新课程阳光作业:小学英语(4下)(新课标人教版)PEP (平装)

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出版者:东北师范大学出版社
作者:石涧
出品人:
页数:61 页
译者:
出版时间:2005年11月
价格:5.8
装帧:平装
isbn号码:9787560242057
丛书系列:
图书标签:
  • 小学英语
  • 四年级
  • 下册
  • PEP
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  • 阳光作业
  • 练习册
  • 英语辅导
  • 课后作业
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具体描述

《新课程阳光作业:小学英语(4下)(新课标人教版)PEP(平装)》是一本旨在助力小学四年级下学期学生英语学习的配套练习册。本书紧密围绕新课标人教版PEP小学英语教材的教学内容和目标,为学生提供系统、全面的练习机会,帮助巩固课堂所学,提升英语综合运用能力。 全书根据教材的单元划分,精心设计了丰富的练习题型,涵盖了听、说、读、写、译等各个环节。每一单元的练习都力求贴合教材的重点、难点和考点,内容循序渐进,难度梯度合理,能够有效帮助学生由浅入深地掌握知识。 在听力方面,练习题紧扣教材的听力材料,通过听音填空、听对话选择、听短文回答等形式,训练学生的听辨能力和理解能力,确保学生能够准确捕捉信息。 口语练习部分,鼓励学生模仿教材中的对话和句子进行朗读和复述,并提供了一些开放性的口语话题,引导学生进行简单的交流和表达,培养他们的语感和自信心。 阅读理解是本书的重点之一。练习题类型多样,包括根据图片或对话选择,匹配句子,阅读短文回答问题等,旨在培养学生对英语文本的理解能力,学习提取关键信息和进行简单推断。 写作练习部分,则注重基础的句子和段落模仿,以及根据提示词或图片进行简单的短文写作。通过这些练习,学生可以学习如何组织语言,表达自己的想法,逐步提高写作水平。 此外,本书还包含词汇和语法知识的专项练习,通过填空、选择、连线等多种形式,帮助学生巩固和记忆所学的单词和语法规则,理解其在实际运用中的功能。翻译练习则侧重于中英互译,锻炼学生在两种语言之间的转换能力。 本书的编排充分考虑了小学四年级学生的认知特点和学习习惯。语言清晰明了,版式设计活泼大方,图文并茂,能够有效吸引学生的学习兴趣。每道题目都附有明确的指示,方便学生理解和完成。 为了更好地辅助学生学习,《新课程阳光作业》的每一页练习都力求与教材内容紧密结合,确保学生在完成练习时能够巩固和加深对课堂知识的理解。书本的平装设计也便于携带和使用,无论是在课堂上、家中还是课外辅导中,都能成为学生得力的学习伙伴。 本书的宗旨是让学习变得更加阳光和有效。通过规律性的练习,学生可以不断发现自己的不足,及时进行调整和巩固,从而在英语学习的道路上稳步前进。它不仅是一本练习册,更是学生学习过程中不可或缺的辅助工具,是通往英语能力提升的坚实阶梯。

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读后感

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用户评价

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对于刚刚开始接触英语的小朋友来说,一本有趣且有引导性的练习册至关重要。这本《新课程阳光作业》在这方面做得相当到位。它的整体风格轻松活泼,很多练习都融入了可爱的卡通形象和生动的场景,这能够极大地吸引孩子的注意力,让他们觉得学习英语是一件有趣的事情,而不是枯燥的任务。我看到书中有很多小提示,比如“小侦探时间”、“小小艺术家”之类的,这些都是在鼓励孩子用不同的方式去探索和运用英语,非常能够激发他们的学习热情。而且,它的练习题设计也很贴合低年级学生的认知规律,从简单的单词配对、连线,到看图说话、简单对话,都是由易到难,循序渐进。这样可以让孩子在不断获得成功感的同时,逐步建立起对英语学习的信心。这种鼓励性的设计,对于培养孩子的自主学习能力和积极的学习态度,有着长远的影响。

