《親曆哈佛:美國藝術教育考察紀行》不但介紹瞭哈佛大學、麻省理工學院等國際一流大學的辦學曆史、教育理念、校園文化、藝術氛圍和藝術教育，還通過作者1997年應邀在哈佛大學“零點項目”訪問考察期間所參加的學術研討、講座講學、聽課授課、文化交流、音樂演齣、教堂彌撒訪問美國農民等活動的描寫，從側麵反映瞭美國的政治、經濟、曆史、文化、藝術、教育、宗教、農村乃至自然環境和風土人情。此外，旅美華僑華人和中國留學生的政治態度、精神世界、文化生活以及中美關係問題，在書中也有自然而真實的展現。
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