五星级创新训练:小学数学(5年级)(第1学期)(第9册) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:新世纪出版社

作者:李耀中

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2004-06-01

价格:5.5

装帧:平装

isbn号码:9787540514099

丛书系列:

图书标签:

• 小学数学
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《五星级创新训练:小学数学(5年级)(第1学期)(第9册)》是一本旨在提升五年级学生数学素养的创新性训练教材。本书紧密围绕小学五年级上学期课程标准，精选了第九册的核心知识点，通过多元化的练习题型和富有启发性的设计，帮助学生在巩固基础知识的同时，激发学习兴趣，培养数学思维能力。 全书内容涵盖了五年级上学期数学教学大纲中的关键章节，包括但不限于： 一、数与代数： 分数与小数的运算： 深入浅出地讲解分数的加减乘除混合运算，以及小数的乘除法运算。训练内容强调对分数和小数意义的理解，以及在实际生活中的应用。例如，设计了需要学生运用分数和小数解决购物、测量、分配等问题的场景题，培养学生将数学知识与生活联系起来的能力。同时，也包含对分数和小数互化、比较大小的专项训练，帮助学生熟练掌握这些基本运算技巧。 方程初步： 引入方程的概念，教授如何根据题意列出简单的一元一次方程，并掌握解方程的方法。训练题注重引导学生理解等式的性质，并通过图示、情境等方式，让学生理解方程是用来解决未知数的数学工具。从简单的“x+5=10”到稍复杂的“3x-7=14”，循序渐进地提升学生的解题能力。 比和比例： 讲解比的意义、比的基本性质以及如何化简比和求比值。在此基础上，引入比例的概念，教授比例的意义、基本性质以及如何解比例。训练内容设计了大量涉及比例分配、比例尺、相似图形等方面的题目，帮助学生理解比例在生活中的广泛应用，例如地图的绘制、工程的缩放等。 二、图形与几何： 图形的认识与性质： 巩固对平面图形（如长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形）和立体图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥）的认识，深入理解它们的特征、周长、面积和体积计算公式。训练题会结合实际场景，让学生测量、绘制图形，计算图形的周长、面积和体积，并引导学生发现图形之间的内在联系。例如，通过裁剪和组合，让学生理解不同图形面积公式的推导过程。 图形的变换： 学习图形的平移、旋转和对称。通过生动有趣的图形变换练习，培养学生的空间想象能力和动手操作能力。例如，设计了要求学生根据指令对图形进行平移、旋转或找到对称轴的题目，增强学生对图形运动规律的感知。 角度与角的度量： 学习认识和度量各种角，掌握量角器和三角尺的使用方法。训练内容会涉及测量已知角度、画出指定角度，以及在图形中识别和计算角的度数。 三、统计与概率： 统计图表： 学习制作和解读条形统计图、折线统计图和扇形统计图。通过分析实际数据，让学生理解不同统计图的特点及其适用范围，并能从统计图中提取信息，进行简单的数据分析和预测。训练题会提供各种生活中的统计数据，要求学生根据数据制作相应的统计图，并根据图表回答问题。 概率初步： 引入概率的概念，通过简单的事件（如摸球、掷骰子）来认识可能性的大小，并尝试用分数表示事件发生的可能性。训练内容注重启发学生对随机现象的初步理解，培养其初步的概率思维。 本书的特色在于： 创新性题型： 摆脱了传统教材的单一题型，引入了情境化应用题、操作探究题、逻辑推理题、图形变换题等多种创新题型，全面考察学生在不同维度上的数学能力。 分层设计： 题目难度梯度明显，既有巩固基础的练习，也有拔高拓展的挑战，满足不同层次学生的学习需求。 强调思维训练： 题目设计注重引导学生思考，鼓励学生尝试多种解题方法，培养其独立思考和解决问题的能力。 紧扣课标： 所有训练内容均紧密围绕国家课程标准，确保学生在掌握知识点的同时，达到课程标准的要求。 图文并茂： 运用大量精美的插图和图表，使抽象的数学概念形象化、生动化，提高学生的学习兴趣。 通过《五星级创新训练:小学数学(5年级)(第1学期)(第9册)》，学生不仅能够扎实掌握五年级上学期数学的核心知识，更能有效提升其数学思维能力、解决问题的能力以及创新能力，为未来更深入的数学学习打下坚实的基础。

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我关注到这本书是“第1学期”、“第9册”，这表明它是一套系列教材中的一部分。这让我对整个教材体系的完整性和系统性产生了兴趣。一套好的系列教材，能够保证知识的连贯性和递进性，让孩子在不同阶段的学习都能得到有效的衔接和巩固。我希望这套教材的设计能够体现出这种系统性，让孩子在学习过程中，能够一步一个脚印，扎实地构建起自己的数学知识体系。