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我之所以推荐这本练习册,是因为它真正做到了“学以致用”。它提供的所有练习,都紧密围绕着实际的语言运用场景展开。比如,在学习关于“食物”的词汇和句型时,练习册中就会出现模拟去餐厅点餐、或者描述自己喜欢的食物的练习。这样的设计,能够让孩子明白,学习英语不仅仅是为了考试,更是为了能够更好地与人交流,表达自己的想法。它也鼓励孩子将所学的知识运用到生活中,比如通过唱英文歌、看英文动画片、或者与家人朋友用简单的英语交流。这种将学习与生活紧密结合的方式,能够极大地提升孩子学习英语的动力和兴趣,让他们感受到学习的乐趣和价值。

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我对这本练习册的编排感触很深,它不仅仅是一份练习题的集合,更像是一位循循善诱的良师益友。书中的练习设计非常注重知识的“点、线、面”结合,也就是说,它不仅会针对具体的知识点进行练习,还会通过一些综合性的题目,将零散的知识点串联起来,形成完整的知识体系。比如,在学习完某个词汇后,不仅会有基础的认读和拼写练习,还会安排包含这个词汇的句子填空、语境选择,甚至是用这个词汇进行简单造句的练习。这样,孩子就能在不同的情境中反复运用和巩固词汇,从而真正掌握它。这种“融会贯通”的练习模式,对于培养孩子的语言综合运用能力,打下坚实的英语基础,是非常有益的。

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我是一位在小学任教多年的英语老师,我深知一本好的配套练习册对于教学的重要性。这本书给我的感觉是,它的编写团队非常了解一线教学的需求和学生的学习特点。首先,它很好地体现了新课标“以学生为中心”的理念,大量的练习题都注重培养学生的语言运用能力和思维能力,而不是单纯的知识记忆。其次,它在题目的设计上非常精巧,既有巩固基础的练习,也有拓展思维的题目,能够满足不同层次学生的学习需求。特别是在语法部分的练习,它能够将抽象的语法规则转化为具体的语言实践,让学生在运用中理解和掌握。此外,这本书的版式设计也非常人性化,留白充足,方便学生书写,而且文字清晰,易于阅读。我个人还注意到,书中会适当地引入一些跨学科的元素,或者结合一些时事热点,这在一定程度上能够拓宽学生的视野,让他们感受到英语学习的实用性和趣味性。

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在实际使用过程中,我特别注意到了这本书对孩子语言感知能力的培养。它提供的听力材料和阅读文本,都选用了地道的、贴近孩子生活实际的语言。这些材料不仅在内容上有趣味性,在语言表达上也十分生动、自然。通过反复听和读这些材料,孩子不仅能熟悉英语的发音、语调和节奏,还能在潜移默化中学习到地道的表达方式和语言习惯。书中还有一些专门针对发音和语感的练习,比如绕口令、短语模仿等等,这些都能有效地帮助孩子提高英语的口语表达能力。而且,它的练习题设计也非常注重鼓励孩子进行口语输出,比如让孩子描述图片、谈论自己的喜好、或者与同伴进行简单的对话。这些都为孩子提供了宝贵的练习机会,让他们敢于开口,乐于表达。

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这次收到这本小学英语教材配套的练习册,真是让人眼前一亮。整体设计风格清新、活泼,色彩搭配也很合理,没有那种过于花哨或单调的感觉,非常符合小学生的审美。内页的排版布局清晰明了,字体大小适中,字迹清晰,即使是刚开始认读字母的小朋友,也不会感到吃力。每道练习题的题型也十分多样,涵盖了听力、阅读、词汇、语法、情景对话等多个方面,力求全面锻炼孩子的英语能力。而且,题目由浅入深,循序渐进,能够很好地引导孩子逐步掌握新知识,而不是一开始就给孩子太大的压力。我很欣赏它在设计上的细节处理,比如一些插图的运用,既增加了趣味性,又能帮助孩子理解题目意思,比如在学习单词时配上形象的图片,能加深记忆。练习册的纸张质量也相当不错,厚实不易破损,用普通铅笔或彩色铅笔书写都非常顺畅,不会有洇墨的现象,这对于喜欢涂画的孩子来说,也是一个加分项。总的来说,这本练习册从视觉到触觉,再到内容编排,都体现了一种用心和专业,相信孩子在使用过程中会感到愉快和有收获。

