华夏阅读黑马.新课标七年级现代文课外阅读

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出版者:华夏出版社
作者:庄文中等
出品人:
页数:185
译者:
出版时间:2003-7
价格:13.80元
装帧:
isbn号码:9787508031286
丛书系列:
图书标签:
  • 七年级
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具体描述

本书是根据最新教学大纲和最新出版的教材及考试说明,根据素质教育的需要,并结合学生的实际,由多名经验丰富的教师编写而成。

《星辰大海的航程:当代青年精神图鉴》 一、 时代的脉搏与精神的追问 本书并非传统意义上的工具书或应试指南,它是一部深度挖掘当代中国青年精神面貌、文化取向与价值构建的文本。在全球化浪潮与信息爆炸的背景下,新一代的年轻人正面临着前所未有的机遇与挑战。他们是继承传统文脉的实践者,也是探索未来方向的先行者。我们试图穿透表层的喧嚣,直抵他们内心深处的渴望、迷茫、坚守与超越。 《星辰大海的航程》分为三个主要部分,旨在构建一个多维度的精神侧写图谱:“根脉的追溯与身份的建构”、“数字世界的拓扑与现实的张力”、“未来叙事的重塑与价值的锚定”。 二、 根脉的追溯与身份的建构 这一部分聚焦于青年一代如何处理“我是谁”这一永恒命题,尤其是在快速现代化的语境下,传统文化与个体身份的交融与冲突。 1. 历史的重访:从宏大叙事到个体记忆的折射 我们不再仅仅停留在对历史事件的简单叙述上,而是深入探讨青年群体如何“阅读”历史。他们如何理解“家国情怀”在个人选择中的具体体现?书中通过对多组青年群体(如乡村回流的知识青年、新兴产业的创业者)的深度访谈记录,分析了他们对民族记忆、地域文化(如特定区域方言、非物质文化遗产的保护与传承)的感知和参与。重点分析了社交媒体上关于历史话题的讨论热点,以及年轻一代如何以去中心化的方式,重新诠释历史事件的意义。 2. 传统文学的“现代性”解码 本章探讨了古典文学经典(如唐诗宋词、明清小说)在当代语境下的“再生”。我们考察了年轻读者如何通过网络文学的视角、影视改编的滤镜,重新发现传统文本的“燃点”与“共鸣点”。例如,对《三国演义》中智谋的推崇,是否体现了对现代商业竞争中策略性思维的渴望?对《红楼梦》中细腻情感的共鸣,是否折射出对真实人际关系维护的焦虑?我们深入分析了“国潮”现象背后的文化自信与身份认同需求。 3. 乡土与都市的二元张力 这一节着重描写了城乡流动对个体身份认同带来的冲击。从逃离故乡到反哺家园,年轻人的“在场”与“缺席”构成了复杂的地理-心理地图。书中收录了多篇关于“第一代城市人”如何平衡父母辈的期望与自身职业追求的内心独白,展现了他们既渴望都市的无限可能,又割舍不掉土地的深厚情感。 三、 数字世界的拓扑与现实的张力 当代青年的生活空间已不可避免地延伸至虚拟领域。本部分探讨了数字技术如何重塑他们的认知结构、社交模式乃至消费哲学。 1. 信息流的生态学:注意力经济下的认知重构 我们分析了短视频、信息流推送机制对青年注意力广度和深度的影响。探讨了“信息茧房”的形成机制,以及年轻人在主动或被动地进行“信息排毒”的尝试。其中,重点关注了他们如何在这种碎片化阅读环境中,依然保持对复杂、长篇叙事(如硬核科幻、严肃历史研究)的兴趣和耐心。 2. 虚拟社群与情感劳动 线上身份(ID)与线下人格的界限日益模糊。本书详细考察了基于兴趣构建的垂直社群(如硬核玩家、小众爱好组织)如何成为青年情感支持的主要来源。分析了“搭子文化”、“电子榨菜”等新型社交模式,揭示了在快节奏生活中,青年人对高效率、低维护成本情感连接的追求。同时,也审视了网络暴力、身份冒充等带来的心理阴影。 3. 消费主义的解构与“反向内卷” 面对高房价、高生活成本,本章剖析了青年消费观的微妙转向。从“炫耀性消费”到“悦己性消费”的过渡,体现了对过度竞争的反思。我们关注了“极简主义”、“低欲望生活”等思潮的兴起,以及它们如何被融入到青年人对财务自由和精神自洽的追求之中。 四、 未来叙事的重塑与价值的锚定 如何构建面向未来的行动指南,并确立一套可持续的精神价值体系,是每一代人必须面对的课题。 1. 职业选择的“意义导向” “一份体面的工作”的标准正在被重新定义。书中分析了青年人在选择职业时,对薪资、稳定性的传统考量之外,越来越多地加入了“社会贡献度”、“个人成长空间”、“价值契合度”等非物质因素。我们特别关注了在“双碳目标”、“乡村振兴”、“公共服务”等领域中,涌现出的新一代青年奋斗者的群像。 2. 应对焦虑的哲学实践 面对不确定性,当代青年发展出了一系列独特的应对机制。本章深入探讨了“正念练习”、“户外探险”、“深度学习新技能”等活动,如何被青年视为抵抗精神内耗、重获掌控感的有效手段。这是一种在宏大叙事失效后,寻求个体意义的回归性努力。 3. 公民意识的萌芽与社会参与 本书的结尾部分,描绘了青年在关注公共议题上的积极变化。他们不再满足于旁观者的身份,而是通过网络倡议、社区志愿服务、参与基层治理等方式,实践着自己的社会责任感。这种参与是审慎的、批判性的,但更是充满建设热情的。他们相信,通过自身的努力与连接,可以共同塑造一个更公平、更具韧性的社会环境。 结语:向前的探索,不息的提问 《星辰大海的航程》试图捕捉的,正是这种在传统与现代、虚拟与现实、个人与集体之间不断拉扯、探索、最终形成自我锚定的动态过程。这不是一份终极答案,而是一份详尽的、有温度的“时代精神田野调查报告”。它邀请每一位读者,无论年龄,都参与到这场对当代中国青年精神世界的深度对话中来。

