最新幼儿识字挂图-动物① pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:浙江少年儿童出版社

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页数:0

译者:

出版时间:2000-04-01

价格:6.0

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isbn号码:9782534200002

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• 幼儿识字
• 动物
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启蒙智慧，探索广阔世界——精选幼儿认知启蒙绘本系列（不含《最新幼儿识字挂图-动物①》） 一、 艺术与想象的交融：《线条与形状的魔术师》 （一）书籍定位与核心价值 本系列绘本，专为2-5岁学龄前儿童设计，旨在通过最基础的视觉元素——线条与形状，激发幼儿对艺术的初步感知和创造性思维。我们深知，幼儿的早期认知发展并非依赖于刻板的知识灌输，而是源于对周围环境的自由探索和动手实践。《线条与形状的魔术师》系列，正是搭建起一座连接抽象几何概念与具象世界之间的桥梁。它摒弃了复杂的叙事，专注于图形本身的魅力，让孩子在“玩”中“学”。 （二）内容详解与教学目标 本套书共六册，每册聚焦一种核心图形元素： 1. 《圆圆的秘密》： 探索圆形在自然界中的无处不在（如太阳、皮球、苹果）。书中通过大面积的纯色背景和少量点缀的圆形图案，引导孩子感受圆形的流动性和完整性。技巧上，鼓励孩子用手指沿着圆周描摹，培养手眼协调能力。 2. 《方方正正的世界》： 介绍正方形和长方形。通过描绘房屋、积木和书本的形象，让孩子理解“直角”和“平行”的概念。书中设计了大量的“找不同”环节，让孩子在相似的形状中区分长短和高低。 3. 《尖尖的三角形探险》： 三角形因其不稳定性，常被用于表现动态和尖锐感。本册以“山峰”、“帆船”和“屋顶”为主题，引导孩子认识三角形的三个角和三条边。特别设计了“折纸游戏”环节，鼓励家长与孩子共同操作，体验形状的搭建过程。 4. 《曲线的歌谣》： 深入S形、波浪线等不规则曲线。这些线条在自然界中代表着水流、蛇形运动或飘动的彩带。本书采用柔和的马卡龙色调，配以简单的拟声词（如“哗啦啦”、“弯弯曲曲”），增强听觉与视觉的联觉体验。 5. 《点点滴滴的星空》： 聚焦“点”这一最基础的视觉元素。通过密集、稀疏、大小不一的点的排列组合，展示构成图案的可能性。这不仅是形状学习，更是对“密度”和“节奏感”的初步培养。 6. 《组合的魔法屋》： 这是综合应用册。它将前五册所学的线条、点、圆、方、三角进行重新组合，引导孩子认识到复杂的物体（如机器人、自行车）都是由简单的几何图形构成的。这为后续的逻辑思维和空间想象力打下坚实基础。 （三）艺术风格与装帧特色 本系列采用国际领先的环保油墨印刷，色彩饱和度高但无刺鼻气味。装帧上，每一本书都采用了厚实的异形模切工艺，使书本本身就成为形状的实体展示。纸张选用350克高克重卡纸，边缘采用圆角处理，最大限度保障幼儿安全。插画风格强调极简主义与高对比度，确保幼儿在信息过载的环境中，仍能聚焦于核心的图形特征。 --- 二、 情感与社交的培养：《小脚丫的第一次旅行》 （一）书籍定位与核心价值 现代早教强调情商（EQ）的发展。