具体描述
发散思维即求异思维，它从一点发沿着多方向达到思维目标。用图表示，它就是从一点出发向知识网络空间发出的一束射线，使之与两个或多个知识点之间形成联系。它包含横向思维、逆向思维及多向思维。发散思维具有多向性、变通性、流畅性、独特性的特点，即思考问题时注重多思路、多方案，解决问题时注重多途径、多方式。它对同一个问题，从不同的方向、不同的侧面、不同的层次，横向拓展、逆向深入，采用探索、转化、变换、迁移、构造、变形、组合、分解等手法，开启学生心扉，激发学生潜能，提高学生素质，这对造就创造性人才至关重要。
本套丛书力求贴近整个教学环节，立足于培养学生的创造思维能力，增强学生思维的灵活性、拓展性，以便提高学生解决问题的能力。为此，我们紧密联系学生学习实际，全面深入反映近年来的全国高考、各省市中考的试题。紧扣教学大纲和现行教材，从初一到高二，按现行教材同步到每个章节中单元。
基本目标要求 使学生会运用目标管理的方法，掌握学习重点和方向，做到有的放矢，学习每章（或单元）可达到预期的学习目的和效果。
基础知识导引 高度概括每章（或单元）的内在知识体系，精辟分析中、高考的知识点。
重点难点点拨 以画龙点睛之笔突出重点、难点，以此作为展开发散思维的主线。
发散思维导练 是本套丛书的主体结构，它分为以下两部分：
发散思维分析 从知识点、重点、难点出发，分析本章（或单元）的知识内容、相互关系，并运用发散思维方法揭示思维规律，突出解题规律，以达到融会贯通的目的。
发散思维应用 精选典型例题，通过重点问题的多角度、多侧面、多层次的发散思维，透析、培养学生概念辨析、综合概括、转化变换、思维迁移、逆向运用、实验设计、书写表达、多解多变的全方位能力。
巩固基础训练 提高能力测试 可以帮助学生借此检验课堂学习效果；同时家长可借此考查学生对课本各章节知识的掌握程度。
本书用到如下各种发散思维：
题型发散 将典型问题变换其题型。
解法发散 通过一题多法、多题一法进行变通训练。
纵横发散 通过两个或多个发散点间的联系以及发散点与其它知识点间的联系，借助例题形成发散思维。
转化发散 通过保持原命题的实质而变换其形式
组合发散 将多个发散点组合起来形成一种发散思维。
迁移发散 用信息迁移或方法迁移解决新情景问题。
分解发散 把一个复杂命题分解成一些单纯命题，并逐个加以分析和解决。
逆向发散 由目标至条件的定向思考。
创造发散 克服思维定势，不按常规思维解决问题。
综合发散 通过教材各章发散点之间的联系，一个学科与其它学科这间联系综合思考。
总之，本套丛书由浅入深，精析多练，使学生的复习与应试实际更贴近，从而提高学生灵活运用知识、增强迁移应变能力和创造性思维能力。
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
阅读体验堪称惊艳，这本书的结构设计简直是教科书级别的。它没有采用传统教材那种线性的知识堆砌方式，而是采用了一种螺旋上升的结构，每一章都在前一章的基础上深化和拓展。对于我这种习惯了结构化思考的人来说，这种安排简直是福音。更妙的是，作者在讨论复杂的认知模型时，引入了大量的视觉辅助材料——虽然我拿到的可能是文字版，但那种通过文字描述营造出的空间感和流程图的感觉是清晰可见的。它成功地将“发散”这个听起来很虚无缥缈的概念，变成了一套可操作、可衡量的流程。我尤其欣赏它对“批判性思维”在发散过程中的作用的强调。很多发散思维的书籍容易陷入“越多越好”的误区，但这本书非常警惕地提醒读者，有效的发散必须以高质量的判断为前提，这种平衡感让整本书的价值提升了一个档次。它真的让我明白，创造力的核心，是高质量的提问，而非盲目的答案堆砌。
