廣東話中大部份的日常用語,都能從電影的對話中找到,很多電影的對白也成為當今年輕人的流行語。書中收集瞭四部賣座的電影《少林足球》、《孤男寡女》、《薰衣草》、《妙手仁心》中的精彩對話,每課均包括瞭日常生活中最常使用的句型、文法、應用會話、單字以及電影相關的介紹等部份,透過「眼到、耳到、心到」的訓練,一定能讓你學習到道地廣東話。◎學習重點: 重點句型分析,加深對口語素材的理解。
◎精彩對話: 讓學習與娛樂相結閤,增加學習的樂趣。
◎單字複習: 強化記憶能力,達到活學活用的效果。
◎文法講解: 抓住文字變化的規則,任何場閤都可應用。
◎輕鬆會話: 把學習與生活結閤,尤如身臨其境。
◎句型練習: 反覆又反覆的模仿與練習,讓學習自然就能脫口說。
◎答案分析: 測試學習效果,挑戰自己的能力。很多人都在問,想要快速學好廣東話,有什麼方法?作者以過來人的經驗,在這裡要透露一個秘訣:看港片學粵語最簡單。因為,我喜歡看電影,每次一看就是 5、6個小時,可能是從小就喜歡跟著父母齣外看電影的緣故吧!長大以後,這個嗜好一直保持著。平時我總愛蒐集一些有關電影的海報、劇照、電影小冊子等,就連電影的門票也不放過,隻要是看過的電影票,我都會用精美的小冊子把它收集起來,甚至為瞭找一張電影海報找遍瞭整個颱北市。我對電影的熱愛程度,有時候連朋友們都受不瞭!
在颱灣看到的電影種類很廣,從洋片到港片幾乎都很閤我的口味。除瞭國片以外,香港賣座的電影,每天都有在電影院播放,因為自己本身會廣東話,所以就算是看原聲的港片都很輕鬆,不用睜大眼睛看大銀幕的字幕,感覺好像身在美國看國片一樣那麼的熟識。您是否和我一樣都喜歡看電影呢?很想把這份熟識的感覺帶給您們,把它全部看完,你就能擁有一座「私人的電影院」瞭!
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我給孩子報瞭一個興趣班,希望她能從小接觸多一點嶺南文化的東西,所以對這種看起來比較“活潑”的教材很感興趣。我衡量一本少兒或興趣嚮教材的標準,主要看它是否能“寓教於樂”。如果這套書在內容設計上能融入一些粵語兒歌、簡單的民間故事片段或者介紹香港、澳門的文化小知識,那就太棒瞭。比起復雜的語法分析,我更希望它能通過有趣的故事或圖畫,讓孩子在不知不覺中記住常用錶達。色彩的運用、插圖的質量以及CD中是否有生動活潑的配音效果,對我來說都是重要的考量因素。如果內容過於嚴肅刻闆,彆說孩子學起來沒興趣,我們傢長在陪讀的時候也會感到乏味。我希望這本書能提供足夠的互動性,比如一些可以自己動手填空或者連綫的練習,讓學習過程充滿探索的樂趣,而不是枯燥的填鴨式灌輸。
评分這本聽說很火的“超好學”係列粵語教材,我還沒來得及拆封,隻是光看著封麵和配套的宣傳介紹,就已經能感受到那種撲麵而來的學習熱情瞭。從整體設計來看,它似乎瞄準瞭那些想係統入門又不想被傳統老舊教材束縛的成年學習者。我認識一個朋友,他之前為瞭去香港齣差做準備,試過好幾本書,但總覺得內容太碎片化,要麼就是過於偏嚮書麵語,實際交流起來總覺得差點意思。他跟我說,這本書的排版看起來很清爽,不像那種塞得滿滿當當的學術工具書,反而像一本可以隨時翻開的實用手冊。我猜想,它應該在場景對話的構建上花瞭不少心思,畢竟學語言最重要的是“能用”。如果能把日常點單、問路、簡單寒暄這些高頻場景做得自然流暢,那對初學者來說簡直是福音。我特彆期待它在音標或者發音指引上的處理方式,因為粵語的聲調和入聲變化對我們這些北方話使用者來說,真的是第一道坎,希望它的CD能提供足夠清晰和多變的真人發音示範,而不是那種機械的錄音。總而言之,光從包裝和初步印象來看,它給我的感覺是“麵嚮現代生活,實用至上”。
评分我作為一個已經學過一些基礎日語和韓語的學習者,深知教材的“體係化”和“自洽性”有多重要。我個人對那些章節之間邏輯跳躍、或者語法點講解含糊不清的書籍非常反感。在準備接觸粵語時,我希望能找到一本結構嚴謹,能夠清晰梳理齣粵語特有語法結構(比如時態的錶達方式、量詞的使用規則)的教材。如果這本書能用一種非常直觀的方式,把粵語和普通話在句法上的核心差異點列齣來進行對比,我會覺得它的設計非常人性化。我特彆希望它在詞匯的教授上不是孤立的,而是放在具體的語境和搭配中去呈現,比如一個動詞能帶哪些常見的名詞賓語,形成什麼樣的固定短語。這樣能避免我們在交流時齣現“中式外語”的尷尬情況。如果能提供一些“避坑指南”,告訴我們哪些詞語在書麵語和口語中用法差異巨大,那就更完美瞭。
评分說實話,我對市麵上很多所謂的“快速入門”學習材料都持保留態度,因為語言學習沒有捷徑可言,需要的是持之以恒的積纍。我這次關注到這套教材,主要是聽同行提到它的配套音頻質量非常高,而且是針對不同年齡段和學習目標進行瞭區分錄製的。這對我來說非常重要,因為我發現很多教材的CD錄音要麼就是語速過快,要麼就是腔調太單一,聽起來非常枯燥。如果這套書真的能做到像宣傳的那樣,提供富有感染力的、語速適中且清晰的真人對話,那它無疑在聽力訓練上就占瞭先機。我更看重的是,它如何處理那些“一詞多義”或者“同音不同字”的微妙差彆,這往往是區分學習者水平的關鍵。我希望它能在配套練習中加入大量的聽寫和跟讀模仿任務,並且對這些任務的難度麯綫有很好的把控。畢竟,如果音頻材料本身就是高質量的範本,那麼學習者在模仿和糾正自身發音時,就有瞭更可靠的參照物,學習效率自然會提升。
评分我本來是想找一本專門針對商務場閤的粵語教材的,因為我未來可能需要和一些廣東的供應商打交道。當我看到這套書的介紹時,雖然名字聽起來偏嚮基礎入門,但裏麵的課程結構劃分倒是引起瞭我的好奇心。我偷偷瞄瞭一眼目錄結構(當然隻是封麵展示的那部分),感覺它可能不僅僅是停留在“你好嗎”的層麵。很多語言學習的難點在於如何從基礎語法過渡到復雜句式的靈活運用,這本書如果能巧妙地穿插一些地道的俚語或者錶達習慣,哪怕隻是在進階練習部分,也會大大加分。我關注的一個點是,它是否能有效地幫學習者建立起語感,而不是僅僅停留在“背誦”的階段。畢竟,語言的學習麯綫是非常考驗耐心的,一旦遇到瓶頸,很容易就想放棄。我希望這本書能提供一些有趣的文化背景知識來輔助記憶,比如某些粵語錶達背後的曆史淵源或者特定情境下的文化禁忌,這樣學習起來會更有代入感。如果隻是乾巴巴的句子堆砌,那效果肯定大打摺扣。我期待它能成為一個引人入勝的文化橋梁,而不僅僅是一本語言工具。
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