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夏山學校

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Alexander Sutherland Neill
遠流
王克難
20030705
368
新台幣280元
軟精裝
9789573249245

图书标签: 教育  孩子  遠流  觉知  自由發展  經典  粗翻  电子书   


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发表于2025-01-22

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图书描述

以愛鼓勵孩子自由發展,學校應該適應學生,而非使學生適應學校。

談論進步主義開放教育必然提及典範:夏山學校,其實夏山學校並沒有複雜的教育理論,只是為「讓孩子自由發展」的可行性作見證。創辦人尼爾對兒童的教養主張採取一種適性而自然的方法,他的耐心和努力把夏山的孩子帶上幸福的康莊大道,也給全世界從事教育工作的朋友帶來鼓舞。《夏山學校》的重要性在於它揭示出真正勇者無懼的教育原則,整本書就是一個愛孩子的故事。

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著者简介

亞歷山大‧尼爾(Alexander Sutherland Neill, 1883-1973),出生於蘇格蘭的人本主義教育家,1924年在英國創辦夏山學校,終身致力於落實「讓孩子自由發展,永遠站在孩子這一邊」的教育信念。出版過多本關於夏山的書,堅持對生命、愛與自由的尊重,謙稱自己是「實踐者,而非深刻的思想家」,卻是人們眼中的天才。


图书目录


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用户评价

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我會為了創辦人尼爾的無私胸懷,與面對人類真性情的智慧之眼而感動

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是非常好的一本书~

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是非常好的一本书~

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是非常好的一本书~

读后感

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教育是什么?对夏山来说,就是让儿童与生俱来的善良、兴趣、天赋得到自由的发展和满足,"培养出一个自由、快乐的街道清洁工远比培养出一个神经质的科学家更重要"。 如何培养?尼尔先生相信,人的天性完全可以可以引导自我发展,而任何自以为是的父母或教育家进行的说教、欺骗...  

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不自由的世界里,如何让孩子自由成长? 评《夏山学校》 对于父母来说,把孩子培养成一个具有良好生活习惯和社会性格的个体,以便他们在离开父母之后能开启一段相对顺利的过程,是父母们生育孩子之后的内心期望和努力目标。大多数父母会把孩子接受知识和性格锤炼的挑战托付给学...  

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景仰夏山的校长Mr. Neill,虽然他的学校对于我们来说还是个梦想,但是他的理念对我影响很大。 记得我上中学的时候听101的校长做讲座,他提出一个口号叫做“先无自由后自由,先无自我后自我”,这也可是说是中国教育哲学的经典论调。可是Neill的说法却完全相反。他认为一个人一...  

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Education音译——爱就开心。对于教育,多少是出于不求回报的爱?很少!好的教育首先都是家庭教育,拯救“不好”的孩子,应该首先拯救他们的父母。谁会来帮助父母呢,多少父母意识到自己需要帮助,意识到自己应该再次成长呢。有条件的爱,不会开心,不是Education! ...  

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夏山学校的作者是个校长,所以,他在倡导以何种方式进行教育。 对我们每个成年人来说,其实,夏山学校的思路适合所有人,我们不需要别人对我们进行教育,我们应该自我教育,我们必须知道,能够摧毁我们的,只有我们自己。  

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