以愛鼓勵孩子自由發展,學校應該適應學生,而非使學生適應學校。
談論進步主義開放教育必然提及典範:夏山學校,其實夏山學校並沒有複雜的教育理論,只是為「讓孩子自由發展」的可行性作見證。創辦人尼爾對兒童的教養主張採取一種適性而自然的方法,他的耐心和努力把夏山的孩子帶上幸福的康莊大道,也給全世界從事教育工作的朋友帶來鼓舞。《夏山學校》的重要性在於它揭示出真正勇者無懼的教育原則,整本書就是一個愛孩子的故事。
亞歷山大‧尼爾(Alexander Sutherland Neill, 1883-1973),出生於蘇格蘭的人本主義教育家,1924年在英國創辦夏山學校,終身致力於落實「讓孩子自由發展,永遠站在孩子這一邊」的教育信念。出版過多本關於夏山的書,堅持對生命、愛與自由的尊重,謙稱自己是「實踐者,而非深刻的思想家」,卻是人們眼中的天才。
不自由的世界里,如何让孩子自由成长? 评《夏山学校》 对于父母来说,把孩子培养成一个具有良好生活习惯和社会性格的个体,以便他们在离开父母之后能开启一段相对顺利的过程,是父母们生育孩子之后的内心期望和努力目标。大多数父母会把孩子接受知识和性格锤炼的挑战托付给学...
评分300页儿的小书我居然读了一个星期,实在很抱歉,读到一半就失去了兴趣,也没有想要倾诉的欲望,不像<窗边的小豆豆>有种想到处找人说说的感觉,甚至想搭乘时光机穿越到二战时期的巴学园和小豆豆一起掏厕所找寻她丢失的钱包,然后冲着站在旁边看我们掏厕所的小林宗作校长呵...
评分这本书还没有看完,但是在看的时候,感觉到了震撼。这是一种和我们完全不同的教育思想,完全地放开孩子,完全地任由孩子自由成长。 此放手非彼放手,不是简单地放开,完全不管。其实,放手比抓住更需要智慧、更需要勇气、更需要耐心和努力。 由此,我想到了中国古时候的诸子...
评分坦白讲,我小时候偷过东西,然后你能想像到的,被老师抓住了,回去叫家长。然后和我亲爱的老爸说一句经典的废话:小时偷针,大时偷金。这话对吗?你不知道吧,呵呵,《夏山学校》的作者尼尔以肯定的语气说,错,错,错。 看出来了,你想知道夏山学校是一所什么样的学校。...
评分这本书是断断续续读看的,先看的《窗边的小豆豆》,然后才知道这本书,看了开篇,远没有《窗边的小豆豆》有趣,所以扔下了,最近清理书架时又找出来看,越看就越入味了,不仅是教育孩子,对我自己的成长反思影响也很大。 好的方面: 1)书里在极大程度上提倡给人以自由,我相...
是非常好的一本书~
评分是非常好的一本书~
评分我會為了創辦人尼爾的無私胸懷,與面對人類真性情的智慧之眼而感動
评分我會為了創辦人尼爾的無私胸懷,與面對人類真性情的智慧之眼而感動
评分是非常好的一本书~
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