An Underground Education

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出版者:Anchor
作者:Richard Zacks
出品人:
页数:432
译者:
出版时间:1999-04-20
价格:USD 17.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780385483766
丛书系列:
图书标签:
  • 趣味
  • 另类历史
  • 真实
  • 历史
  • 宽容
  • Underground
  • Non-Fic
  • 地下教育
  • 教育平等
  • 隐秘学习
  • 社会批判
  • 知识传播
  • 边缘群体
  • 非正式教育
  • 教育变革
  • 批判理论
  • 独立学习
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具体描述

A fabulous compendium of alternative takes on nearly every aspect of human experience. 200 photos and illustrations throughout. National reviews.

《暗巷求学记》 在那座被钢筋水泥的巨塔与闪烁霓虹所切割的城市深处,隐藏着一个不为世人所知的角落。它不是地图上的标记,也不是官方口中的区域,而是一片由废弃工厂、破败街区和被遗忘的地下通道交织而成的迷宫。这里,生活着一群被主流社会边缘化的人们,他们没有舒适的教室,没有成套的教科书,但他们同样渴望知识,渴望理解这个他们身处的复杂世界。 《暗巷求学记》便是一部关于这些“暗巷学子”的史诗。它并非一本讲述某个特定学术领域知识的教科书,也不是一本关于如何掌握某种实用技能的指南。相反,它深入挖掘了在极端环境下,人类求知欲的顽强生命力,以及知识以何种意想不到的方式,在最意想不到的地方蓬勃生长。 故事的开端,或许可以想象一个名叫“零”的少年。“零”在这个城市的下水道系统里长大,他的世界是由潮湿的空气、斑驳的墙壁和偶尔经过的鼠群构成。他没有名字,因为名字在这个地方显得过于奢侈,也过于脆弱。然而,“零”有着一双与众不同的眼睛,他对周围的一切都充满了好奇,尤其是那些他偶然在被丢弃的报纸、包装纸上看到的文字和图像。起初,这些只是模糊的符号,但随着时间的推移,在一位年长的“街头智者”的零星指引下,“零”开始尝试理解这些符号背后的意义。 这位“街头智者”,我们姑且称他为“先生”。“先生”曾是一个流浪的学者,因为某种不为人知的过往,他选择了隐居在这片城市的阴影之中。他没有声望,没有地位,但他拥有的是一颗永不熄灭的学习之心,以及一种将知识碎片化、然后重新组合的能力。他会在捡来的旧书残页上,用炭笔勾勒出简单的图画,解释那些抽象的概念;他会在深夜的地下洞穴里,用低沉而富有磁性的声音,讲述星辰的轨迹,讲述人类文明的兴衰。 “零”不仅仅是“先生”的唯一学生。在“暗巷”的各个角落,散落着一群同样饥渴的学生: 有“回声”,一个沉默寡言的女孩,她能通过倾听城市的脉搏——地铁的轰鸣、街角的谈话、远处传来的汽笛声——来感知世界的变化。她学习的是一种“声音的语言”,一种比文字更直接、更具感染力的交流方式。她学会了分辨不同机器的故障声,学会了从人群的谈话中捕捉情绪的细微差别,甚至学会了从风的低语中解读天气。 有“地图”,一个早年走失的孩子,他在废弃的建筑和复杂的地下管线中摸爬滚打,练就了惊人的方向感和空间记忆力。他学习的是“空间的学问”,如何在这片错综复杂的迷宫中找到最优的路径,如何预测未知的危险,如何将抽象的空间概念转化为直观的行动。