学习新坐标书系 思维竞技(高二物理)

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出版者:吉林教育出版社
作者:
出品人:
页数:354
译者:
出版时间:2001-06-01
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787538335453
丛书系列:学习新坐标书系
图书标签:
  • 物理
  • 高二
  • 思维训练
  • 竞赛辅导
  • 学习辅导
  • 新坐标书系
  • 学科竞赛
  • 能力提升
  • 教辅
  • 理科
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具体描述

探索宇宙的奥秘:从经典到前沿的物理学之旅 (书系主题:超越课本的物理世界) 本书系旨在为对物理学怀有深厚兴趣、渴望超越课堂知识、深入理解现代物理学前沿的读者提供一个系统而引人入胜的平台。我们聚焦于那些在基础物理学框架之上构建起来,深刻影响了人类认知世界方式的重大理论与实验发现。这不是一本简单的知识点罗列,而是一场关于科学思维、实验设计与理论推导的深度对话。 第一部分:经典物理的再审视与现代化的基石 经典物理学构成了我们理解宏观世界的基础,但其局限性恰恰是孕育现代物理学的温床。本部分将对牛顿力学、麦克斯韦电磁学进行一次高阶的梳理,重点关注其在极端条件下的失效,从而引出通往20世纪物理学的“桥梁”。 1. 狭义相对论的逻辑革命 爱因斯坦的狭义相对论并非凭空出现,而是对经典时空观的深刻反思。我们将详细剖析洛伦兹变换的数学结构及其物理意义。重点探讨: 同时性的相对性与光锥结构: 如何从光速不变原理出发,重构事件之间的因果关系。我们将使用闵可夫斯基时空图进行可视化分析,理解“时间膨胀”和“长度收缩”的本质,而非仅仅停留在公式记忆层面。 质能方程的深层含义($E=mc^2$): 分析能量与质量之间真正的等价性,它如何解释核反应中的能量释放,并为粒子物理学奠定了能量守恒的全新框架。 四维动量与相对论动力学: 区别于牛顿力学的 $mathbf{F}=mmathbf{a}$,我们引入相对论性动量和能量,讨论高速粒子碰撞中的能量传递与动量守恒。 2. 量子力学的黎明:从黑体辐射到原子结构 量子力学的诞生是物理学史上最剧烈的思想转变之一。本部分将追溯这一历程: 普朗克常数的引入: 黑体辐射谱的解释如何迫使物理学家接受能量的“量子化”假设。我们将深入探讨光量子(光子)的概念,并回顾光电效应的实验证据,理解光具有粒子性。 波粒二象性与德布罗意物质波: 电子如何展现出波动性?我们将解析德布罗意的假设如何扩展到宏观物体,并简要介绍电子衍射实验的意义。 波函数的物理诠释(哥本哈根诠释): 薛定谔方程的物理意义,以及概率幅(波函数 $psi$)的平方代表的物理实在性。重点阐释“测量问题”的困境,以及量子叠加态的概念。 第二部分:原子与核的世界——微观粒子的行为艺术 本部分将带领读者深入原子核内部,探索强相互作用力和放射性衰变的奥秘,理解物质最深层的结构和能量来源。 3. 原子光谱与玻尔模型:半经典尝试 虽然玻尔模型已被更完备的量子力学取代,但它在概念上的跨越至关重要。我们将分析: 定态与跃迁: 玻尔假设如何成功解释氢原子光谱线系,理解角动量量子化和能级跃迁时所辐射或吸收的光子能量。 