非常讲解:8年级语文教材全解全析(下)(江苏版) (平装)

非常讲解:8年级语文教材全解全析(下)(江苏版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:天津人民出版社
作者:宋伯涛
出品人:
页数:371 页
译者:
出版时间:2006年12月1日
价格:15.8
装帧:平装
isbn号码:9787201014326
丛书系列:
图书标签:
  • 8年级语文
  • 江苏版
  • 教材辅导
  • 全解全析
  • 同步练习
  • 学习指南
  • 中考复习
  • 平装
  • 教辅资料
  • 名师讲解
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《古韵新声:宋词流派与审美变迁》 (本书不包含《非常讲解:8年级语文教材全解全析(下)(江苏版)》的任何内容,专注于中国宋代文学的精深研究) 第一章 绪论:宋词的诞生与时代背景 宋代,一个在中国文学史上占据着无可替代地位的时代。如果说唐诗是盛世的华章,那么宋词便是文人精神在内敛与理智中绽放出的独特花朵。本书将从宏观视角切入,首先梳理宋词的起源与发展脉络,重点剖析宋初特定的政治环境、社会思潮对词体文学的影响。 我们探讨的不仅仅是词曲格律的演变,更是词人情感表达方式的深层转型。从晚唐五代的花间派的绮靡,到宋初“不入正声”的争议,再到苏轼横空出世所带来的词风巨变,每一步都烙印着时代的深刻印记。宋代的市民阶层兴起、理学思潮的酝酿,为词这种更贴近生活、更富于议论性的文体提供了肥沃的土壤。本章将详细论述词体如何从“艳科”走向“文学正宗”的艰难历程。 第二章 北宋词坛的开拓者:婉约的极致与豪放的肇始 北宋是宋词的黄金时代,群星璀璨,流派纷呈。本章将聚焦于早期的两位关键人物及其代表流派: 2.1 柳永与都市的歌咏:铺叙的艺术与市井的影响 柳永,被誉为“凡有井水饮处,皆能歌柳词”。我们将深入解析柳永词作在结构上对长调的开创性运用,以及其题材的拓展——不再局限于闺房私语,而是将触角伸向了都市的繁华景象、羁旅行途的孤寂愁绪,乃至对科场失意的自我排遣。本书将对比分析柳永的叠字运用、口语化倾向,探讨这些特征如何使其作品迅速流传于民间,成为“慢词”发展的重要基石。我们将细致辨析其婉约中的沉郁,而非仅仅停留在表面风情。 2.2 苏轼与“以诗为词”的革命:豪放派的奠基 苏轼的出现,彻底打破了“词为艳科”的传统观念。本章的核心在于阐释苏轼如何运用诗歌的思维、议论和哲理,注入到词的章法之中。我们不仅会分析《念奴娇·赤壁怀古》的雄浑气魄,更会考察他对于词牌的改造与突破,展示其如何将个人的旷达胸襟与历史哲思融为一体,使得词的意境获得了前所未有的开阔性。本书将探讨苏轼的“无意不可入,无事不可言”对后世词坛产生的颠覆性影响。 第三章 南宋的继承与创新:格律的精微与心学的映照 靖康之变后,南宋词坛在民族危亡的背景下,呈现出更为复杂和精微的面貌。词人的情感基调转向了对故国之思、对时局的忧愤,同时也伴随着理学对个体心灵的深度挖掘。 3.1 “苏门四学士”的流风余韵:黄庭坚的“点铁成金” 我们将分析以黄庭坚为代表的词人,如何将江西诗派的创作理念——尚意、尚法——引入词中。黄庭坚的词风以“拗峭”和“机心”著称,其对用典、炼句的精细打磨,体现了文人阶层对词体格律和语言深度的极致追求。本书将对比分析黄庭坚与苏轼在“尚意”上的差异,前者偏重技巧的锤炼,后者则更重气象的开拓。 3.2 辛弃疾的慷慨悲歌:英雄情怀的词体承载 辛弃疾是豪放派的集大成者,其词作气势磅礴,内容驳杂而深刻。本章将聚焦于辛弃疾词中“忠君报国”的主题,分析他如何巧妙地将军事典故、政治抱负融入词的结构,同时,我们也关注其词中“狂放”外表下隐藏的政治失意与孤独感。我们将重点梳理他对铺叙手法的继承与创新,以及他如何成功地将议论性的内容自然地融入抒情叙事之中。 3.3 姜夔与格律的典范:清空冷逸的审美追求 姜夔(白石道人)的出现标志着词风向着典雅、内敛的另一极发展。本书将深入探讨姜夔对音律的独特敏感性,他创作的“合乐之词”的特点,以及他如何通过“以诗为词”的另一种方式——强调意境的空灵与语言的洁净,构建出一种“清空”的审美范式。他的词作往往不涉人事纷争,转而关注自然景物和内心的细微波动,对后世的“格律派”产生了深远影响。 第四章 词体的终结与流变:宋末词风的转向与影响 南宋末年,随着国运的衰微,词坛也呈现出“末世情调”。本章探讨了这一时期的重要流派与现象。 4.1 吴文英与“迷离之境”:以景语入禅机 吴文英的词以“隔雾看花”般的迷离感著称。我们将分析他如何运用象征、联想和跳跃的笔法,构建出一种朦胧、暗示性的意境。这种风格反映了宋代文人面对无可挽回的衰败时,选择退回到一种高度个人化、近乎禅宗的审美体验中去。 4.2 遗民词人的哀歌:历史的终结与文学的坚守 文天祥、周密等人的词作,充满了对故国的眷恋与对民族气节的坚守。本章将分析这些词作如何超越了单纯的婉约或豪放范畴,成为历史的见证与民族精神的载体。他们的作品标志着宋词在政治历史上的最后一波高潮,也为元代对词体的冲击做了铺垫。 第五章 结语:宋词的文体遗产与后世地位 本书最后将总结宋词作为一种成熟文体所实现的文学成就:它如何拓展了抒情文学的边界,如何融合了音乐、诗歌和哲学思辨。我们将简要论述宋词对元曲、对明清诗歌理论的间接影响,强调其在中国文学史上“中兴”地位的不可动摇性,以及其所代表的士大夫内省、精微的审美趣味,至今仍是中华文化宝库中的璀璨明珠。 全书将辅以大量的宋词名篇原文解析,结合音律学、美学和历史语境,力求为读者提供一个深入、系统且富有启发性的宋词研究范本。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