他对地形的理解,丝毫不亚于任何一位专业的测绘师。 有“记忆”,一个饱经风霜的老妇人,她似乎承载着整个“暗巷”的历史。她不会写字,但她脑海里保存着无数的故事、传说、生活经验,以及一代代人在这个极端环境中摸索出的生存智慧。她教授的是“活着的知识”,是那些没有被记录在书本上,却能在实际生活中救人性命、延续文明的宝贵财富。 《暗巷求学记》所描绘的“教育”,是一种完全不同于传统模式的存在。它没有固定的课程表,没有等级划分,也没有毕业的证明。知识的获取,是源于生存的需要,源于对未知的好奇,源于同伴之间的分享与互助。 当“零”在一次意外中,发现了一本被浸湿、字迹模糊的化学教材残页时,他学会了如何利用废弃电池和某些植物的汁液,制作出微弱但足以照明的化学反应。这并非是为了进行严谨的科学实验,而是为了在黑暗中找到一条更安全的通路。 当“地图”在一次探索中,遇到了一队迷失方向的拾荒者时,他凭借对地下通道的熟悉,引导他们找到了安全的撤离路线。他所学的“空间学问”,在那一刻变成了拯救生命的技能。 当“回声”通过捕捉远处的警笛声,预警即将到来的搜捕时,整个“暗巷”的居民得以迅速地隐藏起来。她所理解的“声音的语言”,变成了保护族群安全的预警系统。 而“先生”,这位“暗巷”的引路人,他所做的,并非是直接传授知识,而是点燃学生心中的火种,教会他们如何去“看”,如何去“听”,如何去“感受”,如何去“思考”。他鼓励他们去质疑,去探索,去从环境中汲取养分。他会说:“真正的知识,不在于你读了多少本书,而在于你能否将书本之外的世界,变成你自己的课堂。” 《暗巷求学记》的叙事,将带领读者潜入这个被遗忘的世界,去感受那些微弱却坚韧的求知之光。它会展现“暗巷学子”们如何从自然现象中学习气候变化,如何从观察动物的行为中理解生物习性,如何从废弃物品的结构中领悟工程原理,如何从人与人之间的互动中学习社会 dynamics。 书中,你不会看到宏大的理论,不会看到精密的公式,但你会看到智慧在最艰难的环境中闪耀。你会看到那些被认为是“文盲”或“无知”的人们,他们所拥有的,是对世界深刻的理解和对生存的独特洞察。他们学习的,是一种“生存的哲学”,一种“适应的艺术”,一种“韧性的科学”。 故事的冲突,可能来自于外部世界的威胁——城市的扩张、环境的恶化、或者对“暗巷”居民的系统性排斥。在这种压力之下,“暗巷学子”们所学的知识,将成为他们抵抗、生存甚至反击的武器。他们可能会利用化学知识来制造简单的防御工事,利用空间知识来设置陷阱,利用声音知识来传递信息,利用记忆中的历史经验来寻找解决之道。 《暗巷求学记》的意义,在于它挑战了我们对“教育”和“知识”的狭隘定义。它告诉我们,求知之心,无论身处何种境地,都能够开出最美丽的花朵。它颂扬的是那些在绝境中不屈不挠的生命力,以及人类群体在面对困境时,所爆发出的惊人智慧与创造力。 这本书,将是一次对“无形课堂”的深刻探索,一次对“草根智慧”的生动记录。它不会告诉你如何成为一名学者,但它会告诉你,如何成为一个懂得观察、懂得思考、懂得学习的“人”,无论你身处何方,身为何职,你都可以是你自己世界的“暗巷学子”,永远保持一颗向上的心。故事的高潮,也许是“零”和他的同伴们,利用他们所学的零散知识,成功地在一次危机中拯救了整个“暗巷”,让世人看到了这个被遗忘角落里,所蕴藏的强大生命力和智慧。而最后的结局,可能并非一个光明的“解放”,而是对“暗巷”居民如何在夹缝中继续生存和学习的,一种充满希望但又写实的描绘。 这本书,就是这样一幅长卷,它描绘的不是某个人的成名之路,也不是某个学科的完整体系,而是人类精神中,那股永不枯竭的求知力量,在最黑暗的土壤中,顽强生长的动人景象。它是一曲献给所有“被遗忘者”的赞歌,一首关于如何在无尽黑暗中,追寻微弱光芒的诗篇。