里德伯公式的起源: 从实验数据到理论预测的完美契合,体现了物理学理论的预测能力。 4. 核物理学导论:质量亏损与核能 原子核的稳定性和能量释放,是理解恒星演化和现代能源的关键。 核力的特性: 探讨强核力与电磁力在原子核尺度上的竞争。核力的短程性、饱和性以及与自旋的关系。 结合能曲线分析: 解释为什么铁及其附近元素具有最高的核结合能,从而理解核裂变(如铀)和核聚变(如氘、氚)释放能量的根本原因。我们将详细分析质量亏损与能量释放的计算过程。 放射性衰变规律: 深入理解 $alpha, eta, gamma$ 衰变的机制,特别是 $eta$ 衰变中中微子的预言与发现(这是一个成功的理论预测案例)。 第三部分:场论的深化与信息载体 经典电磁学在描述光速和电磁波传播方面取得巨大成功,但如何将其与相对论统一,并理解电磁场作为信息和能量载体的本质,是现代物理学的核心议题。 5. 麦克斯韦方程组的完备性与电磁波的性质 我们将从法拉第电磁感应定律和安培环路定律的修正(引入位移电流)出发,重温麦克斯韦方程组的构建过程。 位移电流的革命性意义: 理解它如何解决了安培定律在时变电场下的不一致性,并预言了电磁波的存在。 电磁波谱与性质: 深入探讨电磁波的传播速度如何必然等于光速,以及电磁波的横波特性,偏振现象的物理机制。 6. 经典场论的局限与量子场论的萌芽 本部分将简要触及现代物理学的更深层次,为读者理解粒子物理学打下概念基础。 光子的量子化: 经典电磁场如何被视为大量光子的集合,光的量子化处理在散射理论(如汤姆逊散射的相对论修正)中的必要性。 场的概念的拓展: 从电磁场到引力场,再到物质场,理解“场”在描述自然界基本相互作用中的核心地位。 结语:物理学的开放性与未来挑战 本书系收尾部分,将探讨当前物理学面临的未解之谜,如暗物质、暗能量的观测证据和理论模型,以及寻找量子引力理论的尝试。它强调物理学是一个不断自我修正、永无止境的探索过程,鼓励读者保持批判性思维,用严谨的数学和逻辑去迎接未来的科学挑战。 本书的读者对象: 对物理学有强烈求知欲的高中阶段学生、物理专业入门大学生,以及希望系统回顾和深化物理学核心概念的爱好者。本书提供深入的数学推导和丰富的概念辨析,旨在培养读者独立思考和解决复杂物理问题的能力。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计很有意思,采用了一种抽象的、充满几何线条的图案,色彩搭配也比较前卫,一眼就能吸引住我的目光。拿到手里,纸张的质感也相当不错,摸起来有一种光滑而略带韧性的感觉,翻页的时候也不会有那种廉价的沙沙声。我平时挺喜欢物理的,但有时候会觉得课本上的讲解略显枯燥,缺乏一些生动性和趣味性,尤其是到了高中,很多概念的抽象程度又加深了,总希望能有一些更灵活、更贴近实际的视角来理解。这款《学习新坐标书系 思维竞技(高二物理)》从名字上看就充满了挑战和探索的味道,让我对它充满了期待。我希望它不仅仅是知识的堆砌,更能激发我解决问题的兴趣,培养一种“思维竞技”的感觉,就像在玩一场精彩的物理游戏,在每一次的思考和推导中都能获得成就感。我对书中会不会有一些创新的解题方法,或者是一些能够帮助我理清复杂概念之间联系的图表和类比非常感兴趣。同时,作为一本面向高二学生的书籍,它在内容的深度和广度上应该能恰好满足这个阶段的学习需求,既不会太浅显而无益,也不会过于晦涩而令人望而却步。

