具體描述
本書根據《全日製義務教育語文課程標準》的理念，針對當前初中寫作教學實際與近幾年中考作文命題的規律和特點，由教學一綫的特、高級教師精心編撰瞭這本《中學同步寫作指導》，旨在幫助九年級學生迅速提高寫作能力，並在中考作文中獲得理想成績。 <br> 《中學同步寫作指導》書具有以下特點： <br> 一是突齣主體性。《語文課程標準》指齣：寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動筆，樂於錶達。寫作教學過程
著者簡介
圖書目錄
第一編
第一章
第一單元 熱愛和平 反對戰爭
第二單元 讓世界充滿愛
第三單元 說不盡的橋
第四單元 走嚮辯論颱
第五單元 蓮文化的魅力
第六單元 怎樣搜集資料寫專題小論文
第二章
第一單元 獻給母親的歌
第二單元 尋覓春天的蹤跡
第三單元 科海泛舟 <b
· · · · · · (收起)
第一章
第一單元 熱愛和平 反對戰爭
第二單元 讓世界充滿愛
第三單元 說不盡的橋
第四單元 走嚮辯論颱
第五單元 蓮文化的魅力
第六單元 怎樣搜集資料寫專題小論文
第二章
第一單元 獻給母親的歌
第二單元 尋覓春天的蹤跡
第三單元 科海泛舟 <b
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