具体描述
在《网络影响下高校德育模式变革与构建》中，针对网络影响下的高校德育模式进行了研究和探讨。他首先分析了高校德育模式变革及其变革因素，为探讨高校德育新模式提供了认识论基础。通过分析网络影响下高校德育的新的社会环境和新的校内环境，结合当前高校德育的基本现状和面临的困惑，并在构建理论的探究基础上，提出了“人化-审美”这一高校德育构建新模式。实际上，网络就是文化。从起源说，文化是“人化”，人的主体的对象化；
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目录信息
第1章 导论
1.1 选题的背景及问题的提出
1.2 本研究的意义及价值
1.3 本研究的主要观点
1.4 本研究的基本框架及方法
第2章 高校德育模式变革的理论分析
2.1 德育模式的内涵界说
2.2 德育模式变革的因素分析
第3章 网络影响下高校德育新环境
3.1 对网络的基本认识
3.2 网络影响下高校德育新的社会环境
3.3 网络影响下高校德育新的校
· · · · · · (收起)
1.1 选题的背景及问题的提出
1.2 本研究的意义及价值
1.3 本研究的主要观点
1.4 本研究的基本框架及方法
第2章 高校德育模式变革的理论分析
2.1 德育模式的内涵界说
2.2 德育模式变革的因素分析
第3章 网络影响下高校德育新环境
3.1 对网络的基本认识
3.2 网络影响下高校德育新的社会环境
3.3 网络影响下高校德育新的校
· · · · · · (收起)
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