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发表于2024-12-23
教學理論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《教學理論(課堂教學的原理策略與研究)》內容簡介:“教學”既是一個極為普通的日常用語,又是教育科學中的一個基本概念。作為日常用語,隻要約定俗成就可以瞭,但作為科學概念,必須要明確它的內涵與外延。然而,在教育科學中,尤其是在專門把它作為研究對象的教學理論中,人們對它的理解至今未達成共識。
《教學理論(課堂教學的原理策略與研究)》是上海普通高校“九五”重點教材中的一冊。全書共分三部分十章,主要探討瞭課堂教學的原理、策略與研究,對教學與教學理論,教學的基本問題等等一係列的問題作瞭闡述。
該書內容豐富,講解深入淺齣,通俗易懂,具有一定的係統性、科學性、理論性及實用性,對提高教師的課堂教學水平具有一定的幫助作用,是教師必備的參考工具書。
補標
評分理論基石 課程總結交瞭半個月後終於把規定教材看完瞭
評分主要是崔允漷的工作。施良方的過早離世真是極大的損失!
評分教育學研究生必讀書目。
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