职场精英和高年级学生的理想伙伴。它将带你超越词汇和语法的积累,真正掌握商务英语的“艺术”与“科学”。

作者简介

目录信息

第一章 提高阅读效率的关键;
第二章 如何领会句子;
第三章 如何领会段落;
四章 如何领会短文;
第五章 段落阅读训练;
第六章 短文快速阅读理解与技巧训练;
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我必须承认,这本书的装帧设计确实是相当精美,纸张的质感也很好,拿在手里确实有“大学备考圣经”的视觉冲击力。然而,这种视觉上的愉悦感并没有延续到阅读体验上。它最大的问题在于,其内容严重脱离了当前四六级阅读考试的实际风向。现在的考试越来越注重对信息整合和深层理解的考察,而这本书的“技巧”却仍停留在对句子成分进行僵硬的划分和对词汇的简单对译上。我尝试用它教的方法去应对近几年的真题,效果非常不理想,那些精妙的考点陷阱,这本书里的任何理论都没有提前预警。它更像是一本为十年前的考试编写的教材,内容陈旧,无法有效应对当前“题型多变、考点灵活”的阅读现状。如果目标是冲刺高分,我恐怕得另寻他途,这本书提供的“训练场”和“比赛要求”存在严重的脱节。

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这本号称能助我攻克四六级阅读难关的宝典,拿到手才发现,它更像是一本精心包装的“概念集合”,而不是实打实的“实战手册”。我原本期待的是那种能直击考点、手把手教你如何拆解长难句、快速定位主题句的“葵花宝典”式秘籍。然而,书里塞满了各种宏大叙事的理论框架,比如“语篇分析的深度解读”、“跨文化交际中的阅读障碍克服”等等,听起来高深莫测,真要应用到实际的阅读材料中,却如同在沙漠里寻找绿洲,徒有理论,缺乏可操作性的工具。那些所谓的“技巧”,讲得云里<bos>为生,仿佛只要掌握了这些高阶思维,就能自动屏蔽掉生词和复杂的句式。我尝试着按照书中的步骤去分析几篇真题,结果发现,时间消耗巨大,效率提升微乎其微。这本书似乎更适合那些已经具备扎实英语基础,只是想在应试策略上更进一步的“高手”,对于像我这样急需补齐基础短板的普通考生来说,它提供的帮助更像是锦上添花,而非雪中送炭。我需要的不是哲学思辨,而是实实在在的解题路径图,这本书,显然在这方面做得不够。

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说实话,我对这套书的排版设计和理论深度感到有些失望,它似乎完全错判了当代考生的需求。现在是考级热潮,大家追求的是效率和精准打击,谁有空去细嚼慢咽那些关于“阅读主体意识的重塑”之类的学术探讨?我打开目录,看到诸如“后现代主义视角下的文本解读”这样的章节标题,简直要晕过去。我需要的是如何在五分钟内判断出四个选项中哪个是正确答案的技巧,而不是如何进行一场深刻的文学批评。书里的例题解析也显得过于理想化,它假设你已经理解了所有背景知识,然后一步步引导你得出结论。可现实是,我可能连题干中的几个核心词汇都得费劲查字典。这种高高在上的讲解方式,完全没有考虑到初级或中级水平学习者的真实痛点。这本书更像是大学里某位教授的博士论文摘要,被强行塞进了四六级备考的框架里,读起来晦涩难懂,完全没有那种“一学就会”的即时反馈感。

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这本书的“训练”部分简直是一场灾难,与其说是训练,不如说是知识点的堆砌。我期待的是大量的、分层级的、针对不同阅读题型(如细节判断、主旨大意、推断判断等)的专项突破练习,配以详细的、纠错导向的分析。然而,这本书提供的练习材料,其难度跨度极大,有些文章的难度甚至远超四六级真题的平均水平,更像是托福或雅思的入门级材料,但解析却又停留在一个非常表层的水平。它没有提供一个清晰的、循序渐进的难度梯度,导致学习者很容易在开头就被那些难度过高的文章吓退,或者在简单的文章中找不到提升点。更要命的是,很多习题的“答案解析”只给出了正确选项的对应英文句子,却对为什么其他三个选项是错误的原因语焉不详,这对于真正想弄明白自己思维漏洞的考生来说,是极其不负责任的。我感觉自己像是在和一本没有有效反馈机制的机器对话。

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这本所谓的“技巧与训练”系列,给我的感觉是“标题党”的极致体现。它的内容充斥着大量我们早已耳熟能详的、在网络上随处可见的通用备考建议,比如“保持积极心态”、“扩大词汇量”、“多做真题”等等,这些内容占据了大量的篇幅,却缺乏任何独创性和深度。如果我花钱买书是为了获取这些“常识”,那我完全可以在网上免费获取。真正有价值的“技巧”,比如如何识别那些带有强烈倾向性的干扰项,如何快速定位“转折词”和“限定词”来排除错误答案,这些干货内容少得可怜,而且讲解得极其敷衍。它仿佛在用最少的原创内容,配以最花哨的理论包装,试图占据一个市场份额。读完之后,我不仅没有感觉到自己的阅读能力有所提升,反而因为浪费了时间去研读那些“水份”极大的篇幅而感到烦躁。

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