高中物理同步单元练习册高二上(二)秋 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京师范大学出版社

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页数:0

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出版时间:2002-05-01

价格:5.2

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isbn号码:9787303023622

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• 高中物理
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《高二物理秋季学期：力与运动的探索》 本书旨在为高二上学期物理学习提供一份精炼的补充练习与深入解析，聚焦于高中物理核心领域——力与运动的相互作用。本册内容紧密围绕秋季学期教学大纲，力求在概念的透彻理解、公式的灵活运用以及解题思路的拓展之间架起坚实的桥梁。 核心内容概述： 本册练习册重点涵盖了秋季学期高中物理中关于“力与运动”的几大关键模块。 第一部分：匀变速直线运动 概念解析： 详细阐述了位移、速度、加速度的定义及其相互关系，深刻剖析了匀速直线运动与匀变速直线运动的本质区别，并重点讲解了平均速度、瞬时速度的概念。 公式推导与应用： 系统梳理了匀变速直线运动的位移公式、速度公式、速度-时间关系图、位移-时间关系图等核心公式，并通过大量典型例题，展示了如何将这些公式灵活应用于求解物体的位移、末速度、运动时间以及加速度等参数。特别关注了“刹车模型”、“追及问题”、“相遇问题”等常见情境下的解题技巧。 图象分析： 强调了利用v-t图和x-t图分析物体运动状态的重要性，训练学生从图象中提取信息、判断运动性质、计算物理量的能力。 第二部分：自由落体运动与竖直上抛运动 特殊运动的规律： 将自由落体运动视为初速度为零的匀加速直线运动，强调重力加速度g在不同地点近似取值，并讲解其运动规律。 竖直上抛的分解： 深入分析了竖直上抛运动的对称性，将其分解为上升过程和下降过程，并探讨了物体在最高点的速度、时间和位移等关键问题。 综合应用： 提供了大量结合实际情境的题目，如抛物运动的分析，要求学生能够准确运用相关公式，计算物体的落地时间、最高点高度、运动轨迹等。 第三部分：牛顿运动定律 牛顿第一定律（惯性定律）： 回顾了物体保持静止或匀速直线运动状态的惯性概念，以及力是改变物体运动状态的原因。 牛顿第二定律（F=ma）： 这是本章的核心。详细阐述了加速度与合外力、质量的关系，强调了矢量性、瞬时性和独立性原理。通过大量的实例，引导学生理解如何准确分析物体的受力情况，求出合外力，并进而计算物体的加速度。 牛顿第三定律（作用力与反作用力）： 讲解了相互作用力的性质，强调其大小相等、方向相反、作用在不同物体上，并作用于同一条直线上。 力的合成与分解： 强化了学生对力的平行四边形定则的掌握，训练学生将复杂受力分析分解为若干个分力，或者将分力合成求出合力的能力。 牛顿运动定律的应用： 重点训练学生解决连接体问题、传送带问题、超重与失重问题、摩擦力问题等复杂场景。 第四部分：物体平衡 平衡状态的定义： 明确了物体处于静止或匀速直线运动状态即为平衡状态，此时合外力为零。 平衡条件的推导与应用： 重点讲解了利用牛顿第二定律的特例 F_合 = 0，以及力的平衡条件（合力为零）。 受力分析与求解： 训练学生对处于平衡状态的物体进行准确的受力分析，运用合成与分解的方法，结合数学工具（如三角函数、方程组）求解未知力（如支持力、拉力、摩擦力等）。 生活中的平衡现象： 结合实际生活中的例子，如悬挂物体的平衡、斜面上的平衡等，帮助学生更好地理解平衡的概念。 本书特色： 精选例题，层层递进： 题目由易到难，由基础到综合，覆盖了高中物理教学大纲的重点、难点和易错点，力求让学生在反复练习中熟练掌握知识。 详细解析，思路清晰： 对每一道例题都提供了详尽的解题步骤和思路分析，不仅给出了答案，更重要的是引导学生理解“为什么这样做”，帮助学生建立科学的解题思维。 强调概念，回归本源： 在题目设计和解析中，始终不忘回归物理概念和基本定律的本质，帮助学生形成牢固的知识体系，避免死记硬背。 图文并茂，直观易懂： 在涉及受力分析和运动过程分析时，充分利用示意图，使抽象的物理过程变得直观易懂，方便学生理解和记忆。 点拨技巧，总结方法： 在解题过程中，适时总结常用的解题方法和技巧，如“整体法”、“隔离法”、“假设法”、“能量守恒法”（虽然能量守恒在后续章节，但此处可提及相关联的思路）等，帮助学生提高解题效率。 注重错题分析： 鼓励学生整理和分析错题，并在本书中预留了相应的空间，帮助学生查漏补缺，巩固提升。 学习建议： 主动思考，独立完成： 阅读例题时，先尝试独立思考解答，遇到困难再参考解析，切忌直接抄袭。 及时复习，巩固记忆： 每学完一个单元，及时回顾本单元的重点概念、公式和典型例题。 精练并重，学以致用： 勤于练习，但更要注重对解题思路和方法的理解，将知识融会贯通。 大胆提问，寻求帮助： 遇到疑问，积极向老师或同学请教，不让问题堆积。 本书不仅是学生自我检测和巩固知识的工具，更是帮助学生深入理解高中物理“力与运动”这一核心模块，为后续学习打下坚实基础的得力助手。愿本书能陪伴广大高二学子，在物理世界的探索中，收获知识，体味乐趣，攀登科学高峰！

