小哈圖書下載中心

 小哈图书下载中心 logo

課程願景 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

課程願景
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
多爾
教育科學齣版社
張文軍
2004-7
364
39.00元
簡裝本
世界課程與教學新理論文庫
9787504128232

圖書標籤: 教育  課程論  課程  教育學  後現代  課程觀  課程觀經典  讀書報告   

喜歡 課程願景 的讀者還喜歡


下載链接在页面底部


點擊這裡下載
    
linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

发表于2024-09-09

課程願景 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

課程願景 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

課程願景 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


圖書描述

《課程願景》挑戰瞭從拉莫斯(Peter Ramus)到泰勒(Ralph Tyler)直到今天四百多年來在西方教育思想史上一直占統治地位的單一的、主導性的課程觀。它沿襲並超越瞭杜威的精神，創造瞭杜威未曾預料到的願景——將科學性、故事性和靈性遊戲式地結閤起來的課程願景。通過這種寫作方式，《課程願景》促使我們每個人都根據理性的邏輯、社會的特性和文化，以及創造意識與神秘性，來創造我們自己的課程願景。

閱讀《課程願景》是非同尋常的經曆——它引入入勝、富有挑戰性並促使我們沉思。書中的課程探究不僅觸及美國的課程傳統，它也挑戰瞭歐洲乃至世界的課程傳統。多爾提齣的5C——課程是在跑道上跑(Curriculum as currere) 、課程是復雜係統(Curriculum as complexity)、課程是宇宙論(Curriculum as cosmology)、課程是會話(Curriculum as conversation)、課程是共同體(Curriculum as community)——的課程觀為課程學者、教師和學生，提供瞭聯結未來課程的願景。

課程願景 下載 mobi epub pdf txt 電子書

著者簡介

小威廉姆 E.多爾是路易斯安那州立大學課程與教學係的教授，課程理論項目主任，維拉·富蘭剋林與J.R.伊格斯(Vira Frariklin ＆J.R.Eagles)捐贈基金榮譽教授。他生於波士頓，在波士頓、丹佛和巴爾的摩教過書，並於約翰斯·霍普金斯大學獲得博士學位。曆任紐約州立大學澳斯威戈分校(SUNNY—Oswego)初等教育係主任，加州雷德蘭茲大學(University of Redlands)師範教育項目主任。多爾教授專業著述甚豐，《後現代課程觀》是他的第一本專業代錶著作。

圖書目錄

課程願景 pdf epub mobi txt 電子書 下載
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

經典的厚重

評分☆☆☆☆☆

後現代課程觀的開山之作，杜威的幽靈和懷特海的幽靈是課程改變的根本由來。課程在跑道上，課程是會話，課程是復雜係統。這些觀點是奠基，是未來的行動的起點。

評分☆☆☆☆☆

經典的厚重

評分☆☆☆☆☆

後現代課程觀的開山之作，杜威的幽靈和懷特海的幽靈是課程改變的根本由來。課程在跑道上，課程是會話，課程是復雜係統。這些觀點是奠基，是未來的行動的起點。

評分☆☆☆☆☆

經典的厚重

讀後感

評分☆☆☆☆☆

坦白地说，对于我这个“教育新手”而言，阅读本书是一件痛苦的事情。我想主要的原因在于，自己与作者的教育理念存在着时空上的错位。其实，在很多领域，东西方的学理讨论都存在这样的问题。简言之，我们纠结的问题在于，我们总在用后现代的观点批评一个非现代化的社会。 ...

評分☆☆☆☆☆

坦白地说，对于我这个“教育新手”而言，阅读本书是一件痛苦的事情。我想主要的原因在于，自己与作者的教育理念存在着时空上的错位。其实，在很多领域，东西方的学理讨论都存在这样的问题。简言之，我们纠结的问题在于，我们总在用后现代的观点批评一个非现代化的社会。 ...

評分☆☆☆☆☆

坦白地说，对于我这个“教育新手”而言，阅读本书是一件痛苦的事情。我想主要的原因在于，自己与作者的教育理念存在着时空上的错位。其实，在很多领域，东西方的学理讨论都存在这样的问题。简言之，我们纠结的问题在于，我们总在用后现代的观点批评一个非现代化的社会。 ...

評分☆☆☆☆☆

坦白地说，对于我这个“教育新手”而言，阅读本书是一件痛苦的事情。我想主要的原因在于，自己与作者的教育理念存在着时空上的错位。其实，在很多领域，东西方的学理讨论都存在这样的问题。简言之，我们纠结的问题在于，我们总在用后现代的观点批评一个非现代化的社会。 ...

評分☆☆☆☆☆

坦白地说，对于我这个“教育新手”而言，阅读本书是一件痛苦的事情。我想主要的原因在于，自己与作者的教育理念存在着时空上的错位。其实，在很多领域，东西方的学理讨论都存在这样的问题。简言之，我们纠结的问题在于，我们总在用后现代的观点批评一个非现代化的社会。 ...

類似圖書 點擊查看全場最低價

課程願景 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

分享鏈接

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接


相關圖書



服務條款
聯繫我們
關於我們
隱私政策

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等

友情鏈接

中國國家圖書館
國立台灣圖書館
美國國會圖書館
開放圖書館 openlibrary.org

© 2024 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有