具体描述
本书根据《全日制义务教育语文课程标准》的理念，针对当前初中写作教学实际与近几年中考作文命题的规律和特点，由教学一线的特、高级教师精心编撰了这本《中学同步写作指导》，旨在帮助九年级学生迅速提高写作能力，并在中考作文中获得理想成绩。 <br> 《中学同步写作指导》书具有以下特点： <br> 一是突出主体性。《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。写作教学过程
作者简介
目录信息
第一编
第一章
第一单元 热爱和平 反对战争
第二单元 让世界充满爱
第三单元 说不尽的桥
第四单元 走向辩论台
第五单元 莲文化的魅力
第六单元 怎样搜集资料写专题小论文
第二章
第一单元 献给母亲的歌
第二单元 寻觅春天的踪迹
第三单元 科海泛舟 <b
· · · · · · (收起)
第一章
第一单元 热爱和平 反对战争
第二单元 让世界充满爱
第三单元 说不尽的桥
第四单元 走向辩论台
第五单元 莲文化的魅力
第六单元 怎样搜集资料写专题小论文
第二章
第一单元 献给母亲的歌
第二单元 寻觅春天的踪迹
第三单元 科海泛舟 <b
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有