具体描述
本套丛书专门针对幼儿设计，分为“生活运用”、“数概念”、“逻辑推理”、空间想象“四册，配有大量图形，简单而富有趣味，不但是幼儿朋友动手动脑的好读物，而且是爸爸妈妈们对子女进行学习教育的好帮手。 本书为幼儿数学的数概念。
作者简介
目录信息
2 作客
3 小动物找食物
4 蜂蜜找家
5 小猴摘桃子
6 打牌
7 鲜花路
8 夜猫
9 好朋友
10 帮助迷路的小猪
11 孙悟空回水帘洞
12 搭城堡
13 找图形宝宝
14 小老鼠理书
15 □和○争夺数宝宝
……
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
说实话，《幼儿数学(数概念)》这本书完全超出了我的预期，我之前一直担心给女儿找一本既能教她数学，又不至于让她觉得枯燥的书。这本书简直就是完美的解决方案！她现在三岁，正是对世界充满好奇、什么都想触摸和尝试的年纪，这本书的互动性设计简直是为她量身定做的。 书中的内容非常贴近孩子的生活经验，从“我的玩具箱”里的积木，到“厨房里的水果”，再到“公园里的花朵”，每一个场景都充满了孩子熟悉的元素。它不是简单地把数字摆在那里，而是通过数这些熟悉的物品，让孩子理解数字的含义。我女儿最喜欢的是“我的小花园”，她会认真地数着有多少朵小花，多少只小蝴蝶。 这本书的设计非常注重“一对一”的对应关系。比如，有一页是关于“小动物找家”，需要孩子把每只小动物和它对应的房子进行配对。这个过程不仅让孩子练习了数数，更重要的是，帮助他们理解了数量的意义。她每次完成这个任务都很有成就感。 我特别喜欢书中关于“数量比较”的练习。通过比较两个盘子里有多少个饼干，或者两个盒子里有多少个玩具，让孩子直观地理解“多”和“少”的概念。这种形象的比喻，比直接讲解更容易让孩子接受。 而且，这本书的插画风格非常可爱，色彩也搭配得很柔和，不会让孩子感到视觉疲劳。每一页的插图都充满了细节，引导孩子去观察和发现。她经常会在数数的同时，也仔细观察图画中的每一个小细节。 纸张的厚度也很适合幼儿使用，不容易撕破，而且边角都做了圆滑处理，非常安全。我完全不用担心她在阅读过程中会弄伤自己。 这本书的编排非常合理，从最基本的数数，到简单的数量比较，再到初步的集合和分类，都循序渐进，符合孩子的认知规律。她现在已经能够自己数到十，并且能说出“这个比那个多”。 除了数数，这本书还融入了一些简单的逻辑推理练习。比如，让孩子找出和指定数量相同的一组物品，或者按照大小顺序排列物品。这些都能有效地锻炼孩子的思维能力。 总而言之，《幼儿数学(数概念)》这本书用一种充满趣味和智慧的方式，将数概念带入了孩子的世界。它不仅教授了知识，更重要的是，它点燃了孩子对数学的兴趣，让他们觉得学习数学是一件快乐的事情。我非常推荐给所有希望孩子爱上数学的家长。
评分作为一名注重孩子早期教育的家长，我一直在寻找一本能够帮助我家五岁的儿子建立良好数感、同时又能让他乐在其中的书籍。《幼儿数学(数概念)》这本书，可以说完美地满足了我的这些期待。它摒弃了传统的枯燥说教模式，而是以一种非常生动、形象且富有趣味的方式，将数概念融入到孩子们的日常生活中。 书中内容的设计非常贴近儿童的生活经验，从“我的房间”里有多少个玩具，到“厨房里”有多少个水果，再到“农场里”有多少只小动物，每一个场景都充满了孩子熟悉的元素，极大地激发了他们的探索欲。我儿子尤其喜欢“动物园探险”那一章，他会认真地数着有多少只狮子、有多少只老虎，并乐此不疲地尝试将数字卡片与动物数量进行匹配。 我非常欣赏书中关于“数量比较”的环节。