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拿到这本书,我第一眼就被它那种“学霸风”的设计所吸引。不是那种死板的教科书风格,而是带着一种精致和专业感。封面上的“学习新坐标书系”和“思维竞技”几个字,就暗示了这本书不仅仅是简单的知识传授,更是一种思维方式的引导和提升。我一直觉得,到了高中阶段,物理学习的难度和深度都呈指数级增长,尤其是一些抽象的概念,例如电磁感应、光学中的干涉衍射等等,理解起来确实需要花费不少心思。我希望这本书能够提供一些别出心裁的讲解方式,能够用更直观、更形象的语言来解释这些复杂的物理现象。也许书中会用到一些巧妙的比喻,或者设计一些能够让读者亲手去验证的简单实验,从而加深对概念的理解。我更期待的是,这本书能够在解题方法上有所突破,不仅仅是提供标准解法,更会引导我去思考多种可能的解题途径,培养我独立思考和解决问题的能力。如果书中能够加入一些典型的、具有代表性的高难度题目,并提供详尽的分析过程,那就再好不过了,这会极大地提升我的应试能力。

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我之前买过一些物理辅导书,有的内容过于简单,很快就觉得没有挑战性了,有的则太深奥,看了几页就放弃了。这款《学习新坐标书系 思维竞技(高二物理)》的“思维竞技”这几个字,一下子就戳中了我的心。我一直觉得物理学习不应该只是死记硬背公式和定理,更重要的是理解其背后的逻辑和思想,能够灵活运用所学知识去分析和解决各种问题。我特别希望这本书能够提供一些不同于课本的解题思路,比如一些巧妙的建模方法,或者是一些能够快速把握问题本质的技巧。我猜想,这本书可能会包含一些挑战性的例题,这些例题不仅能巩固基础知识,更能锻炼我的分析能力和逻辑思维。也许里面还会有一些专题性的讨论,深入剖析一些核心概念,帮助我建立起更扎实的物理认知体系。我对书中是否会涉及一些前沿的物理概念或者一些有趣的物理实验的介绍也很期待,这会让学习过程更加多元和富有吸引力。总之,我希望这本书能够让我感受到学习物理的乐趣,并在每一次的“思维竞技”中不断提升自己的物理素养。

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拿到这本《学习新坐标书系 思维竞技(高二物理)》,我首先注意到的是它的整体设计感。封面色彩搭配和谐,字体清晰,给人一种专业而又不失亲和力的感觉。书名中的“思维竞技”几个字,立刻引起了我的兴趣,我一直认为物理的学习不应该仅仅停留在知识的记忆层面,更应该注重能力的培养,特别是解决问题的能力和逻辑思维能力。我希望能在这本书中找到一些能够帮助我提升这些能力的内容。例如,我期待书中能够提供一些不同于传统教材的讲解方式,用更生动、更具启发性的语言来解释复杂的物理概念,或者通过一些巧妙的类比来帮助我理解抽象的物理原理。同时,我非常希望能在这本书中看到一些高质量的题目,这些题目不仅仅是考察知识点的掌握程度,更能引导我去思考问题的本质,训练我分析问题、解决问题的能力。如果书中还能包含一些对典型错误解题思路的剖析,那将非常有价值,这能够帮助我避免走弯路,建立起更清晰的物理认知。我期待这本书能带给我一种“玩转物理”的体验,让我在解题的过程中不断成长。

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这本书的装帧设计给我的第一印象是相当有质感,封面采用了一种哑光材质,摸上去很舒服,整体风格偏向沉稳大气,但又不失活力。书名中的“学习新坐标书系”让我觉得这套书可能在教学理念上有所创新,而“思维竞技”更是点明了这本书的侧重点——不仅仅是知识的灌输,更是思维能力的训练。我一直认为,物理的学习不仅仅是掌握公式和定理,更重要的是理解这些公式和定理的来龙去脉,以及如何灵活地运用它们来分析和解决问题。我希望这本书能够在这方面有所建树,比如提供一些深入浅出的讲解,将抽象的物理概念变得更加具体易懂。我特别想知道,书中会不会有一些能够帮助我构建物理思维框架的内容,例如一些关于物理模型构建的技巧,或者是一些如何从题干信息中提取关键要素的方法。如果书中包含一些需要深度思考的综合性题目,并且有详细的解析,能够引导我去理解解题思路的形成过程,那将是非常有价值的。我期待这本书能像一位经验丰富的教练,在物理思维的竞技场上指导我,让我不断进步。

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