初三英语题题通(YL·上册)

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出版者:南京师范大学出版社
作者:陆健
出品人:
页数:124
译者:
出版时间:2003-6
价格:9.00元
装帧:
isbn号码:9787810476331
丛书系列:
图书标签:
  • 初三英语
  • 题型训练
  • 上册
  • YL
  • 同步练习
  • 中考英语
  • 英语辅导
  • 基础巩固
  • 知识点
  • 课后练习
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具体描述

本丛书的“三通”,指“无师自通、

《初三英语题题通(YL·上册)》是一本专为初三学生量身打造的英语习题集,旨在帮助同学们系统梳理初三上学期的英语知识,巩固所学,提升应试能力。本书内容紧密结合初三上学期课程大纲,涵盖了词汇、语法、阅读、写作等多个核心板块,力求全面、实用。 词汇部分 我们精心选取了初三上学期教学大纲要求掌握的重点词汇和高频词汇,并对这些词汇进行了分类整理,包括常见词组、搭配以及易混淆词的辨析。每一组词汇都配有例句,帮助学生理解词汇在实际语境中的运用。此外,还设置了形式多样的词汇练习,如填空、选择、词形变化等,通过反复操练,加深学生对词汇的记忆和理解。特别加入了部分与初三生活、学习息息相关的词汇,让学习更具贴近性。 语法部分 语法是英语学习的骨架,本书对初三上学期涉及的重点语法项目进行了深入浅出的讲解和系统化的梳理。包括但不限于:现在完成时、过去将来时、情态动词的用法、被动语态、非谓语动词(动词不定式、动名词、分词)、定语从句、状语从句(时间、原因、条件、目的、结果、让步、方式等)以及名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句)。 我们不仅提供了清晰的语法规则说明,还配以大量的针对性练习。练习题的设计由易到难,循序渐进,能够帮助学生逐步掌握每个语法点的运用。从基础的填空、选择,到复杂的句子改写、语篇填空,再到综合运用性的情景对话填空,力求让学生在做题中理解、消化、运用语法知识。每道题目后都附有详细的答案解析,不仅解释了正确答案的理由,还对常见的错误选项进行了分析,帮助学生找出自己的薄弱环节,并及时纠正。 阅读部分 阅读是检验学生综合语言能力的重要途径。本书的阅读理解部分精选了大量贴近初三学生认知水平和学习需求的文章。文章题材广泛,涵盖生活、科普、文化、科技等多个领域,语篇结构清晰,语言地道。 题型设计多样,包括主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题、简答题等,全面训练学生的阅读技巧,如抓取关键词、预测下文、识别隐含信息、理解作者意图等。我们注重培养学生的阅读速度和准确率,通过大量的练习,帮助学生提高阅读效率,应对各类阅读考试。文章后同样提供详细的答案解析,并对一些难句进行分析,帮助学生理解文章的深层含义。 写作部分 写作是学生综合能力的集中体现,也是许多学生头疼的环节。本书的写作部分旨在帮助学生提高英语写作的准确性、流利性和逻辑性。 我们提供了不同类型的写作指导和范文,如记叙文、说明文、议论性片段等,并分析了优秀范文的结构、用词和表达方式。同时,我们也设计了大量的写作训练题,包括根据提示词写句子、续写故事、根据图表写短文、写应用文(如邮件、信件、便条)等。 特别地,我们关注到初三学生在写作中常出现的错误,如词汇拼写错误、语法错误、时态语态混淆、句子结构单一等,并在练习和讲解中予以强调和纠正。本书还提供了一些实用的写作技巧和模板,帮助学生拓展思路,组织语言,写出条理清晰、内容充实的文章。 综合运用与模拟测试 为了更好地检验学生的学习效果,本书还设置了单元综合练习和阶段性模拟测试。单元综合练习将词汇、语法、阅读等板块的知识点融为一体,通过篇章填空、短文改错、综合填空等题型,让学生在综合环境中运用所学知识。 阶段性模拟测试部分,我们严格按照中考英语的题型和难度要求,设计了多套模拟试卷。这些模拟卷涵盖了初三上学期的全部知识点,旨在帮助学生熟悉考试流程,检测学习成果,找出知识盲点,为后续的复习打下坚实基础。模拟测试同样配有详尽的答案解析,帮助学生巩固提升。 《初三英语题题通(YL·上册)》不仅是一本习题集,更是陪伴初三学生走过上学期英语学习旅程的得力助手。我们希望通过本书,帮助广大学子在英语学习的道路上披荆斩棘,取得优异的成绩。

作者简介

目录信息

第1周
1
练习主题
主题
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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坦白讲,我之前对市面上所有的“题题通”或者“满分宝典”类的书籍都持保留态度,总觉得它们是割韭菜的产品,效果可能并没有宣传的那么神乎其神,毕竟初三的课程内容和难度都是一个质的飞跃。但这本书,确实让我改变了看法。它的配套资源非常丰富,我指的是那些在线资源。扫码进入学习平台后,发现不仅仅有听力音频,还有很多实时的知识点小测试和小测验,这极大地增强了学习的互动性和即时反馈性。我记得有一次我对于一个复杂的复合句结构感到很困惑,书上的解析虽然详细,但毕竟是文字描述。我尝试使用配套平台的视频讲解,老师用非常形象的比喻和动画演示,瞬间就把那个复杂的结构讲透了。这种“纸质书+数字资源”的结合模式,非常符合我们这一代学生的学习习惯。而且,这本书的“模块自测”设计也特别合理,每学完一个主题模块后,都有一个限时模拟测试,让我能够随时检验自己的掌握程度,及时查漏补缺。它让我感觉自己不是一个人在战斗,而有一个非常专业、全方位的学习系统在支持着我。