通过对比两个场景中不同物品的数量，例如比较两个篮子里的苹果数量，找出数量更多的那一堆，让孩子直观地理解“多”和“少”的概念。这种具象化的对比，对孩子建立初步的数学概念至关重要。 纸张的质量也相当不错，厚实耐用，而且边缘都做了圆滑处理，非常安全，即便是孩子自己翻阅，我也无需担心他会被书页划伤。 这本书的插画风格十分可爱，色彩搭配柔和又不失鲜艳，人物和动物的表情也很生动有趣，能够瞬间吸引孩子的注意力。我儿子每次拿到这本书，都会很兴奋地自己翻看，并跟着我一起数数。 更让我惊喜的是，这本书的编排非常注重循序渐进。从最基础的识别数字0-10，到简单的数量配对，再到初步的排序和分类，每一步都安排得非常合理，不会让孩子感到压力。 这本书不仅仅教授了数数，它还融入了一些初步的逻辑推理练习，例如让孩子找出和指定数量相同的物品，或者按照一定的顺序排列。这些都能有效地锻炼孩子的思维能力。 我儿子现在已经能够熟练地数到二十，并且开始理解“多”和“少”的概念。他尤其喜欢书中关于“加一加”和“少一个”的小游戏，这极大地提升了他对数学的兴趣。 总而言之，《幼儿数学(数概念)》这本书以其生动有趣的内容、精美的插图和创新的互动设计，成功地激发了我儿子对数学的兴趣，让他觉得学习数学是一件快乐的事情。我强烈推荐给所有家长。
评分对于我这个有着一个活泼好动、精力旺盛的四岁女儿的家长来说，寻找一本既能吸引她注意力又能真正教给她知识的书，一直是一项挑战。而这本《幼儿数学(数概念)》这本书，简直就是我寻寻觅觅多年遇到的“宝藏”！它的内容设计非常巧妙，将抽象的数学概念融入到了孩子熟悉的日常生活场景中。 我最喜欢这本书的“游戏化”学习方式。它不是枯燥的填鸭式教学，而是通过各种有趣的互动环节，让孩子在玩耍中自然而然地学习数概念。例如，书中有一页是关于“我的小动物园”，需要孩子数出不同动物的数量，并将它们放入相应的区域。这个过程不仅锻炼了她的数数能力，更培养了她的观察力和分类能力。 这本书的插画风格极其可爱，色彩运用明亮但不刺眼，人物和动物的表情栩栩如生，很容易吸引孩子的注意力。我女儿每次翻开这本书，都会被精美的插图所吸引，然后主动要求我陪她一起数数。 我特别欣赏书中关于“数量比较”的设计。通过对比两个场景中不同物品的数量，让孩子直观地理解“多”和“少”的概念。例如，书中会让孩子比较花园里有几朵花，而桌子上又有几朵花，然后找出数量更多的那一堆。这种具象化的对比，对孩子建立初步的数学概念非常重要。 纸张的质量也非常好，厚实耐用，而且边缘都经过了圆角处理，非常安全，不会刮伤孩子的手。即使孩子有时会比较“粗暴”地翻页，书本也能保持完好。 而且，这本书在内容编排上非常注重循序渐进。从最基础的“一个”到“十个”，再到简单的数量加减和排序，每一步都衔接得很自然，不会让孩子感到突兀或挫败。 这本书不仅仅教授了数数，还融入了初步的逻辑思维训练。比如，让孩子找出与指定数量相同的物品，或者按照一定的规律进行排序。这些看似简单的练习，能够有效地锻炼孩子的思维能力和解决问题的能力。 我女儿现在已经能够熟练地数到二十，并且开始理解“比……多”和“比……少”的概念。她对数字的兴趣也大大提高，甚至会主动要求我出题考她。 总而言之，《幼儿数学(数概念)》这本书以其生动有趣的内容、精美的插图和创新的互动设计，成功地激发了我女儿对数学的兴趣，让她在快乐中掌握了数概念。这是一本我强烈推荐给所有家长的高质量幼儿数学启蒙读物。