我一直觉得,语文学习中最难的部分在于理解作者的“言外之意”和“弦外之音”,以及如何将这些感受内化为自己的表达能力。这本书在这方面做得相当出色。它并非简单地提供标准答案,而是引导读者去思考,去体会。例如,在分析某个诗歌意境时,它会通过层层递进的提问,引导你去想象那个画面,去感受那种情绪,甚至会告诉你,在当时的时代背景下,作者为何会产生这样的情感。这种“参与式”的学习体验,让我在被动接受知识的同时,也能主动地进行思考和创造。我印象特别深刻的是,它在讲解小说人物塑造时,会从人物的语言、动作、心理描写等多方面进行细致的剖析,并且还会举出不同作者处理类似情节时的不同手法,让我能够清晰地看到不同写作风格的魅力。这种对比分析,不仅让我学到了具体的写作技巧,更重要的是培养了我对文学作品的鉴赏能力。而且,这本书的语言风格也非常平实易懂,没有那些华而不实的辞藻,每一句话都直击要点,却又不失温度,让我感觉作者是在用心与读者沟通,而不是在冷冰冰地传输信息。

评分

在我看来,一本优秀的语文辅导书,应该是能够激发学生的学习兴趣,并且引导他们自主学习的。而这本《非常讲解》恰恰做到了这一点。它没有一味地灌输知识,而是通过生动有趣的讲解,让学生在轻松愉快的氛围中学习。它会引用一些与课文相关的历史故事、人物轶事,或者生活中的例子,让学习内容更加贴近生活,更加容易理解。我看到我的孩子在阅读这本书时,常常会发出惊叹声,仿佛打开了一个新世界。而且,它在讲解时,也会鼓励学生进行思考和讨论,培养他们的独立思考能力和批判性思维。这种“启发式”的学习方式,让我相信,孩子在未来的学习道路上,能够走得更远,飞得更高。

