《小学语文课外读本:乘着阅读的翅膀(3年级)》主要内容:童年是美好的,童心是任你飞扬的。让一颗颗童心盛满天真、萌生浪漫,是语文教育的追求与目标。怀着这一庄严美好的心情,应春雨的邀约,我们——一批长期从事小学语文教学与研究的特级教师、高级教师,从浩如烟海的古今中外名家名篇中撷取精华,为1~6年级的小朋友们献上了《小学语文课外读本——乘着阅读的翅膀》,让你们通过自由自在的阅读,去感悟我们中华民族几千年来的精神风貌,去感受世界文化的丰厚底蕴。
语文学习对于每个人的终身学习与发展都起着“打底”的作用。要想全面提升阅读能力,长大获得重大成就,只读薄薄的教科书是远远不够的。古今中外有成就的作家、艺术家、科学家、经济学家,在学习的历程中都有一个共同特点,那就是在兴趣或其他原因的导引下,他们都自觉或不自觉地实现了大量的阅读。
课外阅读是任你独享自主的广阔天地。阅读可为你的成长导航;阅读可改变你的人生。在这片精神的沃土上,任你选择,任你感悟,你既可自主地选择阅读作品,又可自由地选择阅读方式;既可为作品中感人的故事而落泪,又可被作品中伟大的人格所感染……这是你们的投入,也是你们的乐趣,更是你们的收获。
我们期待着你们能尽情分享阅读的快乐,更期待着你们领受这些经典作品的滋养而获得健全的发展。
“热爱书吧——这是知识的源泉。”时刻记住并实践伟大作家高尔基的这一名言,乘着阅读的翅膀,让心灵自由地飞翔,尽情地体验成长的快乐——小朋友,这是本书全体编写老师对你们共同的心愿与期待。
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我是一个对阅读内容有较高要求的学生,尤其是对于三年级这个阶段,我希望能够接触到一些既有教育意义又不失趣味性的材料。《金牌阅读 三年级》这本书,可以说是完美地契合了我的需求。首先,这本书的选文非常独到,不像一些课外读物那样千篇一律,而是选取了一些在思想性、艺术性和趣味性方面都具有代表性的文章。我特别喜欢那些充满想象力的科幻故事,它们总是能把我带入一个奇妙的世界,让我看到许多新奇的事物,激发我的好奇心。同时,书中也有一些关于历史故事和名人传记的文章,这些内容让我对世界有了更深的了解,也让我学到了很多宝贵的品质。其次,这本书在提升阅读技巧方面做得非常出色。它并没有简单地罗列文章,而是在每篇文章的后面,都精心设计了一些有针对性的练习题,这些题目涉及到了词语的理解、句子的分析、段落的归纳,甚至是文章主旨的提炼。这些练习题不仅能够帮助我巩固所学的知识,更重要的是,它们教会了我如何去分析文章的结构,如何去把握文章的重点,如何去理解作者的意图。通过这些练习,我感觉自己的阅读能力有了质的飞跃,我不再是“读死书”,而是能够“活读书”。
评分作为一个家长,我一直很重视孩子的阅读能力培养,所以当我在书店看到《金牌阅读 三年级》这本书时,就毫不犹豫地买了。这本书的内容编排非常合理,它不像市面上一些纯粹的阅读材料那样枯燥乏味,而是将阅读与理解、与思考巧妙地结合在一起。书中的文章体裁多样,有精美的童话故事,有生动有趣的科普知识,还有一些能够引发孩子思考的寓言故事,几乎涵盖了三年级学生应该接触到的各种阅读范畴。而且,每篇文章的长度也都很合适,不会让孩子觉得负担过重,这一点我非常赞赏。更让我惊喜的是,在每篇文章后面,都附带了一些引导性的问题,这些问题设计得非常有深度,能够引导孩子去思考文章的主题、人物的性格,以及作者想要传达的情感。这不仅仅是简单的理解题,更像是思维的启蒙,能够帮助孩子逐步建立起批判性思维和独立思考的能力。我看到我的孩子在阅读这本书的过程中,会主动停下来思考问题,甚至会提出一些我意想不到的见解。这本书给我最直观的感受是,它能够有效地提高孩子的阅读理解能力,并且能够激发他们对阅读的兴趣。我看到孩子不再只是被动地接受信息,而是能够主动地去探索、去发现。