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说实话，我刚拿到手的时候，内心是有点抗拒的，毕竟物理这门学科对我来说就像一座难以逾越的大山，总觉得那些抽象的矢量图和复杂的运动轨迹要命。但是翻开这本练习册后，那种紧张感奇妙地消退了不少。这套题的编写者似乎真的站在我们高中生的角度去思考问题，他们并没有一上来就抛出那些晦涩难懂的难题。相反，它会用一些非常贴近生活、甚至带点趣味性的情境题来引入新的概念，比如用滑板运动来解释受力分析，或者用蹦极的瞬间来讲解机械能。这种“情景导入”的方式，极大地降低了学习的心理门槛。更让我惊喜的是，每道大题后面都附带着非常详尽的解题步骤和思维导图式的分析，它不仅告诉你答案是什么，更重要的是告诉你“为什么”要这么想，这对于我理解物理思维的构建过程至关重要。感觉这本册子与其说是一个“练习册”，不如说是一个耐心的“陪练”，它默默地在你身边，等你准备好，然后轻轻推你一把。

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我是一个比较注重效率的学习者，时间对高二的学生来说尤其宝贵。因此，一本好的辅导书必须在内容密度和信息传达效率上做到极致。这本册子的排版和用词就体现了极高的专业水准。它的文字非常精炼，没有一句多余的套话和空话，直奔主题。更重要的是，它对公式的推导过程处理得非常清晰，很多大学教材里可能一笔带过或者直接跳过的中间步骤，在这里都得到了充分的展示。我记得有一次我在搞不清楚电磁感应里哪个方向是根据哪个定则判断的，翻看这本书对右手定则和左手定则的对比讲解，瞬间就茅塞顿开。这种清晰的逻辑链条，让我不再惧怕那些需要多步推理的综合大题。它真的做到了“少即是多”的精髓，每一页纸的利用率都非常高，绝不浪费任何学习资源。

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作为一个对解题细节有洁癖的学生，我对那些印刷质量不过关或者答案标注混乱的资料深恶痛绝。然而，这本册子的装帧和印刷质量令人称赞。纸张的厚度适中，即使用中性笔大量书写推导过程，也不会有墨水渗透到下一页的困扰，这对于回头复查错题至关重要。更不用说它的排版了，字体清晰锐利，图示清晰明了，线条的粗细区分得当，确保了电路图和受力分析图的准确无误。这一点看似是小细节，但在解题时，一个模糊不清的箭头或者一个不规范的符号，都可能导致整个思路的偏离。我尤其欣赏它提供的参考答案部分，不像有些资料只是给出了最终数值，这本书的答案部分还会简要说明得分点和关键步骤的逻辑关系，这让我知道在哪里失分以及如何弥补，形成了一个完整的学习闭环。这种对细节的尊重，体现了出版方对我们学习过程的认真负责。

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如果让我用一个词来形容这本练习册的风格，那一定是“扎实”。它没有追求赶时髦，去堆砌那些新高考改革后可能出现但尚未大面积考查的偏题怪题。相反，它把精力放在了对课本核心知识点的地毯式轰炸和反复检验上。我用了一个月的时间做完了前面几个关于电和磁的单元，最直观的感受就是，无论老师在课堂上如何变着花样提问，我总能在脑海中快速定位到这本书里对应的那个知识点模块，找到对应的解题套路。特别是那些关于电路分析的习题，涉及串并联、等效电阻的计算，复杂程度恰到好处，既保证了思维的活跃性，又不会因为难度过高而打击积极性。这本书更像是一位经验丰富的老教师，他深知哪些是考试的“必考点”，并确保你在这上面不会丢分。这种对基础的极致打磨，是很多追求快速提分的资料所不具备的。

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这本册子的封面设计就透着一股沉稳和严谨，那种深邃的蓝色调，让人一看就知道这不是那种花里胡哨的辅导材料。我特意翻了翻目录，感觉它对知识点的梳理非常到位，特别是关于力学那几个核心章节，从最基础的牛顿定律到后来的动量定理、能量守恒，编排得很有层次感。比如讲到功和能的转换时，它不是简单地罗列公式，而是通过一系列由浅入深的例题，引导你思考能量在不同过程中的传递和守恒，真正做到知其所以然。我特别喜欢它在每个单元末尾设置的“易错点辨析”环节，很多时候我们以为自己懂了，结果在做综合题时还是会卡壳，但书里把那些常见的思维误区分析得特别透彻，简直就是一份“避坑指南”。而且，试题的难度梯度设置得非常合理，从基础巩固到拔高提升，过渡自然，让人在循序渐进中建立起对物理学科的信心。对于我们这种需要稳扎稳打提升成绩的学生来说，这本书简直是教科书最好的补充，它不求花哨，只求实效。

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