新概念物理教程（热学），ISBN：9787040066777，作者：赵凯华，罗蔚茵编著
具体描述
读后感
以应试为目的的大学基础学科教育已经让人失望之极。教师与学生之间已经达成一种默契，一种可悲的默契。即放弃的对未知的热情和探索，放弃充分的使用人类的理性与智慧。不再思考，老师划定一个范围进行考察，而遵循的原则是该知识点否利于出成题目，是否易于考前突击。最...
评分以应试为目的的大学基础学科教育已经让人失望之极。教师与学生之间已经达成一种默契，一种可悲的默契。即放弃的对未知的热情和探索，放弃充分的使用人类的理性与智慧。不再思考，老师划定一个范围进行考察，而遵循的原则是该知识点否利于出成题目，是否易于考前突击。最...
评分恐怖、混乱、模糊、杂乱无章、胡言乱语 看半天不知道说的什么。 这个系列真的太可怕了。 混乱、废话。 话多却说不清楚。 数学手法也很恐怖，混乱，低劣。 个人一时的看法，不一定对。 。。。。。。。 。。。。。。。 。。。。。。。 。。。。。。。 。。。。。。。 。。。。...
评分恐怖、混乱、模糊、杂乱无章、胡言乱语 看半天不知道说的什么。 这个系列真的太可怕了。 混乱、废话。 话多却说不清楚。 数学手法也很恐怖，混乱，低劣。 个人一时的看法，不一定对。 。。。。。。。 。。。。。。。 。。。。。。。 。。。。。。。 。。。。。。。 。。。。...
评分恐怖、混乱、模糊、杂乱无章、胡言乱语 看半天不知道说的什么。 这个系列真的太可怕了。 混乱、废话。 话多却说不清楚。 数学手法也很恐怖，混乱，低劣。 个人一时的看法，不一定对。 。。。。。。。 。。。。。。。 。。。。。。。 。。。。。。。 。。。。。。。 。。。。...
用户评价
中国最好的普物教程之一。
评分中国最好的普物教程之一。
评分还是好看的
评分看起来还是挺有意思的，最后“分形”一节也令我当年受益匪浅。不过相比旧的热学教材，体系结构上略牺牲了一点，不是那么的完整。
评分混乱，模糊不清。恐怖
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