评分在我女儿三岁的时候，我就开始寻找一本能够让她对数学产生兴趣的书。《幼儿数学(数概念)》这本书，完全没有让我失望。它以一种非常有趣且富有互动性的方式，将抽象的数字概念变得生动易懂，我女儿自从拿到这本书后，几乎每天都要缠着我一起读。 书中的内容设计非常贴近孩子的生活，它通过描绘孩子们熟悉的场景，比如“我的小厨房”里有多少个苹果，“我的小衣柜”里有多少件衣服，来引导孩子去数数和认识数量。我女儿最喜欢的是“公园里的一天”那一页，她会认真地数着有多少朵小花，多少只小蝴蝶。 我非常欣赏书中关于“一对一”对应和“数量比较”的练习。例如，书中会要求孩子将每只小兔和它对应的胡萝卜进行配对，或者比较两个盒子里的玩具数量，找出哪个更多。这些练习不仅能够帮助孩子理解数字的意义，更能培养他们的观察力和逻辑思维能力。 纸张的厚度也很适中，不容易被孩子撕坏，而且边缘都做了圆滑处理，非常安全。我不用担心她在翻阅过程中会不小心弄伤自己。 这本书的插画风格非常可爱，色彩搭配柔和而不失鲜艳，人物和动物的表情也很生动有趣，能够瞬间吸引孩子的注意力。我女儿每次拿到这本书，都会很兴奋地自己翻看，并跟着我一起数数。 更让我惊喜的是，这本书的编排非常注重循序渐进。从最基础的识别数字0-10，到简单的数量配对，再到初步的排序和分类，每一步都安排得非常合理，不会让孩子感到压力。 这本书不仅仅教授了数数，它还融入了一些初步的逻辑推理练习，例如让孩子找出和指定数量相同的物品，或者按照一定的顺序排列。这些都能有效地锻炼孩子的思维能力。 我女儿现在已经能够熟练地数到十，并且开始理解“多”和“少”的概念。她对数字的兴趣也大大提高，经常会主动要求我带她去数家里的东西。 总而言之，《幼儿数学(数概念)》这本书以其生动有趣的内容、精美的插图和创新的互动设计，成功地激发了我女儿对数学的兴趣，让她觉得学习数学是一件快乐的事情。这是一本我极力推荐的幼儿数学启蒙读物。
评分这本《幼儿数学(数概念)》真的是一本宝藏！我是在一个偶然的机会下，在书店的育儿区偶然翻到的，当时就被它清新可爱的封面吸引了。我有一个四岁的女儿，她正是对世界充满好奇，什么都想尝试的年纪。我一直在寻找一本能够真正激发她对数学兴趣的书，而不是那种死记硬背的教材。《幼儿数学(数概念)》完全超出了我的期待。 书中的内容设计得非常巧妙，它没有直接给出枯燥的数字和算式，而是将数概念融入到孩子们熟悉的生活场景中。比如，有一章是关于“我的玩具箱”，里面通过不同颜色、不同形状的积木，引导孩子去数一数、比一比有多少个，以及认识“多”和“少”。还有一章是关于“美味的水果”，通过数苹果、数香蕉，让孩子理解数字的意义，并且学会简单的分类和配对。 我最喜欢的是书中的互动性。每一页都设计了许多可以动手操作的环节，比如需要孩子去粘贴贴纸，或者转动书页上的小轮子来完成数数。这些设计不仅让学习过程变得有趣，更重要的是，它能够帮助孩子建立具象化的数感。很多时候，孩子们对于抽象的数字概念理解起来比较困难，但通过这些触手可及的操作，他们就能更直观地感受到“一”是什么，“二”又是什么。 女儿拿到这本书后，立刻就爱不释手了。她会主动要求我陪她一起读，并且乐此不疲地参与到每一个小游戏中。我发现，在阅读的过程中，她不仅学会了数数，还学会了观察，学会了思考。比如，在“我的小花园”那一页，她会注意到有几朵花，几片叶子，甚至会主动数出有多少只小瓢虫。 这本书的排版也非常人性化，字体大小适中，色彩鲜艳而不刺眼，图片生动有趣，非常符合幼儿的认知特点。而且，书的材质也很安全，边缘都做了圆滑处理，我不用担心孩子在阅读过程中会刮伤手指。 更让我惊喜的是，这本书的编排非常注重循序渐进。从最基础的一对一对应，到认识数字0-10，再到简单的数量比较，每一步都衔接得非常自然。