评分《金牌阅读 三年级》这本书,给我的感觉就像是在阅读一片五彩斑斓的星空,每一篇文章都是一颗闪烁着独特光芒的星星,而这些星星又共同构成了一个引人入胜的宇宙。这本书最吸引我的地方在于它的“温度”。这里的“温度”,指的是文章中所蕴含的人文关怀和情感力量。我读到过一些关于家庭温情的文章,它们让我深刻体会到父母的爱是多么伟大;我也读到过一些关于友谊的篇章,它们让我明白了朋友之间相互扶持的可贵。这些故事让我感到温暖,也让我学会了如何去爱,如何去珍惜。除了情感的传递,这本书也给我带来了知识的启迪。它就像是一扇窗户,让我看到了许多我以前从未接触过的领域。我读到了一些关于宇宙奥秘的文章,让我对未知的世界充满了敬畏;我读到了一些关于动物习性的介绍,让我对大自然充满了好奇。这些知识的种子,在我心中悄悄地萌芽,让我对学习产生了更大的热情。这本书让我明白,阅读不仅仅是获取信息,更是丰富我们的人生体验,提升我们的人格修养。我常常在读完一篇文章后,会陷入深深的思考,仿佛在和作者进行一场跨越时空的对话。这本书,真的让我感觉受益匪浅。
评分《金牌阅读三年级》这本书,刚拿到手就觉得封面设计很吸引人,色彩鲜亮,图案也很生动,一看就充满了学习的乐趣。我是一个特别喜欢阅读的孩子,平时就爱看各种故事书,所以当老师推荐这本书的时候,我还是挺期待的。这本书的排版也很好,字体大小适中,行距也比较舒服,长时间看也不会觉得眼睛累。我最喜欢的是里面的一些小故事,它们都写得特别有趣,而且主人公的经历总能让我产生共鸣。有时候读着读着,我都会想象自己就是故事里的主角,跟着他们一起经历冒险,一起解决难题。书里面有些词语我不太懂,但是每个故事后面都会有解释,这一点很贴心,让我能更好地理解故事的内容。我最喜欢的一个故事是关于一只小狐狸的,它很聪明,也很勇敢,总是能在困难的时候想出解决办法。读完这个故事,我感觉自己也变得更有信心了,以后遇到事情也会多动脑筋,不再轻易放弃。这本书不仅仅是让我读到有趣的故事,更重要的是,它让我学会了很多道理,比如坚持、友谊、勇气等等。我还会经常翻看这本书,每次都能发现新的亮点,或者从故事中获得新的启发。这本书真的让我感觉阅读是一件很美好的事情,它让我看到了更广阔的世界,也让我变得更聪明。
评分《金牌阅读 三年级》这本书,真的让我对“阅读”这个词有了全新的认识。以前总觉得阅读就是把字认识了,把意思明白了就够了,但这本书带给我的,远不止于此。书里的文章,每一篇都像是一个精心雕琢的艺术品,文字优美,情感细腻。我尤其喜欢那些描写大自然景色的篇段,读着读着,仿佛就能闻到泥土的芬芳,听到鸟儿的歌唱,看到阳光洒在树叶上的斑驳。作者的文字功底非常扎实,能够用最朴实却又最动人的语言,勾勒出一幅幅生动的画面。更重要的是,书里的故事总是能够触动我内心深处的情感。我常常在读到一些感人的情节时,会跟着主人公一起欢笑,一起流泪。这本书让我学会了如何去体会生活中的点滴美好,如何去感受人与人之间的情感联系。它不仅仅是一本阅读材料,更像是一位温柔的朋友,陪伴着我,引导着我。我感觉自己好像通过这本书,看到了更广阔的世界,也更了解了自己内心的情感。每次读完一篇文章,我都会久久不能平静,脑海里会不断地回味其中的细节,思考其中的深意。这本书让我明白了,阅读不只是为了获取知识,更是为了丰富我们的内心世界。
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