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拿到这本书的时候,我的第一感受是“专业”。我是一个对学习资料的细节要求非常高的人,特别是对于初三这样一个关键的升学节点,任何一点马虎都可能影响到最终的成绩。这本书在细节处理上做到了极致。比如,它的阅读理解部分,文章选材的难度和话题设置都非常贴合中考的趋势,涵盖了环境保护、科技发展、文化交流等多个方面,极大地拓宽了我的视野。更重要的是,每篇文章后面的设问方式非常精妙,它们不仅仅考察了基础的词汇和句子理解,更深入到对文章主旨、作者意图的揣摩上,这正是中考阅读中拉开分数差距的关键点。我特别喜欢它提供的“错题分析模板”,它不是简单地给出正确选项,而是用非常清晰的逻辑链条解释了为什么其他选项是错误的,这种“反向推理”的训练对我帮助极大,让我学会了如何在考场上排除干扰项。此外,它的听力材料的语速和口音都非常标准、自然,为我适应真实的考试听力环境提供了极佳的训练。这本书的价值,在于它真正做到了从应试需求出发,但又超越了单纯应试技巧的层面,培养了扎实的语言应用能力。

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从排版设计和装帧质量来看,这本《初三英语题题通(YL·上册)》也绝对是上乘之作。很多习题册,印制质量粗糙,墨水容易蹭到手上,或者纸张太薄,写字会透到背面,极大地影响了做题的心情。这本书的纸张选材非常舒服,书写流畅不洇墨,而且装订牢固,即便是频繁翻阅和对照解析,也不会出现散页的情况,这对于我这种习惯带着书本到处跑的学生来说,非常实用。另一个我非常欣赏的点是它的“重点标记系统”。在知识点归纳部分,重要的核心概念是用加粗或者不同颜色的字体突出显示的,这种视觉上的层次感,使得我们在快速浏览复习时,可以迅速抓住主干知识,不必在次要信息上浪费精力。对于临近考试的总复习阶段,这种设计简直是神器。它就像一个高效率的“信息过滤器”,帮助我们的大脑快速建立知识结构图。总而言之,这本书在硬件和软件(内容和设计)上都做到了高标准,它不仅仅是一本练习册,更像是一位严谨细致的私人英语教练,陪伴我度过初三上学期的关键冲刺阶段,让人用着放心,学着舒心。

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这本《初三英语题题通(YL·上册)》真是让我这个在英语学习上挣扎了多年的学生眼前一亮!我记得我初二的时候,英语成绩总是在中下游徘徊,每次考试前都感觉时间完全不够用,做了大量的练习题,但总觉得抓不住重点,很多题目看似简单,一做错就不知道错在哪里,尤其是在语法和完形填空部分,感觉像是在大海捞针。这本书的出现,简直像是黑暗中的一盏明灯。它的编排非常注重逻辑性和系统性,不像市面上很多习题集那样只是简单地堆砌题目。我最欣赏的是它对知识点的拆解和重组,每一个章节的设置都紧密围绕初三上册的教学大纲,但又比课本深入得多,它不只是教你“怎么做题”,更重要的是教会你“为什么这么做”。比如,在虚拟语气这一块,它不是简单地罗列公式,而是通过不同场景的对话和阅读理解来渗透,让你在真实的语境中理解语法的精髓。我做完第一单元的练习后,那种豁然开朗的感觉,让我对接下来的学习充满了信心。而且,它的排版设计也很人性化,试题和解析分开,既方便了快速检查答案,又不会因为先看到答案而影响了独立思考的过程。总的来说,这是一本非常扎实、注重思维训练的教材,强烈推荐给同样在初三英语学习中感到迷茫的同学们。

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如果用一个词来形容这本书给我的感受,那就是“精确”。初三英语学习最怕的就是“泛泛而谈”,投入了大量时间,却没有在关键的失分点上有所突破。这本书最大的贡献就在于它的“靶向性”。它精准地定位了初三上册最容易失分的知识点,例如动词的时态变化在不同语境下的细微差别、名词的不可数性在量词使用中的陷阱,以及介词的固定搭配等。书中的每一道例题都像是一个精心设计的“陷阱”,它先让你在无意识中犯错,然后在解析部分给出“破题思路”,告诉你出题人是怎么设置这个难点的。这种教学方式非常高明,它利用了人类对错误记忆更深刻的特点,将知识点牢牢地刻在了我的脑海里。特别是那些“易错点辨析”的小版块,简直是我的救星,里面总结的那些看似微小但决定成败的知识点,我之前总是记不住,但这本书通过对比和总结的方式,让我一下子就记住了。这本书的价值,在于它帮你节省了大量时间,让你把精力集中在真正需要提高的20%的关键知识上,从而实现效率的最大化。

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