它不是一次性灌输很多知识点，而是通过反复的练习和巩固，让孩子在玩乐中慢慢吸收。 我曾经尝试过其他的幼儿数学读物，很多要么太偏重于识字，要么过于成人化，孩子很容易产生畏难情绪。但《幼儿数学(数概念)》却不一样，它仿佛一位耐心又有趣的老师，用最温和的方式引导孩子探索数学的乐趣。 我特别欣赏书中关于“排序”的练习。比如，按照大小给小动物排序，或者按照颜色给小汽车排序。这些看似简单的练习，却能有效地培养孩子的逻辑思维能力和观察力，这对于孩子未来的学习至关重要。 总而言之，如果你正在为如何引导孩子学习数学而发愁，我强烈推荐这本《幼儿数学(数概念)》。它不仅仅是一本书，更是一把开启孩子数学智慧的金钥匙，让学习数学成为一件快乐而充满成就感的事情。
评分不得不说，这本《幼儿数学(数概念)》简直就是我为我儿子寻找的“数学启蒙神器”！他现在五岁，正是对数字和数量充满好奇的年纪，但又不太喜欢那种一本正经的数学书。《幼儿数学(数概念)》完全抓住了这个年龄段孩子的特点，以一种非常活泼有趣的方式来呈现数概念。 我特别喜欢书中对“数量”的具象化处理。它不是直接告诉孩子“3就是三个”，而是通过数数海滩上的贝壳、沙滩球，或者花园里的蝴蝶，让孩子在实际操作中理解数字的含义。每一页都有非常精美的插图，色彩搭配也非常柔和，不会让孩子觉得眼睛疲劳。 书中的互动性设计是它的另一大亮点。比如，有些页面设计了翻页的惊喜，当你翻开一页，就会出现不同数量的物品，让孩子在好奇心驱使下去数数。还有一些页面需要孩子将对应的数字和数量进行匹配，这不仅锻炼了他们的观察力，也加深了他们对数字的认识。 令我印象深刻的是，这本书非常注重培养孩子的“一对一”对应能力。这对于建立孩子最初的数感至关重要。例如，书中有一页是关于“小兔子找食物”，需要孩子将每只小兔子和它对应的胡萝卜进行配对。这个过程让孩子在游戏化的体验中，自然而然地理解了数量的概念。 而且，这本书的节奏把握得非常好。从最简单的“一个”到“十个”，再到一些简单的数量比较，比如“哪个多，哪个少”，都循序渐进，不会让孩子感到压力。每完成一个环节，书中还会有一些鼓励性的提示，这大大增强了孩子的自信心。 我儿子非常喜欢这本书，每次拿到都会很兴奋地自己翻看。他甚至会主动要求我来“考考”他，比如让他数一数图画里有多少个红色的气球。这种主动学习的意愿，是很多传统教材难以做到的。 这本书不仅仅是关于数数，还融入了一些初步的模式识别和分类概念。比如，在“我的动物朋友”那一章，需要孩子按照动物的种类进行分类，然后数出每种动物有多少。这对于培养孩子的逻辑思维能力非常有益。 纸张的质量也很好，厚实不易撕破，而且印刷清晰，色彩饱满。对于经常会被孩子们“蹂躏”的书来说，这种质量非常可靠。 总体来说，《幼儿数学(数概念)》这本书在设计理念、内容编排和视觉呈现上都非常出色。它成功地将枯燥的数学知识变得生动有趣，让孩子在玩乐中轻松掌握数概念，为他们未来的数学学习打下了坚实的基础。
评分说实话，在遇到这本《幼儿数学(数概念)》之前，我一直为如何引导我家四岁的女儿学习数学而烦恼。市面上很多数学启蒙书要么过于成人化，要么内容枯燥乏味，很容易让孩子产生抵触情绪。而这本书，则完全打破了我的顾虑，它以一种充满童趣和智慧的方式，将数概念变得生动有趣，简直就是孩子数学启蒙的“神器”！ 书中的内容设计非常贴近孩子的生活，它通过描绘孩子们熟悉的场景，比如“我的小厨房”里有多少个苹果，“我的小衣柜”里有多少件衣服，来引导孩子去数数和认识数量。我女儿最喜欢的是“公园里的一天”那一页，她会认真地数着有多少朵小花，多少只小蝴蝶。 