Twenty years after it topped the bestseller charts, Douglas R. Hofstadter's Gödel, Escher, Bach: An Eternal Golden Braid is still something of a marvel. Besides being a profound and entertaining meditation on human thought and creativity, this book looks at the surprising points of contact between the music of Bach, the artwork of Escher, and the mathematics of Gödel. It also looks at the prospects for computers and artificial intelligence (AI) for mimicking human thought. For the general reader and the computer techie alike, this book still sets a standard for thinking about the future of computers and their relation to the way we think.
Topics Covered: J.S. Bach, M.C. Escher, Kurt Gödel: biographical information and work, artificial intelligence (AI) history and theories, strange loops and tangled hierarchies, formal and informal systems, number theory, form in mathematics, figure and ground, consistency, completeness, Euclidean and non-Euclidean geometry, recursive structures, theories of meaning, propositional calculus, typographical number theory, Zen and mathematics, levels of description and computers; theory of mind: neurons, minds and thoughts; undecidability; self-reference and self-representation; Turing test for machine intelligence.
道格拉斯·理查·郝夫斯台特(Douglas Richard Hofstadter,1945年2月15日-),中文名侯世达,美国学者、作家。他的主要研究领域包括意识、类比、艺术创造、文学翻译以及数学和物理学探索。 因其著作《哥德尔、埃舍尔、巴赫》获得普立兹奖(非小说 类别) 和美国国家图书奖(科学类别)。
侯世达是美国印第安纳大学文理学院认知科学杰出教授,主管概念和认知研究中心。他本人和他辅导的研究生组成“流体类推研究小组”。1977年,侯世达原本属于印第安纳大学的计算机科学系,然后他开始了自己的研究项目,研究心理活动的计算机建模(他原本称之为“人工智能研究”,不久就改称为“认知科学研究”)。1984年,侯世达受聘于密歇根大学,任心理学教授,同时负责人类认识研究。1988年,他回到印第安纳大学,任“文理学院教授”,参与认知科学和计算机科学两个学科,同时还是科学史和科学哲学、哲学、比较文学、心理学的兼职教授,当然侯世达本人表示他只是在名义上参与这些系科的工作。2009年4月,侯世达被选为美国文理科学院院士,并成为美国哲学会会员。
侯世达曾说过他对“以计算机为中心的宅文化感到不适”。他承认“(他的受众中)很大一部分人是被技术吸引”,但提到他的成果“激励了很多学生开始计算机和人工智能方面的研究”时,他回应说尽管他对此感到高兴,但他本人“对计算机没有兴趣”。那次访谈中他谈到一门他在印第安纳大学教授过两次的课程,在那门课程中,他以“怀疑的眼光审视了众多广受赞誉的人工智能项目和整体的发展”。例如,就国际象棋选手卡斯帕罗夫被超级计算机深蓝击败一事,他评论说“这是历史性的转折,但和电脑变聪明了没有关系”。
在学校旧书摊上买到,花了二十大洋,不过因为看过《GEB---一条永恒的金带》,所以很好奇。后来因为这本书的缘故又借了原版英语书,直看得头大,不过还是要说,原文中有很多好玩的东西,只有放在英语里才有趣,建议大家看原版。 这本书翻译得相当好——不能想象,若是按《GEB—...
评分 评分 评分太多关于哥德尔定理的讨论,都是就着一点感性认识随意发挥,实在太不着边际。我们都不是逻辑学专家(就我自己而言,在朝着专家的方向努力,能否成功还得两说,但至少现在肯定不是),要完全搞清哥德尔的工作然后再去讨论,既无可能也无必要。但在讨论之前,至少要了解哥德尔的...
评分试试反着念。 假如书的结局,在你刚开始读时就知道,没有任何悬念的话会很糟糕,不是吗? 不,不!至少这件事你可以得意吧。你读完了那本书:集异璧之大成:哥德尔,艾舍尔,巴赫。 我当然知道,你没听过数学家哥德尔,画家艾舍尔,只知道巴赫。他是个伟大的音乐家。没听过他的...
