小神童识字卡 算术加法卡 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版时间:2000-04-01

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isbn号码:9787104012498

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• 识字
• 算术
• 加法
• 儿童
• 启蒙
• 教育
• 幼儿
• 认知
• 数学
• 思维训练

《中华优秀传统文化启蒙读本》 内容简介 《中华优秀传统文化启蒙读本》是一套专为学龄前及小学低年级儿童设计的，旨在系统、生动地介绍中华优秀传统文化核心思想与艺术精髓的大型图文读物。全书内容覆盖面广，结构清晰，力求在孩子心智萌芽的关键时期，播撒下热爱祖国传统文化的种子，培养其良好的道德情操与审美素养。 第一卷：儒家思想与道德基石——《仁义礼智信》 本卷聚焦于儒家学说的核心概念，以孩子们易于理解的故事和场景来阐述抽象的道德准则。 第一章：仁爱之心 内容提要： 选取《论语》中关于“仁”的经典片段，通过改编自古代民间故事的篇章，如“将心比心”、“老吾老以及人之老”等，阐释推己及人、关爱他人的重要性。 特色板块： “现代生活中的仁爱实践”——引导孩子思考如何在幼儿园、家庭中表现出关爱同学、尊敬长辈的行为。配有大量温馨的插画，描绘儿童互助的场景。 第二章：信守承诺 内容提要： 重点介绍“信”的价值。通过历史上的诚信典故，如“季布一诺千金”的简化版故事，以及关于“言出必行”的日常小事。 活动设计： 设有“小小承诺簿”环节，鼓励孩子记录并完成自己对父母或老师做出的简单承诺，并在完成后打勾记录，增强责任感。 第三章：礼仪规范与秩序 内容提要： 详细讲解中国传统礼仪的基本规范，包括问候礼、餐桌礼仪、待客之道等。内容不仅限于口头礼貌，更深入到行为举止中的尊重与分寸。 图文解析： 使用对比图展示不合规范与合乎礼仪的行为差异，如正确的鞠躬姿势、宴会上的座位次序等，配有标准图解。 第四章：智慧探索与明辨是非 内容提要： 引入“智”的概念，并非单纯的知识积累，而是指明辨是非、审慎思考的能力。选取古代哲人（如孔子、孟子）的智慧语录，并将其转化为适合儿童理解的场景模拟题。 第二卷：诗词歌赋与文学之美——《锦绣华章》 本卷精选了中国古典诗词中最适合儿童诵读和理解的部分，注重音韵美和意境美，帮助孩子建立对汉语文学的初步感知。 第一章：唐诗三百首（精选入门） 内容提要： 挑选如李白《静夜思》、孟浩然《春晓》、王之涣《登鹳雀楼》等意境优美、语言简洁的诗篇。每首诗配有精美的手绘插图，描绘诗中所描绘的自然景象。 拓展学习： 诗词背景介绍——简要介绍作者生平及其所处的时代背景，让孩子了解诗歌的创作源头。 第二章：宋词入门 内容提要： 引入较为婉约的宋词选段，侧重于描绘季节变化和儿童生活场景的词作，如与春天、月亮相关的词句。 韵律感受： 专门设置“朗诵示范区”，提供每首词的注音和节奏提示，鼓励亲子共读，感受汉语的音乐美。 第三章：对偶与意象 内容提要： 教授对偶的基本概念，选取如“春江潮水连海平，海上明月共潮生”等经典对仗句。引导孩子观察自然界中成对出现的事物，激发想象力。 第三卷：艺术瑰宝与生活美学——《匠心独运》 本卷着重于中国传统艺术门类的普及，让孩子触摸到中华文化的物质载体和生活智慧。 第一章：中国画的秘密 内容提要： 介绍文人画的“笔墨精神”，从简单的点、皴、染技法入手。重点展示梅兰竹菊“四君子”的绘画主题，解析其象征意义（气节）。 动手实践： 提供“仿古画练习纸”，鼓励孩子模仿画一枝竹子或一朵兰花的基础线条。 第二章：书法入门与汉字演变 内容提要： 从甲骨文、金文的图画性特点入手，展示汉字由象形到楷书的演变过程。介绍颜真卿、王羲之等书法大家的基本特点。 工具介绍： 详细介绍笔墨纸砚的名称与使用方法，强调“敬物慎用”的传统美德。 第三章：传统节日与风俗 内容提要： 围绕春节、端午、中秋等主要传统节日，讲解节日起源、习俗（如包粽子、赏花灯）以及蕴含的家庭观念和文化内涵。 食俗文化： 配有传统节令食物的插画和简单的制作流程介绍（例如汤圆的制作图解）。 第四卷：古代智慧与科学启蒙——《格物致知》 本卷挖掘传统文化中蕴含的早期科学思想、哲学思考以及生活经验的总结。 第一章：中医里的自然观 内容提要： 介绍“天人合一”的朴素哲学思想，以及二十四节气与农业生产、人体健康的关系。 节气主题： 详细讲解四季更迭时应注意的起居和饮食变化，强调顺应自然规律。 第二章：古代发明与匠人精神 内容提要： 简述古代的四大发明（指南针、造纸术、印刷术、火药）对世界的影响，重点放在古代工匠的专注与耐心上。 角色塑造： 通过“小小发明家”的故事，赞扬古代能工巧匠的刻苦钻研精神。 第三章：奇妙的中国结与建筑 内容提要： 介绍中国结的各种形态及其美好的寓意（如吉祥如意、福寿绵长）。同时，通过故宫、牌坊等代表性建筑的局部剖析，展现传统建筑的结构美学。 全书特色总结： 本读本严格遵循儿童认知规律，采用情景代入式叙述和精美彩绘插图相结合的方式。全书注重文化渗透而非说教灌输，通过激发孩子的好奇心和探索欲，让他们在潜移默化中感受中华文明的博大精深。每章节末尾均附有“亲子互动小任务”，鼓励家长引导孩子在日常生活中实践所学传统美德与知识，真正做到学以致用，温故知新。本读本是家庭教育中不可或缺的文化传承工具书。