评分这本书的魅力，在于它成功地捕捉到了现代人普遍面临的一种“思维倦怠”和“信息茧房”的困境，并提供了一张优雅的逃逸地图。作者的文风带着一种老派的、绅士般的从容，但其内容却是极具前瞻性和颠覆性的。书中有一部分专门讨论了“多重身份认同”与创新之间的关系，指出当我们不再把自己仅仅定义为一个“专业人士”时，思维的边界才会真正打开。这种对个人身份的解构和重塑的讨论，在同类书籍中是极为罕见的，它将思维的训练提升到了哲学层面。我特别喜欢它对于“容忍模糊性”的论述，认为真正的创造力诞生于那些不确定、不清晰的中间地带。这本书的阅读体验是沉浸式的，它不是在教你技巧，而是在重塑你的内在景观，让你学会享受探索过程中的不适感和不确定性。每次合上书本，都有一种被洗涤过的清爽感，仿佛整个大脑的灰尘都被轻轻拂去，视野瞬间开阔了许多。
评分这本书简直是思维的“万花筒”！我原本以为自己对“发散思维”这个概念已经有了比较全面的理解，直到我翻开它，才发现自己过去的认知多么受限。作者的叙述方式非常灵动，不是那种刻板的说教，更像是带着你在一个充满惊喜的迷宫里探险。他巧妙地将那些看似毫不相关的概念联系起来，让人有一种“原来如此”的顿悟感。比如，书中关于类比推理的章节，作者没有停留在理论层面，而是通过一系列匪夷所思的案例，比如如何用生态系统的平衡来解释项目管理中的资源分配，这种跨领域的嫁接能力，真的让人大开眼界。阅读过程中，我常常需要停下来，不是因为内容太难，而是因为脑海里不断涌现出新的想法，迫不及待地想去尝试书中提到的那些“思维练习”。它不仅仅是教你“怎么想”，更是在潜移默化中重塑你观察世界的方式，让原本灰色的世界瞬间变得色彩斑斓起来。那种感觉，就像是给原本迟钝的大脑换上了一个全新的、反应更快的处理器，效率和创造力都得到了质的飞跃。
评分坦白说，刚开始翻阅时，我有些被它丰富的术语和略带哲思的引言震慑住了，以为这是一本深奥难懂的学术专著。然而，随着阅读的深入，我发现作者的功力在于他能用最朴素的语言，阐述最深刻的道理。书中对“第一性原理”在创新中的应用进行了非常接地气的阐释。它没有高高在上地谈论物理定律，而是将这一概念套用到日常的商业决策和人际沟通中，让读者立刻能感受到其强大的实用价值。比如，书中提到如何通过“拆解假设”来识别隐藏的思维定式，这对我日常工作中遇到的僵局提供了立竿见影的解决方案。这本书的魅力在于它的“去伪存真”，它不断地在提醒你，我们的大脑是如何自我欺骗，让我们停止探索的。读完它，我感觉自己像一个刚被授予了新工具的工匠，迫不及待地想去改造那些陈旧的工作流程和思维定式。它不是让你成为另一个人，而是让你成为一个更锐利、更少束缚的自己。
评分这是一本需要慢慢品味的“思想的陈酿”。我很少遇到一本书能把抽象的认知过程描绘得如此具象化。作者对于“限制与自由”的辩证关系有着深刻的洞察，他没有一味鼓吹“打破一切框架”，反而强调在既有规则内找到突破口的重要性。书中关于“限制性发散”的讨论，对我触动特别大。我过去总觉得发散思维就是要天马行空，但这往往导致效率低下。这本书却提供了一套非常实用的方法论，教你如何在限定的条件下，爆发出最强劲的创新力。文笔极其凝练，没有一句废话，每一个段落都像精心打磨过的宝石，闪烁着智慧的光芒。我特别喜欢它在介绍每一种思维技巧时，都会附带一个历史上的小故事或一个科学发现的侧记，这样不仅让理论变得生动，也增加了知识的厚重感，让人感觉这不是一本工具书，而是一部关于人类创造力的史诗。读完后，我感觉自己对待难题的态度都变了，不再是逃避，而是充满兴趣地去解构它。
评分这套书的物理系列，拯救了我的高中物理；但是数学系列，并没有什么用！
评分这套书的物理系列，拯救了我的高中物理；但是数学系列，并没有什么用！
评分这套书的物理系列，拯救了我的高中物理；但是数学系列，并没有什么用！
评分初中的回忆
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