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对于五年级的学生来说，数学的学习内容开始变得更加抽象和复杂，培养良好的学习习惯和方法至关重要。我希望这本教材不仅能提供知识，更能教会孩子如何学习数学，如何掌握学习方法。例如，如何有效地进行预习和复习，如何审题和解题，如何在遇到困难时寻求帮助并坚持下去。我希望这本书能成为孩子学习路上的良师益友，引导他们养成受益终生的学习习惯，为未来的学习打下坚实的基础。

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从“五星级”这个词组，我联想到的是高品质、精益求精的追求。这不仅仅是对一本教材的要求，更是对教育效果的一种期许。我希望这本教材能够提供一套真正能让孩子们在数学领域达到“五星级”水平的学习路径。它需要有清晰的教学目标，循序渐进的学习内容，以及能够有效检验学习成果的评估方式。我希望它能够帮助孩子们在理解概念、掌握方法、解决问题等方面都表现出色，最终在数学学习的道路上，像五颗闪亮的星一样，耀眼夺目。

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作为一名关心孩子教育的家长，我一直希望找到能够真正引导孩子爱上数学的书籍。数学不仅仅是枯燥的数字和公式，它更是一种逻辑思维的训练，一种解决生活中各种问题的工具。我希望这本书能够让我的孩子在学习数学的过程中，感受到数学的趣味性和实用性，发现数学之美，从而激发他们内在的学习动力。我希望它能帮助孩子建立起扎实的数学基础，同时也能培养他们独立思考、勇于探索的精神，让他们在面对未来的挑战时，拥有更强的自信和能力。

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随着孩子进入五年级，数学的学习内容也在不断深化，需要更强的逻辑思维和抽象能力。我希望这本教材能够提供一些能够有效锻炼这些能力的练习和题目。例如，一些需要孩子自己分析、推理、归纳的开放性问题，或者是一些与生活实际紧密联系的应用题，都能够帮助孩子们更好地理解和运用数学知识。我希望这本书能够帮助我的孩子从“被动接受”转变为“主动思考”，让他们在解决问题的过程中，体会到数学的魅力和乐趣。

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我希望这本教材能够帮助我的孩子建立起对数学的正确认知，理解数学不仅仅是课本上的知识，更是生活中处处可见的规律和解决问题的工具。通过有趣的例子和实际的应用，让孩子体会到数学的实用性，从而激发他们学习数学的兴趣。我希望它能让我的孩子在面对数学题时，不再感到畏惧，而是能够积极思考，主动寻找解决问题的办法，从而培养他们解决实际问题的能力。

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这本书的包装设计非常有吸引力，封面颜色鲜亮，插图生动有趣，一看就充满了活力，能够立刻抓住孩子们的眼球。我特别喜欢封面上那颗闪耀的五角星，它象征着优秀和目标，很能激励孩子们在学习上追求卓越。书的尺寸也很适合小学生携带，不会过于笨重，无论是放在书包里还是拿到教室里都很方便。书的纸张质量也相当不错，厚实且不易撕裂，印刷清晰，字迹工整，即使长时间翻阅也不会觉得刺眼。整体而言，这本书在外观和质感上都给我留下了非常深刻的好印象，让我在还未翻开内容之前就充满了期待。这种用心的包装，无疑是为孩子们打开知识大门的第一道好风景线。

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教育的本质是启迪智慧，培养能力。我选择这本教材，正是看中了它“创新训练”的定位，希望它能成为孩子在数学学习道路上的得力助手，帮助他们开启智慧的大门，释放潜能。我期待这本书能够提供更具启发性的教学内容和练习，引导孩子进行深度思考，培养他们的批判性思维和创造性解决问题的能力，让他们在未来的学习和生活中，都能够脱颖而出，成为具有创新精神和实践能力的人才。

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我注意到这本书的出版方在教育领域有着良好的声誉，这让我对它的内容质量充满信心。一本优秀的教材，不仅需要有扎实的学术内容，更需要有科学的教学设计和符合儿童认知规律的呈现方式。我期待这本书能够紧跟最新的教育理念和课程标准，为五年级学生提供一套系统、高效的学习方案。同时，我也相信专业的教育出版机构在内容编排、习题设计等方面会更加精良，能够真正做到寓教于乐，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识，提升能力。

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我之所以选择这本教材，很大程度上是被它的“创新训练”理念所吸引。在当前的教育环境下，单纯的知识灌输已经远远不够，培养孩子的创新思维和解决问题的能力才是关键。从书名就能看出，它不仅仅是一本基础的数学课本，更是一个激发潜能、锻炼思维的平台。我非常期待它能在数学学习中融入更多元的教学方法和更具挑战性的练习，让孩子们不再是被动地接受知识，而是主动地探索和创造。这种注重“过程”和“方法”的教学思路，对于培养孩子的学习兴趣和长远发展至关重要，也是我作为家长最看重的一点。

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