具體描述
本書最大特點在於新穎性。學習策略，主要指在學習活動中，為達到一定的學習目標而學會學習的規則、方法和技巧；它是一種在學習活動中思考問題的操作過程；它是認識策略在學生學習中的一種錶現形式。
著者簡介
圖書目錄
第一章 學習和學習策略
第二章 學習和基本概念和結構
第三章 注意、知覺和記憶的策略
第四章 概念、規則的學習策略和問題解決的策略
第五章 學習策略的形成和發展
第六章 知識的人類和學習策略
……
· · · · · · (收起)
第二章 學習和基本概念和結構
第三章 注意、知覺和記憶的策略
第四章 概念、規則的學習策略和問題解決的策略
第五章 學習策略的形成和發展
第六章 知識的人類和學習策略
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· · · · · · (收起)
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