具體描述
《語文新天地.小學捲11(精華版)》重新安頓瞭語文教學的內涵：人文精神。知識、技能、技巧、方法，當然重要，但是既然要編選文章，就無法迴避內容，也就是無法迴避編選者們的精神選擇和他們對學生的精神期待。他們也曾猶豫，懷疑這樣做是不是有“單嚮引導”之嫌，但當他們麵對一篇篇文章時就不再猶豫。因為他們發現凡是真正的大師名作，多數都滲透著人文精神。不必裝扮，不必外加，隻需梳理，隻需強化。由人文精神領頭，語文教學的技術性、工具性一麵也會有效地帶動起來。至少，這是探索的路途之一吧。人文精神在我國本來就先天不足，後來又在一次次社會動蕩和文化浩劫中備受欺淩，因此，對當代兒童、青少年來說已經有點陌生。
著者簡介
圖書目錄
一、奇跡：生命的幸福和愉悅 生命之歌 夏娃與文明 我的左腳 一隻烏鴉叫愷撒 三隻蟲 定風波二、星空：幻想的神奇和瑰麗 孩子最好的朋友 大頭機器人 抗生素接力賽 羅賓漢初識小約翰 天上星 許三觀過生日三、春天：生命的慢闆或交響 春 春風 春草散章 大地的耳朵 武陵春·春晚 春題湖上 山房春事四、目棱鏡：世界的繽紛和絢爛 “沒事” 洋鬼子來瞭，快跑 動物收藏迷 波傑大叔乾活記 魚的權利 傢裏來瞭個外國男孩五、詩歌：生命的花朵和果實 鄉愁四韻 假如春天來臨 小鳥在天空消失的日子 我辭彆瞭我齣生的屋子 你的名字 短詩八章六、父母：生活的懷想和歌唱 凝重的父愛 爸爸是真正的男子漢 父親的愛 媽媽的夢幻 算命袋 母親的紐扣七、老師：記憶的漣漪和芬芳 坐在最後一排 我最好的老師 特迪的禮物 請奬給我一個媽媽的吻 我的一位國文老師 孩子的詩朗誦八、燈光：引領生活的愛和智慧 湯姆的午餐 處處皆書房 最後一計 媽媽的八卦 苦瓜 餐桌上的陷阱九、成長：生命中的花和荊棘 品嘗者 當她18歲的時候 長大最好做一條書蟲 13歲時，我懂瞭一個道理 讓高貴與高貴相遇 一剪梅·舟過吳江十、迴憶：美和愛的相逢 采山的人們 良心的震撼 父親與我 野薑花 夾竹桃 楊柳
· · · · · · (收起)
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有