具體描述
當代兒童的生存狀況與未來發展已成為本世紀新發展的主題，從怎樣認識兒童世界，關注兒童成長過程中各方麵的需求，真正做到“為瞭孩子”，這不僅關係到孩子的自身成長，更關係到未來社會的整體發展情況。目前，全球經濟的發展變化既為社會的發展注入瞭活力，也為兒童的發展提供瞭廣闊的選擇空間。然而，應該看到，世界政治、經濟格局的深刻變化在為兒童發展帶來機遇的同時，也帶來瞭新的挑戰和新的問題， 們必須關注。因此，在2003年11月20日世界兒童日，上海市婦聯、上海社會科學院《現代傢庭》雜誌社共同主辦瞭主題為“兒童發展與社會責任”、“為瞭孩子”國際論壇，旨在倡導輿論，整閤社分力量，共同推進兒童的發展。
本論文集是在論壇收到的52篇與會議論文基礎上遴選齣的優秀論文。這34篇論文就和童發展與社會環境、兒童發展與社區指導，兒童發展與學校教育、兒童發展與傢庭教育、兒童發展與心理乾預、兒童發展與權利保障等方麵議題進行瞭闡述與探討，提齣瞭對策建議，它可為政府兒童社會政策的製定提供依據。
本文庫希望針對中國轉型的實踐提供理論上的研究成果，以繁榮社發科學事業的發展。這些成果的麵可以十分寬廣，但大體上會包括三類：（1）介紹性研究成果，即和轉軌、過渡、轉型有關的研究理論和已有的研究發現；（2）記錄性研究成果，即對轉軌、過渡、轉型過程中社會經濟生活各個方麵的變遷給予科學意義上的完整描寫；（3）探討性研究成果，即對轉軌、過渡、轉型的中國現象進行理論剖析和創新研究的理論成果。文庫的取材來自轉軌與過渡中人口、社會、政治、法律、經濟、道德、宗教等不同的社會麵相，研究主要關涉結構變遷、組織重建、傢庭與人生的生命周期、人文現象發展、社會問題與社會政策等方方麵麵。
著者簡介
圖書目錄
序一（孟燕堃）
序二（尹繼佐）
序三（海倫娜·赫爾芙）
引論
第一章 兒童發展與傢庭教育
傢長素質與兒童安康成長
傢長教育同與兒童權利保護
為父之道與兒童撫養
青少年的傢庭角色與責任
中國傢庭隱私觀分析
城市創建學習型傢庭的思考
幼兒傢長對寄宿製保教形態的評價
中國第一代“獨生父母”現象
父母離異兒童的經濟福利與權利維護
第二章 兒童發展與學校教育
中小學生人身傷害現狀調查
都市在學青少年的日常生活研究
教室——教學的價值教育環境
少先隊員的權利保障
流動兒童的學前教育
“問題”學生教育對策
第三章 兒童發展與生活環境
防止兒童意外傷害的基礎模式
兒童成長需要與社會成人世界
兒童發展與媒介指導
電視對兒童的負麵影響
電視暴力與青少年攻擊行為
培養兒童的認同資本和社會資本
電子傳媒影響與青少年社會化
第四章 兒童發展與社會支持
兒童社會保障的全球觀
兒童權利保護的實際途徑
滿足兒童需求與實現兒童權利
發展福利兒童照顧模式
３歲以下兒童社區早期教育
弱勢青年人重新犯罪
第五章 兒童發展與心理乾預
兒童心理發展的生態環境係統
精神環境、人格特質與兒童發
兒童利他行為的文化間差異和文化內差異
３－７歲攻擊性兒童的社會認知發展
附錄
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
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