《哥德尔、艾舍尔、巴赫》这本书,对我来说,不仅仅是知识的获取,更是一次思维方式的重塑。作者以一种极其独特且充满魅力的笔触,将深邃的数理逻辑、精妙的艺术创作和和谐的音乐旋律融为一体,构建了一个关于“理解”和“意义”的宏大叙事。我被书中对“同构”概念的深入探讨所吸引,它让我意识到,在看似不同的事物之间,可能存在着深刻的结构性相似之处,而识别这些相似之处,是通往更深层次理解的关键。艾舍尔那些充满魔幻色彩的版画,在书中的解读下,不再是单纯的视觉艺术,而是对逻辑规则和思维局限性的生动隐喻。我特别欣赏书中关于“递归”的精彩论述,它不仅解释了哥德尔定理的核心思想,也展现了人类思维在探索未知过程中不断回溯和前进的辩证过程。这本书的价值在于,它鼓励读者保持好奇心,去探索那些隐藏在世界之下的普遍规律,并从中获得深刻的启示。
评分初次翻开《哥德尔、艾舍尔、巴赫》,我并没有预料到它会如此深刻地影响我的思维方式。这本书就像一个多棱镜,从不同的角度折射出关于逻辑、模式、语言和意识的洞见。我常常在读完一个章节后,久久不能平息内心的思考,仿佛被投下了一颗颗石子,激起层层涟漪。作者巧妙地运用了对话体的形式,将枯燥的数学和哲学概念融入到生动有趣的故事之中,这使得学习过程变得轻松而愉悦。我特别欣赏书中对“形式系统”的探讨,它帮助我理解了数学公理如何构建出庞大的理论体系,以及在这种体系内,存在着某些无法被证明也无法被证伪的命题。这种对人类知识边界的探索,既令人着迷,也带有一丝令人敬畏的谦逊。艾舍尔的木刻版画,更是将这些抽象的概念具象化,那些无限延伸的楼梯、不断变化的形态,都在无声地诉说着关于递归和自我指涉的哲学思考。我曾花了很长时间去观察和分析《上升与下降》这幅作品,试图从中找出那种“循环”的规律,而书中的解读,则为我打开了新的视角,让我看到了艺术家隐藏在画面背后的深邃意图。
评分《哥德尔、艾舍尔、巴赫》是一本让我沉醉其中的书籍,它将我带入了一个充满智慧和创意的世界。作者的叙述方式极具感染力,他用一种近乎诗意的语言,将数学的严谨、艺术的灵动和音乐的和谐融为一体。我喜欢书中那些关于“递归”的精彩论述,它不仅解释了哥德尔不完备定理的核心思想,也展现了艾舍尔画作和巴赫音乐中的内在联系。阅读这本书的过程,就像是在解开一个巨大的谜题,每一个线索都指向更深层的含义。我特别欣赏书中对“形式系统”的剖析,它帮助我理解了逻辑推理的规则,以及在任何一个封闭的系统内部,总会存在一些无法被系统自身证明的命题。这种对知识边界的探索,既令人着迷,也带有一丝哲学上的忧伤。我曾反复揣摩书中的那些对话,试图从中领会作者想要传达的关于“智能”和“意识”的深刻见解,这是一种非常独特的阅读体验。
评分初次接触《哥德尔、艾舍尔、巴赫》,我并没有完全理解它的深远意义,但随着阅读的深入,我渐渐被它所展现出的那种跨学科的智慧所折服。作者以一种非常个人化且富有洞察力的方式,将哥德尔的不完备定理、艾舍尔的版画以及巴赫的音乐巧妙地联系在一起,揭示了隐藏在它们背后的共通主题:自我指涉、递归和涌现。我喜欢书中那些充满智慧的对话,它们以一种生动有趣的方式,将晦涩的数理逻辑概念变得易于理解。我印象特别深刻的是关于“怪诞循环”的讨论,它让我开始反思,我们在认知和理解过程中,是如何不断地在局部和整体之间进行跳转,并试图构建一个完整的体系。这本书的伟大之处在于,它鼓励读者跳出单一学科的限制,去发现不同领域之间的联系,并从中获得更广阔的视野。我曾多次回到书中关于“形式系统”的章节,试图从不同的角度去理解逻辑推理的内在机制,这是一种令人着迷的探索过程。