评分

说实话,在遇到这本书之前,我对市面上大量的语文辅导书都感到有些失望。它们要么内容陈旧,要么讲解片面,要么形式单一。但是,《非常讲解》的出现,彻底改变了我的看法。它就像一股清流,用其独特的内容和讲解方式,让我看到了语文辅导书的另一种可能性。它不仅仅是一本教材的解析,更是一本集知识性、趣味性、指导性于一体的学习宝典。它在讲解时,总是能够抓住重点,并且用最简洁、最生动的语言来表达,让那些原本枯燥乏味的知识点,变得鲜活有趣。我尤其欣赏它在处理一些疑难杂症时,所展现出的专业性和严谨性。它会引用大量的例证,并且进行细致的分析,让你能够彻底理解问题所在,并找到解决的办法。这种“刨根问底”的学习态度,让我受益匪浅。

评分

我曾经花了大量的时间和精力去钻研那些复杂的文学理论和写作技巧,但往往是收效甚微。直到我发现了这本《非常讲解》,我才发现,原来学习可以如此简单和有效。它将那些晦涩难懂的理论,用最通俗易懂的语言进行解释,并且结合大量的实例进行分析,让你能够轻松地掌握这些知识。我尤其喜欢它在讲解诗歌鉴赏时,不仅仅是分析诗歌的意境和情感,更会深入挖掘诗歌背后的文化内涵和作者的创作意图,让你能够更全面地理解诗歌的魅力。而且,它在讲解写作技巧时,也会通过大量的范文进行示范,并且会详细分析范文的写作思路和亮点,让你能够学到具体的写作方法。这种“实践性”的学习方式,让我不仅掌握了知识,更提升了能力。

评分

我曾一度认为,语文学习就是死记硬背,就是应付考试。直到我接触到这本《非常讲解》,我才意识到,语文远不止于此。它不仅仅是知识的积累,更是思维的训练,是情感的培养,是文化的传承。这本书在讲解课文时,不仅仅停留在字面意思的解释,更深入地挖掘了文本背后的思想内涵和文化价值。它会引导你去思考,去感悟,去体会作者的情感,去领略语言的魅力。我特别喜欢它在分析人物形象时,会从人物的言行举止、心理活动等多个角度进行剖析,并且还会引用大量的原文作为支撑,让我能够更清晰地认识到人物的性格特征。而且,它在讲解写作技巧时,也会通过大量的范文进行示范,并且会详细分析范文的写作思路和亮点,让我能够学到具体的写作方法。这种“学以致用”的学习方式,让我不仅掌握了知识,更提升了能力。

评分

作为一名家长,我希望我的孩子能够真正爱上语文,而不是把它当作一项枯燥的任务来完成。看到孩子使用这本书时的状态,我感到非常欣慰。它没有像一些辅导书那样,用大量的练习题和试卷来“填鸭”式地教学,而是通过生动有趣的讲解,激发孩子对语文的兴趣。我注意到,孩子在阅读这本书的时候,常常会露出会心一笑,有时还会主动跟我分享书里有趣的内容。这让我明白,原来语文学习可以这么有温度。这本书不仅仅是在讲解课本内容,它更是在传递一种对语言文字的热爱,一种对文化知识的探索精神。它就像一位循循善诱的引路人,带领孩子一步步走进语文的奇妙世界。我看到孩子在阅读这本书后,对于写作的热情也明显提高,他开始尝试着用更丰富的词汇和更精妙的句子来表达自己的想法。这让我坚信,选择一本好的辅导书,对孩子的学习成长起着至关重要的作用。

