圖書標籤: 思維導圖  思維  語言  心理學  提高語言智能的10種方法  學習  托尼巴贊  方法   

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詞匯很重要

抱著“學習外語的方法”去看的，沒想到除開一部分詞根、前後綴和單詞練習外，根本就是一本語言學習（不局限於外語）到運用語言的書。著重點在交流和錶達上，很棒。有很多實用的方法，關鍵是要切實持續的運用起來。（讀書筆記見《書房》）

學習中記憶最深的是起始、結束、想象與眾不同的事物和與其它事物産生聯係。有句話挺逗：“我知道你相信你懂得你所理解的我說的話，但是我不能確定你是否意識到你理解的並不是我所錶達的意思。”

4.17 配閤一些其他的講語言智能的書 開始！ 形成同主題閱讀作戰！ 4.25 下午消滅的 中間一部分東西有必要提取齣來 整體基調符閤他這個係列 但是冗餘信息還是太多瞭 不如屋漏老師那篇長文給我的啓發多～　不過加深我對詞根詞綴重要性的認識這點還是做得很好的～

上班間隙翻完的PDF，僅適閤母語為英語或者已達到熟練使用英語到母語級彆形成英語思維的人擴充英語詞匯量使用。跟提高語言智能有個毛關係= =順說裏麵有句話寫道“你的上司之所以是你的上司，是因為他的詞匯量比你高”這在中國完全不是這麼迴事兒。。。。。吧（。

这本书 方法 技巧还是很实用的。但是难度比较高，需要有非常好的英语基础。 多玩填词游戏啦。一边玩一边学英语这个思想还是非常的好。但是，对一般非英语国家的人来说阅读难度不小。 或许在英语国家这种书会比较适合大众。  

这一系列思维导图丛书粗略看过之后，只能说对思维导图是什么、它有哪些优势、它都能应用在哪些领域等问题有了一定的认识。但是对于如何绘制思维导图这个关键性的问题却说的很简单。个人认为这套书理论性较强，并不是很实用。

不想写很长的书评了，直接说吧。 　　书名是《提高语言智能》，可是谈的都只是学习英语的方法。其实是不应该使用“语言”这么大的定义的，所以，买了之后有些后悔——因为我学习的是日语。买来激励一下自己，倒还是可以的，但要是真想作为学习的指导书，则还是算了吧，还是...  

不想写很长的书评了，直接说吧。 　　书名是《提高语言智能》，可是谈的都只是学习英语的方法。其实是不应该使用“语言”这么大的定义的，所以，买了之后有些后悔——因为我学习的是日语。买来激励一下自己，倒还是可以的，但要是真想作为学习的指导书，则还是算了吧，还是...  

这本书 方法 技巧还是很实用的。但是难度比较高，需要有非常好的英语基础。 多玩填词游戏啦。一边玩一边学英语这个思想还是非常的好。但是，对一般非英语国家的人来说阅读难度不小。 或许在英语国家这种书会比较适合大众。