评分我一直对那些能够挑战我认知边界的书籍抱有特殊的兴趣,而《哥德尔、艾舍尔、巴赫》无疑是其中最引人入胜的一部。它不仅仅是一本书,更像是一场智力探险,将我带入一个由数学、艺术和音乐交织而成的迷宫。读这本书的过程,与其说是在吸收信息,不如说是在参与一场深刻的对话,作者道格拉斯·霍夫施塔特以一种近乎戏剧化的方式,将深奥的概念变得触手可及。我尤其喜欢书中那些精巧的比喻和引人入胜的故事,它们仿佛是为我量身打造的钥匙,一一开启了那些原本紧锁的门。从哥德尔不完备定理的逻辑困境,到艾舍尔无限循环的视觉魔术,再到巴赫复调音乐的精妙结构,这一切似乎都指向同一个核心:自我指涉、递归和涌现。每一次阅读,我都能发现新的层次,感受到思维的拓展,这是一种令人惊喜的持续体验。这本书的伟大之处在于,它并没有试图给我一个简单的答案,而是教会我如何提出更深刻的问题。它让我重新审视了“理解”的本质,以及人类意识是如何在复杂系统中诞生的。我曾反复研读那些关于“怪诞循环”的章节,每一次都仿佛在第一次领略到其中的精妙之处,那种豁然开朗的感觉,是阅读其他任何书籍都无法比拟的。
评分从《哥德尔、艾舍尔、巴赫》这本书中,我获得了一种全新的认知视角。它以一种前所未有的方式,将看似毫不相关的领域——数理逻辑、艺术创作和音乐编排——巧妙地连接起来。作者的叙述风格,与其说是教学,不如说是一种引导,他鼓励我独立思考,去发现那些隐藏在事物背后的模式和关联。书中的“怪诞循环”概念,给我留下了深刻的印象,它让我开始重新审视“自我参照”在不同系统中的作用,无论是逻辑系统中的命题,还是艺术作品中的图形,亦或是音乐的结构,似乎都存在着某种内在的递归联系。我喜欢作者在处理这些复杂概念时所表现出的那种玩味和探索精神,他并没有给我一个现成的答案,而是邀请我一同踏上这场智力之旅。我曾多次回到书中关于“逻辑陷阱”的讨论,试图从中找到破解之道,而每一次阅读,都让我对逻辑的本质有更深的理解。
评分《哥德尔、艾舍尔、巴赫》这本书,对我而言,更像是一场思想的盛宴,它用一种极其巧妙的方式,将深奥的数理逻辑、引人入胜的艺术作品和令人陶醉的音乐篇章编织在一起。作者的文字如同拥有魔力,能够将抽象的概念具象化,让读者在不知不觉中被卷入一场关于“模式”、“递归”和“自我指涉”的深度思考。我特别喜欢书中对“同构”概念的阐释,它让我认识到,在不同领域看似孤立的现象背后,可能隐藏着共通的结构和逻辑。艾舍尔的版画,在作者的解读下,不再仅仅是视觉的奇观,更成为了对逻辑局限性和思维边界的生动隐喻。我曾花了大量的时间去研究那些关于“图灵机”的论述,试图理解一个简单的机器如何能够模拟一切可计算的过程,这让我对人工智能的本质有了初步的认识。这本书的价值在于,它不仅仅提供知识,更重要的是,它能够激发读者主动去探索和发现,去理解那些隐藏在世界表面之下的深刻规律。
评分当我翻开《哥德尔、艾舍尔、巴赫》这本书时,我正在寻求一本能够真正触及我思想深处的读物,而它毫无疑问做到了。作者道格拉斯·霍夫施塔特,以他非凡的才华,将数学的严谨、艺术的想象力和音乐的结构完美地融合在一起,揭示了关于“自我”、“意识”以及“意义”的深刻见解。我喜欢书中那些精心设计的对话,它们如同一个个充满智慧的寓言,引导我穿越复杂的逻辑迷宫,最终抵达对“怪诞循环”的理解。从哥德尔不完备定理的内在局限,到艾舍尔作品中无限延伸的楼梯,再到巴赫音乐中层层叠叠的赋格,一切都在指向一个核心:系统如何能够认识自身,以及这种自我认识的边界何在。我曾多次反复阅读那些关于“图灵机”和“形式系统”的章节,试图从中领会计算的本质以及人工智能的潜在可能性。这本书的魅力在于,它并非一蹴而就的答案,而是一个邀请,邀请读者一同参与到一场永无止境的智力探索之中,去发现那些隐藏在世界万物之下的深刻模式。