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**评价一** 最近给孩子入手了一套《小神童识字卡 算术加法卡》，真是太惊喜了！之前也尝试过一些识字卡，但总觉得不够系统，或者图案不够吸引孩子。这套卡片的设计就完全不一样，每一张卡片都充满了童趣，色彩鲜艳，而且图案都非常生动形象，比如“1”旁边画着一只可爱的小兔子，“2”旁边是两只翩翩起舞的蝴蝶。孩子一下子就被吸引住了，每天都主动要求玩。最让我赞赏的是，它不仅仅是简单的识字，而是将数字和形象巧妙地结合，让孩子在认识数字的同时，也能理解数字的意义。每天我们都会玩“找找看”的游戏，我藏起几张数字卡，让孩子去找，找到后还要数一数卡片上的图案，这不仅锻炼了他的观察力，也巩固了数字的认知。更棒的是，卡片后面还有简单的加法练习，比如“1+1=？”配上相应数量的图案，孩子在玩乐中就逐渐理解了加法的概念，这比枯燥的课本要有效得多。卡片材质也很厚实，不容易撕坏，边缘处理得很光滑，完全不用担心会伤到孩子的小手。总而言之，这套卡片真的是集趣味性、教育性于一体的优秀启蒙工具，强烈推荐给各位家长！

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**评价二** 作为一名对孩子早期教育颇为关注的家长，我一直致力于寻找能够真正激发孩子学习兴趣的教具。当我在书店偶然看到这套《小神童识字卡 算术加法卡》时，便被它精致的设计和巧妙的理念所吸引。这套卡片并不是那种冷冰冰的纯数字或汉字罗列，而是将抽象的数学概念和生动的具象事物巧妙地融合在一起。例如，在讲解“加法”时，卡片上会呈现出一群小蚂蚁在搬运食物的场景，旁边标注着“3只蚂蚁+2只蚂蚁=？”再配上直观的图示，让孩子在理解“合并”这一概念时，能够有直观的感受。这种“故事化”的教学方式，极大地降低了孩子对数学的畏难情绪，让他们觉得学习数学就像在玩一个有趣的游戏。而且，卡片的设计考虑到了孩子的手部发育特点，尺寸适中，方便抓握，纸张的厚度也恰到好处，既有质感又不至于过重。此外，我注意到卡片上的字体清晰、大小适中，这对孩子的视力保护也很有益处。虽然我还没让孩子深入学习加法，但光是认识数字和一些简单的配对游戏，就让孩子表现出了前所未有的专注和积极性。这让我对这套卡片的后续学习效果充满了期待。