作者简介

目录信息

谢谢你给我的爱
1 你丈夫真好
2 落基山的雪
3 孪生姐妹
4 幸存者的记忆
寸草春晖
5 母爱是一部书
6 轻轻地抱住母亲
7 母亲的复活节礼帽
8 母亲,请站在原地等我
父子情深
9 花开花落两无言
10 我的相机·爹的胡琴
11 父与子
人生讲义
12 我永远是一个清华人<br
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的厚重感和它所承载的文化重量,是让人首先感受到的特质。现代文阅读,说到底,是与“人”打交道,是理解当代社会的精神面貌。我希望这套书的选文能够兼具经典性和时代感,既有经过时间检验的佳作,也有反映当下社会思潮的优秀作品。七年级的学生正处于世界观、人生观初步形成的关键期,他们需要通过阅读来构建自己对世界的认知模型。因此,文本的选择必须是积极向上、富有思辨性的。我期待它能像一面镜子,折射出社会的斑斓色彩,引导孩子们学会观察、学会提问、学会独立判断。如果这本书能够成功激发孩子们对文学创作的热情,促使他们开始尝试自己的思考和表达,那么它就绝对配得上“黑马”的称号。

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从阅读体验的角度来说,一本好书的成功与否,很大程度上取决于它能否“留得住”读者。我非常关注这本书的导读和注释系统是否人性化。对于七年级的学生来说,很多现代文作品中的一些典故、一些时代背景的隐喻,如果解释不到位,可能会造成阅读障碍,甚至产生误解。我希望这本书的编辑团队在“导读”部分花费了大量心力,能够为每一篇作品提供精准而富有启发性的背景介绍,帮助年轻读者快速进入文本情境。同时,对重点词汇和句式的解析,也应当做到深入浅出,既不失学术的严谨性,又避免流于枯燥的术语堆砌。只有当阅读的门槛被恰当地降低,优美的文字才能真正抵达心灵,实现“黑马”般的飞跃式成长。

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这本书的书名听起来就让人充满期待,它仿佛是一匹即将奔腾而出的骏马,带着我们穿越历史的长河,领略华夏文化的深厚底蕴。我特地挑选这本书,是希望能找到一本既能提升阅读素养,又能触及心灵深处的佳作。初翻开书页,那种油墨的清香和纸张的质感,都让人感到一种久违的亲切。文字排版简洁明了,注释详尽,这对于七年级的学生来说,无疑是一份极大的便利。我更看重的是它所选篇目的眼光,希望它能带给年轻一代更广阔的视野,不仅仅是应试技巧的训练,更是人文素养的熏陶。从目录上看,涉及的题材似乎非常丰富,涵盖了不同年代、不同风格的现代文学作品,这无疑是对学生阅读广度的极佳拓展。这本书的定位似乎非常明确,就是要成为青少年在现代文阅读上的“黑马”,引领他们发现阅读的乐趣与价值。

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作为一名关注孩子教育的家长,我总是在寻找那些能真正激发孩子学习热情的“宝藏”书籍。这本《华夏阅读黑马》的宣传语非常吸引我,特别是强调了对“新课标”的紧密贴合,这意味着它的内容和难度设置是经过精心考量的,能够有效帮助孩子适应当前的教育要求。我特别留意了关于阅读方法论的介绍部分(如果书中有的话),一套优秀的读物,不仅提供好的文本,更应该教授阅读的策略。比如如何进行有效的批注,如何构建文章的逻辑框架,如何从文本中提炼主题思想。如果这本书在这方面有所建树,那它就不仅仅是一本选集,更像是一本实用的“阅读训练手册”。我对它的期待是,它能让我的孩子在接触优秀文学作品的同时,掌握一套可以终身受益的阅读工具箱。

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这本书的装帧设计非常大气,封面那种水墨晕染的风格,恰到好处地体现了“华夏”的文化底蕴,而“黑马”二字的选用,又彰显出一种锐意进取的精神。我非常欣赏这种将传统美学与现代教育理念相结合的用心。对于七年级的孩子来说,正是建立阅读品味和形成独立思考能力的关键时期,选择一套合适的课外读物至关重要。这本书的选文标准想必是非常高的,它应该能引导学生去辨识文字背后的深层含义,去体会作者的情感脉络,而不是停留在简单的字面理解。我期待它能像一位耐心的向导,带领孩子穿梭于文字构建的世界中,去感受人性的复杂与美好,去思考社会现象的诸多维度。好的阅读材料,永远是滋养心田的清泉,我希望这套书能真正做到这一点,而非仅仅堆砌篇目。

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