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新课程背景下的公共教育学教程

简体网页||繁体网页
余文森 编
高等教育出版社
2004-8
354
26.00元
简裝本
9787040150902

图书标签: 专业类-教师知识/教练技能   


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发表于2024-12-25

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图书描述

《新课程背景下的公共教育学教程》可作为中小学教师新课程培训用书,也可作为各类师范校公共教育学教材。随着基础教育新课程的实验与迅速推广,广大教师和师范生都面临着教育学知识的再补充,公共教育学课程的内容也面临着重构,本教材就是在这一方面的重要尝试。全书依据新课程背景下教师所需要形成的教育学基本观念,分为教育观、学生观、教师观、课程观、教学观、评价观、研究观七个单元,全书的编写力求使读者真正形成一种观念、一种思想、一种精神、一种实用的知识背景。

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