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这本练习册的编排逻辑非常清晰,它不是那种东拼西凑的习题集,而是紧密围绕着新课标的教学理念和人教版教材的进度来设计的。每一单元的练习都与课本的学习内容高度契合,比如课本刚讲完某个对话,练习册就会立刻出现相关的听力或口语练习,帮助孩子及时巩固。这种“课上学,课下练”的模式,让学习过程更加连贯和高效。我特别喜欢它在设计上的一些创新之处,比如在某些练习中加入了一些互动性的小游戏或者需要孩子动手剪贴、涂色的环节,这不仅能够吸引孩子的注意力,还能让他们在玩乐中学习,减轻学习的枯燥感。而且,它还很注重培养孩子的学习习惯,比如在每页的开头或结尾,都会有一些小提示,鼓励孩子认真审题、仔细检查,或者提醒他们复习前面学过的内容。这种细微之处的引导,对于帮助孩子养成良好的学习习惯是非常有价值的。

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从学习效果的角度来看,这本书给我留下了非常深刻的印象。它不仅仅是简单的重复练习,而是非常有针对性地结合了课本的教学内容,将知识点拆解得非常细致。比如说,在学习某一类语法结构时,它会先设置一些基础填空题,让孩子理解基本用法,然后是句子改写,再到更复杂的语篇填空,能够有效地巩固和深化孩子对语法的理解。我注意到,它在词汇部分的练习设计也非常巧妙,不像有些练习册只是单纯的抄写和默写,而是通过配对、选择、填空、以及结合语境造句等多种方式,让孩子在不同的情境中运用词汇,从而达到“活记活学”的目的。阅读理解部分的文章也选取得恰到好处,语言难度适中,内容贴近生活,能够激发孩子的阅读兴趣,同时锻炼他们的信息提取和逻辑推理能力。更让我感到惊喜的是,书中的一些开放性题目,比如根据图片写句子或者对话,能够很好地鼓励孩子发挥想象力和创造力,用英语表达自己的想法。这对于培养孩子的语感和实际运用能力非常有益。

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从实用性和可操作性的角度来看,这本练习册的价值非常突出。它提供的练习题,无论是在家庭辅导还是在课堂巩固,都能发挥很好的作用。作为家长,我经常会用书中的题目来考考孩子,或者引导他们完成一些口语练习,都能收到很好的效果。而且,书中的答案和解析也非常详细,即使我不是英语专业,也能清楚地知道孩子错在哪里,以及该如何进行纠正和指导。这种贴心的设计,大大减轻了家长辅导孩子学习的压力。另外,我发现这本书在设计上非常注重培养孩子的学习方法,比如在一些听力练习之前,会提示孩子先听一遍大意,再听细节;在阅读练习中,会引导孩子抓住关键词句。这些都是非常实用的学习技巧,能够帮助孩子提高学习效率,培养独立思考和解决问题的能力。

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从一个家长的角度来说,我非常看重练习册是否能够帮助孩子更好地理解和掌握课堂知识,以及是否能提升他们的学习兴趣。这本练习册在这两方面都做得非常出色。它提供的练习题类型多样,从基础的填空、选择,到需要一定理解和运用的句子改写、段落填空,再到需要综合能力的写作和口语练习,能够全面地考察孩子对知识的掌握程度。而且,题目设计得既有梯度,又不会过于超纲,能够很好地与课本内容衔接,让孩子在完成练习的过程中,不仅能巩固课堂所学,还能发现自己在哪些方面还有待加强,从而有的放矢地进行复习。更重要的是,书中的一些插图和设计都非常可爱有趣,能够吸引孩子的目光,让他们更愿意主动去完成练习,而不是被动地应付。这种寓教于乐的设计,对于激发孩子的学习兴趣,培养他们对英语学习的积极性,起到了非常关键的作用。

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