《小脚丫的第一次旅行》系列，关注的是0-4岁婴幼儿在安全范围内，首次独立完成“任务”时所产生的复杂情感体验：好奇、兴奋、紧张、挫败和最终的满足感。它通过细腻的场景描绘，帮助孩子理解“情绪”与“环境变化”之间的关联。 （二）内容详解与教学目标 本系列共五册，以一个可爱的小脚丫形象为主角，记录它完成不同“小目标”的过程： 1. 《去拿远处的红球》： 描写爬行期宝宝第一次尝试跨越障碍（如枕头、小毯子）去够一个放在视野内的玩具。重点展现目标驱动下的坚持和肢体协调的提升。 2. 《穿过那条长长的走廊》： 学习独立行走后的宝宝，面对空旷、声音可能回响的走廊时，产生的微小恐惧感。通过描绘走廊两旁熟悉的安全物品（如墙上的画、爸爸的鞋子），来缓解焦虑，培养对陌生环境的适应力。 3. 《在公园里说“请”和“谢谢”》： 这是一个社交启蒙故事。小脚丫在公园里遇到了其他小朋友，学会了分享玩具和表达礼貌用语。重点突出“轮流”和“换位思考”的初步概念。 4. 《雨天里的水洼跳跳乐》： 侧重于对自然现象的接纳与乐趣的发现。起初小脚丫可能会害怕溅起的水花，但最终在父母的鼓励下，学会了享受雨天带来的独特乐趣，克服对“弄湿”的本能排斥。 5. 《给奶奶讲故事》： 这是一个关于“沟通与表达”的进阶主题。小脚丫虽然还不能流利说话，但通过肢体动作、手指指引和丰富的面部表情，成功地与远方的奶奶分享了自己一天的经历，强调了非语言交流的重要性。 （三）艺术风格与情感引导 插画师采用了温暖、柔和的莫兰迪色系，营造出一种安全、包容的家庭氛围。故事中几乎没有对白，所有情感的传递都依赖于小脚丫的身体语言和面部特写。书中每页底部均印有“亲子互动小贴士”，指导家长如何捕捉并命名孩子在阅读过程中可能产生的情绪（如“你现在看起来很专注，像不像小脚丫在努力爬坡呀？”）。 --- 三、 逻辑与规律的探索：《大自然的时间钟》 （一）书籍定位与核心价值 本系列旨在帮助幼儿建立对“时间”、“顺序”和“循环”的基本认知，这是科学思维的基石。《大自然的时间钟》系列，通过观察植物和动物生命周期的变化，让抽象的“规律”变得具体可感。 （二）内容详解与教学目标 本系列侧重于科学观察的积累，而非单纯的知识点记忆： 1. 《种子苏醒的一天》： 记录一颗豆子从浸泡、发芽到长出第一片嫩叶的连续过程。强调“等待”的价值，并直观展示了植物生长的方向性（根向下，芽向上）。 2. 《月亮和星星的捉迷藏》： 探索昼夜交替的基本概念。书中使用了对称的左右对开页设计，左页是白天的活动场景（小鸟筑巢），右页是夜晚的场景（猫头鹰出没），让孩子直观感受时间和光线的变化。 3. 《毛毛虫的七日变身》： 这是一个关于“生命周期”的微观观察。虽然不涉及复杂的昆虫学知识，但通过七天不同的画面，展示了毛毛虫进食、结茧、羽化的过程，培养孩子对生命变迁的尊重和好奇心。 4. 《四季的颜色变化》： 这是一个宏观的循环概念。每两页展示一个季节的主色调和代表性景物（春天的嫩绿、夏天的浓荫、秋天的金黄、冬天的素白），教会孩子季节的更替是永恒的、可预测的。 （三）艺术风格与互动设计 本系列插画细腻写实，色彩遵循自然界的真实色谱，旨在提供准确的视觉参照物。为了增强“时间流逝感”，书中运用了特殊的“揭页”和“翻页”设计，当孩子揭开厚厚的“夜晚”或“冬天”的页面时，才能看到隐藏在后面的“白天”或“春天”，模拟了时间推移带来的惊喜感。书后附带“自然观察记录卡”，鼓励家长带孩子到户外进行实地比对，真正将书本知识内化为生活经验。