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**评价四** 收到《小神童识字卡 算术加法卡》之后，我就开始尝试用它来引导我的孙女进行早期数学启蒙。我必须承认，这套卡片的设计确实非常用心，它不仅仅是简单地将数字印在卡片上，而是通过各种各样生动有趣的插图，让数字变得“活”起来。比如，在展示数字“3”的时候，卡片上可能会有三只可爱的小猫咪在玩耍；而在学习加法时，它会巧妙地运用“合并”的概念，用图示来清晰地呈现。我的孙女虽然年纪还小，但她对这套卡片表现出了极大的兴趣。每次我拿出卡片，她就会主动凑过来，指着上面的图案咿咿呀呀地说个不停。我尝试着让她数数卡片上的小动物，然后再引导她进行简单的加法组合，比如“两只小兔子再加上一只小兔子，一共有几只小兔子呀？”她会很认真地数，然后告诉我答案。这种互动式的学习方式，不仅让学习过程变得轻松愉快，更重要的是，它能够帮助孩子建立起对数字和数学运算的初步认知，为她未来的学习打下坚实的基础。卡片的材质也很不错，表面光滑，容易擦拭，而且圆角设计，完全不用担心会刮伤孩子。我非常满意这套卡片，它真是一个非常棒的幼儿教育辅助工具。

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**评价三** 最近刚收到《小神童识字卡 算术加法卡》，迫不及待地就和家里的宝贝一起玩起来了。说实话，我之前对识字卡和算术卡这类东西并没有太高的期望，总觉得它们只是些辅助工具，效果有限。但这套卡片真的颠覆了我的看法！首先，它的颜值就很高，色彩搭配特别舒服，图案也设计得非常可爱，我家孩子看到第一眼就爱不释手，抱着就不撒手了。最让我惊喜的是，它不仅仅是教会孩子认识数字，更重要的是，它把数字和生活中的具体事物联系起来。比如，一张卡片上画着5个小苹果，旁边是数字“5”，另一张卡片上画着3个小草莓，旁边是数字“3”，然后通过简单的加法卡片，就能引导孩子理解“5个苹果和3个草莓，一共有多少水果？”这种循序渐进的引导方式，让孩子在玩的过程中，自然而然地理解了加法的基本原理，而不是死记硬背。而且，卡片的设计非常人性化，厚实而圆润的边角，让孩子玩起来非常安全，不用担心会划伤手。我已经能看到我家孩子在看到数字时，会下意识地去数卡片上的图案，这是一种多么棒的学习习惯的养成啊！我感觉这套卡片对于培养孩子的数感和初步的逻辑思维能力，起到了非常积极的作用。

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**评价五** 我是一位全职妈妈，一直在为如何科学有效地进行孩子的早期教育而努力。这次偶然的机会，我接触到了《小神童识字卡 算术加法卡》，这款产品给我带来了耳目一新的感觉。它打破了传统识字卡和算术卡的刻板印象，将识字与算术巧妙地结合，而且设计得非常符合孩子的认知规律。比如，在学习数字“4”的时候，卡片上会呈现出四个不同颜色的小球，让孩子在识别数字的同时，也能感受到颜色的区分，这对于培养孩子的观察力和细致性非常有帮助。而对于加法部分，它不是直接给出一道道算式，而是通过场景化的图画来展示，比如“2个饺子加上1个饺子等于几个饺子？”，这样的设计让孩子在理解“累加”的概念时，更加直观和形象。我最喜欢的是，这套卡片的设计非常有层次感，可以根据孩子的不同发展阶段，进行不同深度的学习。从最基础的数字认知，到简单的加法运算，它都能提供相应的引导。而且，卡片的大小和厚度都非常适合小手抓握，不易损坏，也方便孩子自行翻阅。自从用了这套卡片，我家孩子学习数字和算术的积极性明显提高，不再是以前那种被动接受的状态，而是主动去探索，去尝试。我相信，这套卡片一定能成为孩子成长路上的得力助手。

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