评分

在备考阶段,时间宝贵,每一分每一秒都显得尤为重要。一本好的辅导书,不仅仅是知识的载体,更是效率的倍增器。而这本《非常讲解》恰恰扮演了这个角色。它将八年级下册的语文知识点梳理得井井有条,逻辑清晰,重点突出。那些容易混淆的概念,那些难以理解的语法规则,在这本书里都被化繁为简,用最直观、最有效的方式呈现出来。我尤其喜欢它在知识点串联方面的处理,它不会将每个知识点孤立地讲解,而是会将其放在整个学习体系中,让你看到知识之间的联系,从而形成一个完整的知识网络。这种“系统性”的学习方法,让我能够更有效地记忆和运用知识。而且,它在练习题的编排上也非常有针对性,每一道题都紧扣考点,并且在讲解时,会详细分析解题思路,指出易错点,让我能够及时发现自己的薄弱环节,并加以改进。我曾花了很多时间在网上找各种资料,试图理清某个难点,但往往是越弄越糊涂。直到用了这本书,我才发现,原来解决问题可以如此简单和高效。

评分

这本《非常讲解》真的彻底颠覆了我对教材辅导书的固有印象。以往接触到的这类书籍,大多是生硬的知识点罗列,枯燥乏味的例题解析,甚至充斥着不必要的“鸡汤”鼓励,让人望而却步。但它不一样,从翻开第一页开始,我就被它那份“不一般”的讲解方式所吸引。那种感觉就像是和一个经验丰富、又充满智慧的老师面对面交流,他不是简单地告诉你“是什么”,而是深入浅出地剖析“为什么”,以及“如何做”。尤其是对于一些文言文的解读,以往那些晦涩难懂的句子,在这本书里却变得生动形象,仿佛能看到作者在字里行间进行的“再创作”,将古人的情感和意境一点点地还原出来,让我这个对文言文曾经感到头疼的学生,也逐渐产生了浓厚的兴趣。而且,它对每个知识点的讲解都非常到位,不会留有任何模糊地带,每一句话都经过了深思熟虑,每一个论述都力求严谨。更令人称赞的是,它不仅仅局限于对课本内容的解释,还会拓展到相关的背景知识、作者生平、创作手法等等,这种“由点及面”的学习方式,极大地拓展了我的知识视野,让我能够更全面、更深刻地理解课文。它提供的思路和方法,对于我日后独立学习和解决问题,也起到了至关重要的指导作用。

评分

我是一个对细节要求比较高的人,对于辅导书的排版、字体、纸张都会有一定的要求,因为这些都会影响到我的阅读体验。而《非常讲解》在这方面做得非常出色。它的排版清晰明了,重点内容采用醒目的字体标注,不会让人眼花缭乱。纸张的质感也很好,阅读时不会反光,眼睛也不会感到疲劳。更重要的是,这本书的语言风格非常接地气,它不会使用一些过于学术化的术语,而是用大家都能理解的语言来解释复杂的概念。这种“亲切感”让我在阅读时感到非常放松,也更容易吸收其中的知识。我曾看过一些辅导书,虽然内容不错,但因为排版混乱或者语言晦涩,导致我根本看不下去。而这本书,从打开的第一秒起,就给我留下了一个非常好的印象。它就像一位有经验的老师,知道如何才能让学生更好地理解和接受知识。

评分

在学习语文的过程中,我曾一度感到迷茫和困惑,不知道如何才能真正提高自己的语文水平。直到我发现了这本《非常讲解》,我才找到了正确的方向。它就像一位经验丰富的向导,为我指明了前进的道路。它在讲解课文时,不仅仅是简单的字词句的解释,更深入地挖掘了文本背后的思想内涵和文化价值。它会引导你去思考,去感悟,去体会作者的情感,去领略语言的魅力。我特别喜欢它在分析人物形象时,会从人物的言行举止、心理活动等多个角度进行剖析,并且还会引用大量的原文作为支撑,让我能够更清晰地认识到人物的性格特征。而且,它在讲解写作技巧时,也会通过大量的范文进行示范,并且会详细分析范文的写作思路和亮点,让我能够学到具体的写作方法。这种“系统性”的学习方法,让我不仅掌握了知识,更提升了能力。

评分

评分

评分

评分

评分

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有