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这套《最新幼儿识字挂图-动物①》给我和我的孩子带来了不少欢乐时光。自从挂上这些图之后，孩子对墙上的“小伙伴们”表现出了极大的兴趣。每天起床后，他都会跑到挂图前，指着那些小动物，咿咿呀呀地说个不停，我能感受到他对这些图像和字词的熟悉度在迅速提升。挂图的尺寸也很适中，不像有些挂图那么巨大，显得拥挤，也不会太小，看不清楚。颜色运用得非常大胆而和谐，不会让孩子觉得刺眼，反而能吸引他的目光。我尤其欣赏的是，它采用了比较经典的动物形象，例如小兔子、小猴子等，这些都是孩子们普遍比较熟悉的。每当我陪着孩子一起看挂图时，他总会用小手指着某个字，然后看向我，等待我的回应。在这个过程中，我不仅教会了他读音，还试图引导他去理解这些字的含义，比如“大象”的“象”字，我会比划着大象的鼻子，让他印象更深刻。有一次，我故意藏起了一张关于“狮子”的挂图，孩子居然在房间里到处找，表现出一种恋恋不舍的情绪，这让我意识到，这套挂图已经在他心中留下了一定的印记，成为了他生活的一部分。

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对于《最新幼儿识字挂图-动物①》这套产品，我只能说，它超出了我的预期。当初购买它的初衷，是希望给孩子一个轻松有趣的识字环境，而这套挂图恰恰做到了这一点。挂图的画面风格非常有特色，卡通形象既可爱又具辨识度，很容易让孩子产生亲近感。我观察到，我的孩子每天都会花费不少时间在这些挂图上，用手指点来点去，仿佛在和这些动物朋友们交流。挂图的字体印刷得清晰规整，与动物形象的搭配也恰到好处，不会让人感到杂乱。更值得一提的是，每个动物名称旁边都标注了拼音，这极大地减轻了我作为家长的辅导负担，我可以更准确地教孩子发音。而且，我发现这套挂图不仅是简单的识字工具，它还成为了我们亲子互动的绝佳媒介。在讲解过程中，我还会引导孩子观察动物的特征，比如“长颈鹿”的“长”有多长，“大象”的“象”鼻子有多长，这种联系实际的教学方式，让识字变得更加生动形象。我甚至能看到孩子在看到其他与这些动物相关的书籍或动画片时，会主动去联系挂图上的字，表现出一种学习的迁移能力，这让我非常欣喜。

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我得承认，最初购买这套《最新幼儿识字挂图-动物①》时，是抱着一种“试试看”的心态。毕竟市面上的幼儿识字产品琳琅满目，很难抉择。然而，这套挂图带给我的惊喜是实实在在的。首先，它的设计理念非常贴近孩子，那些活泼可爱、充满童趣的动物形象，立刻就抓住了孩子的注意力。我观察到，当挂图被挂在房间里后，孩子几乎每天都会主动去“研究”它们，有时候还会发出咯咯的笑声，好像这些小动物就是他的朋友一样。这种主动性是很多学习方式难以培养的。其次，挂图的排版也很讲究，字迹清晰，色彩搭配合理，不会让孩子感到视觉疲劳。而且，每个动物的名称都配有拼音，这对于我们家长来说，在辅导孩子发音时提供了极大的便利，也让我有机会重新温习一遍小学学过的拼音。更让我觉得可贵的是，这套挂图不仅是简单的识字工具，它还能激发孩子对动物世界的兴趣。在认识“小马”的时候，我还会顺带给他讲一些关于马的故事，比如它们跑起来有多快，可以载着人等等，这样一来，识字就变得生动有趣，不再是枯燥的重复。看到孩子通过挂图能够认识越来越多的动物名字，并且尝试着去模仿读音，我内心充满了成就感。

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坦白说，对于《最新幼儿识字挂图-动物①》的选择，我曾有些犹豫，毕竟市面上同类产品太多了。但真正拿到手后，我便觉得之前的担忧是多余的。首先，它的材质非常棒，厚实耐用，即使孩子不小心触摸，也不会轻易撕破，这一点对于小小孩的家庭来说非常重要。其次，每张挂图的设计都充满了创意，那些拟人化的动物形象，色彩饱满又不失童真，很容易就能吸引孩子的目光。而且，我注意到，除了汉字，它还配有拼音，这一点对于我这种不太擅长拼音的家长来说，简直是福音，方便我更好地辅导孩子。最让我惊喜的是，这套挂图不仅仅是简单地展示字和图，它更像是一个小小的故事发生地。每次给孩子讲解时，我都会结合动物的习性，比如“小猫”会“喵喵”叫，“小狗”会“汪汪”叫，让孩子在视觉和听觉上都得到刺激，从而加深记忆。我发现，孩子现在看到这些挂图，会主动地去指认，有时候还会模仿动物的叫声，那种发自内心的喜爱，是我作为家长最欣慰的。这套挂图，已经成为了我家中一个重要的教育阵地。

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这套《最新幼儿识字挂图-动物①》确实是给我家那个活泼好动的小宝贝启蒙识字的好帮手！当初选购的时候，就是看中了它的“挂图”形式，想着能挂在墙上，随时随地都可以让孩子接触到，比抱着书本翻来翻去要方便得多。实际收到货后，果然没让我失望。挂图的纸质很厚实，边缘也处理得很光滑，不用担心孩子会弄伤自己。最重要的是，上面的图画色彩鲜艳，生动有趣，而且是那种孩子一看就喜欢的卡通风格。每张挂图上都有一个可爱的动物形象，旁边配有清晰的汉字和拼音，这对我这个不太懂拼音的家长来说简直是福音，也能跟着孩子一起学习。孩子对这些小动物们特别感兴趣，常常会指着挂图上的小猫、小狗咿咿呀呀地模仿，有时候还会自己跑去指着某个字，虽然还不能准确发音，但那份好奇心和求知欲真的让我感到欣慰。而且，我发现每次给孩子讲完一个动物的故事，他都会对那个动物印象更深刻，下次看到挂图时，会主动指认，这种潜移默化的学习方式，比枯燥的说教要有效得多。我还会时不时地考考他，指着一个字问他这是什么，虽然很多时候他会指错，但他的认真劲儿让我觉得他的进步是看得见的。总的来说，这套挂图不仅满足了孩子对新鲜事物的好奇心，也为我们亲子互动提供了很好的机会，为孩子的早期教育打下了坚实的基础。

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