《學習力》強調學習力和以傳統的學習方法所獲得知識的本質區彆，從學習動力、態度、能力、效率和創造力等六個方麵，描述瞭提升學習力的有效途徑。
具體描述
讀後感
柳和福是我的老朋友了，早就读过他们，我发现一个领域里脍炙人口的永远只有那么些人，只要相遇了，以后会一直见面。今天也让我重温了柳彼歇夫的时间运用法和福尔摩斯的知识架构法。 豆瓣上有些人真是蠢蛋，就像熊十力训斥学生的，你这个蠢货，看书当然是冲着吸取别人精华的目的...
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用戶評價
高一的時候看的，快8年瞭，如今看來有些話還是觸目驚心
评分一般般···
评分被要求看的書— —//一些說爛瞭的東西，沒有什麼具體指導意義，不過對某些人會有些啓發吧。或者是我的厭惡情緒先入為主瞭。
评分一開始看這本書覺得很不錯，很多不一樣的觀點，可是後來覺得實踐性稍微差瞭點，比較多是大道理的，但是還是不錯的一本書！
评分作者不過是把堆砌的文章，稍稍係統化瞭。 可以作為消遣讀物增長見聞用。
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