作者简介

理查德·扎克斯(Richard Zacks)是一个自学成功的人。他学过阿拉伯语、希腊语、拉丁语、法语、意大利语和希伯来语,还获得密歇根大学授予的菲利浦古希腊语奖。既可以说他博古通今,也可以说他不学无术。《纽约时报》评论说,“扎克斯在粗俗和反常方面有所专长。”

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的叙事节奏把握得相当到位,那种层层递进的悬疑感,让人在不知不觉中就深陷其中。作者对人物心理的刻画简直是入木三分,每一个角色的动机、挣扎,都处理得极其细腻真实,仿佛他们就活在读者眼前。尤其是主角在面对困境时的那种矛盾与挣扎,那种在道德边缘游走的挣扎感,读起来让人心头一紧。我记得有几个场景,环境描写极其到位,那种压抑、幽闭的空间感,读完后都感觉自己需要到开阔地透透气。更难得的是,它并非单纯的感官刺激,背后蕴含着对社会结构、权力运作的深刻反思,读完后劲十足,久久不能忘怀。这种文本的厚度和复杂性,远超一般畅销书的水准,它要求读者全神贯注,但回报给你的绝对是值得的。

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我很少遇到能将如此复杂的背景设定处理得如此清晰流畅的小说。作者似乎对所描绘的那个特定领域有着百科全书式的了解,每一个专业术语、每一次操作流程的描述,都带着一种不容置疑的权威感。然而,这种专业性并没有成为阅读的障碍,相反,它通过巧妙的叙事手法,将这些知识点自然地融入到情节推进中,让读者在跟随故事的同时,也完成了知识的“潜移默化”。故事线的交织也处理得极高明,多条线索并行,信息碎片逐渐拼凑出全貌,那种“啊哈”的顿悟时刻不断出现,极大地满足了智力上的探索欲。说实话,这本书的结构精巧程度,简直像一台设计精密的仪器,每一个齿轮都在恰当的位置上发挥作用。

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坦白讲,这本书带来的体验是压抑且令人不安的,但这种不安恰恰是其价值所在。它迫使人直面那些我们日常生活中习惯性回避的阴暗角落和伦理困境。这不是一本“让人感觉良好”的书,它像一面高清晰度的镜子,反射出人性在极端压力下的扭曲和坚韧。书中对于“规则”与“反规则”之间界限模糊地带的探讨,尤其发人深省。它没有给出简单的答案或道德标签,而是将选择权和评判的重担,完全交给了阅读者自己。这种挑战读者的创作态度,是真正有胆识的文学作品的标志。读完后,我花了很长时间来平复情绪,思考其中暗示的社会学意义。

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这本书的语言风格,初读时或许会觉得有些冷峻、甚至有些疏离,但随着深入,你会发现这恰恰是作者刻意为之的风格化表达,它完美地烘托了故事所探讨的主题的严肃性与残酷性。它没有过多华丽辞藻的堆砌,而是用一种近乎冷静克制的笔调,去描绘那些极端的事件和情感。这种“举重若轻”的处理方式,反而增强了冲击力,因为它将所有情感的爆发点留给了事件本身,而不是通过冗余的修饰来渲染。我特别欣赏它对“沉默”的运用,很多时候,未说出口的话语比直接的对白更具力量,这种留白的处理,极大地激发了读者的想象空间和再创造欲望。

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从文学技巧的角度来看,这本书的叙事视角切换堪称教科书级别。它在不同的角色之间流畅地切换,每一次切换都带来了观察世界的全新角度,这种多视角的辐辏,使得真相的轮廓越发清晰,同时也揭示了“真相”本身的主观性和多面性。尤其值得称赞的是,作者对于环境氛围的营造,是如此身临其境,让你能闻到那种特有的气味,感受到那种特定的温度。这种强大的“在场感”,让故事的真实性大大增强。它不仅仅是在讲述一个故事,更像是在构建一个微缩的世界,一个有着自己完整物理法则和内在逻辑的异空间。这是一次真正沉浸式的阅读冒险,过程虽然耗费精力,但收获远超预期。

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大家都是这么龌龊的长大的

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翻译4级没过啊

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大家都是这么龌龊的长大的

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大家都是这么龌龊的长大的

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