评分《哥德尔、艾舍尔、巴赫》并非一本易读的书,但它所带来的回馈却是巨大的。它挑战了我对“理解”的固有认知,迫使我去思考“意义”的来源以及信息是如何在不同层面之间传递的。书中对“同构”概念的反复强调,让我开始关注事物之间隐藏的结构性相似之处,无论是音乐的和声,还是数学的定理,抑或是人类思维的模式,似乎都存在着某种共通的底层逻辑。我喜欢作者在处理这些复杂议题时所展现出的那种好奇心和玩味感,他并没有以说教的姿态呈现,而是邀请读者一同参与到这场智力游戏之中。那些关于“图灵机”的讨论,更是让我对计算的本质有了全新的认识,一个简单的机器,如何能够模拟任何可计算的过程,这本身就是一件令人惊叹的事情。这本书让我意识到,在看似混乱的世界背后,可能存在着简洁而优雅的模式,而发现这些模式,便是理解世界的重要途径。我曾多次回到书中关于“怪诞循环”的章节,试图再次感受那种思维的碰撞,那种从局部到整体,再从整体回归局部的辩证过程。
评分当我第一次读到《哥德尔、艾舍尔、巴赫》时,我正在寻找能够拓展我思维边界的书籍,而这本书无疑超出了我的预期。它不仅仅是一本关于逻辑、数学、艺术和音乐的书,更是一次关于自我意识和智能本质的深度探索。作者的叙述方式非常独特,他通过一系列生动有趣的故事和对话,将原本晦涩难懂的概念变得清晰易懂。我印象最深刻的是书中对“隐喻”和“模式识别”的讨论,这让我开始反思,我们是如何通过识别模式来构建理解的,而隐喻又如何在信息传递中扮演关键角色。艾舍尔的画作,在书中的解读下,呈现出更加丰富的哲学内涵,那些相互连接、相互转化,却又永远无法触及本质的图像,恰如哥德尔定理所揭示的逻辑的局限性。这本书的魅力在于,它鼓励读者进行主动思考,而不是被动接受信息。我曾多次尝试去模仿书中的思维方式,试图在自己的生活中发现那些隐藏的“怪诞循环”,并从中获得新的启示。
评分探討數理邏輯、人工智能等領域間的聯系甚至在繪畫、音樂中的映射。推薦原著,很多雙關幾乎不可能翻譯透徹
评分建立无关概念之间的联系并统一到自己的理论体系里去。每次从书架上拿下来随便翻开一页读下去,都感觉好像在读不同的书。
评分捡回来的书!配着MIT的公开课(其实是给高中生的课)一起看,计划一月底看完。
评分初中囫囵吞枣看了一遍。高中又吞了一遍。
评分I found this book on the shelf labeled Western Philosophy, it’s really a tough one which contains more than 1000 pages, however it drew my attention at the first sight we met, and with one-week’s efforts devoted in this book, I really obtained so much from it. It’s really an AMAZING book. From Bach to Gödel, from mathematics analysis to the arc
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