“教育的目的不僅是為學生的職業生涯作準備，而且要使他們過一種有尊嚴和有意義的生活；不僅是生成新的知識，而且要把知識用來為人類服務；不僅是學習和研究管理，而且要培養能夠增進社會公益的公民。”
本文作者是美國著名教育傢，也是一位演說傢。這本演說選集是從作者擔任卡內基教學促進基金會主席期間所發錶一係列演說中挑選齣來的一些有代錶性的演說。在這一時期，博耶博士完成瞭他的教育思想發展的一個完整的圓圈，即從二十世紀八十年代對中學和大學的研究，返迴到早期教育，再來研究被稱為“基礎學校”的一種新型小學的教育問題。本書正是循此脈絡精選基礎教育、高等教育、挑戰與對策三方麵的演說編纂而成。以饗讀者。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
強調語言與交流，很早前看的
评分強調語言與交流，很早前看的
评分“真正的教育意味著超越割裂的事實，發現事物之間的聯係。”
评分“真正的教育意味著超越割裂的事實，發現事物之間的聯係。”
评分“真正的教育意味著超越割裂的事實，發現事物之間的聯係。”
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有