我非常欣赏书中关于“一对一”对应和“数量比较”的练习。例如，书中会要求孩子将每只小猫和它对应的鱼进行配对，或者比较两个盒子里的玩具数量，找出哪个更多。这些练习不仅能够帮助孩子理解数字的意义，更能培养他们的观察力和逻辑思维能力。 纸张的厚度也很适中，不容易被孩子撕坏，而且边缘都做了圆滑处理，非常安全。我不用担心她在翻阅过程中会不小心弄伤自己。 这本书的插画风格非常可爱，色彩搭配柔和而不失鲜艳，人物和动物的表情也很生动有趣，能够瞬间吸引孩子的注意力。我女儿每次拿到这本书，都会很兴奋地自己翻看，并跟着我一起数数。 更让我惊喜的是，这本书的编排非常注重循序渐进。从最基础的识别数字0-10，到简单的数量配对，再到初步的排序和分类，每一步都安排得非常合理，不会让孩子感到压力。 这本书不仅仅教授了数数，它还融入了一些初步的逻辑推理练习，例如让孩子找出和指定数量相同的物品，或者按照一定的顺序排列。这些都能有效地锻炼孩子的思维能力。 我女儿现在已经能够熟练地数到十，并且开始理解“多”和“少”的概念。她对数字的兴趣也大大提高，经常会主动要求我带她去数家里的东西。 总而言之，《幼儿数学(数概念)》这本书以其生动有趣的内容、精美的插图和创新的互动设计，成功地激发了我女儿对数学的兴趣，让她觉得学习数学是一件快乐的事情。这是一本我极力推荐的幼儿数学启蒙读物。
评分这本《幼儿数学(数概念)》对我家那个活泼好动、对什么都充满好奇的五岁小男孩来说，简直就是一场数学的“探险”！我之前尝试过一些市面上的数学启蒙书，但很多要么内容过于单调，要么趣味性不足，导致他很快就失去了兴趣。《幼儿数学(数概念)》却完全不同，它用一种非常巧妙且富有想象力的方式，将数概念融入到各种有趣的场景中。 书中的内容设计充满了互动性，每一页都有让孩子动手操作的环节。比如，有一页是关于“我的生日派对”，需要孩子数出有多少个气球、有多少个生日蛋糕，并且可以将对应的数字卡片放到正确的位置。这种“玩中学”的模式，让孩子在不知不觉中就掌握了数数和配对的技能。 我非常欣赏书中关于“序列”的练习。比如，按照从小到大的顺序排列不同大小的积木，或者按照颜色深浅的顺序排列彩虹。这些练习不仅能帮助孩子理解数字的大小关系，更能培养他们的逻辑思维和观察能力。我的儿子在完成这些任务时，总是充满了成就感。 这本书的插图风格非常独特，色彩鲜艳但不俗艳，线条流畅，人物和动物的表情也十分生动有趣，能够立刻吸引孩子的注意力。例如，在“动物园的一天”那一页，有各种各样的动物，需要孩子数出每种动物有多少只。这不仅锻炼了他的数数能力，也让他认识了很多新的动物。 更重要的是，这本书非常注重培养孩子的“估计”能力。比如，让孩子先猜猜箱子里有多少颗糖果，然后再数出来进行验证。这种“估计-验证”的过程，能够帮助孩子建立初步的量感，并且培养他们解决问题的能力。 纸张的质量也非常好，厚实耐用，而且色彩还原度很高，让画面看起来更加生动。书的尺寸也很适合孩子翻阅，边缘都经过了圆角处理，非常安全。 我儿子现在每天都会缠着我讲这本书，他已经能够熟练地数到二十，并且开始理解“加一加”和“少一个”的概念。这种进步让我非常欣喜。 这本书不仅仅是教授数数，它还巧妙地融入了一些初步的集合和分类概念。比如，让孩子找出所有红色的积木，然后数数有多少个。这对于培养孩子的分析和归类能力很有帮助。 总而言之，《幼儿数学(数概念)》这本书以其创新的内容设计、丰富的互动环节和精美的插图，成功地激发了我儿子对数学的兴趣，并让他以一种轻松愉快的方式掌握了数概念。这是一本我极力推荐的幼儿数学启蒙读物。
评分作为一名家长，我一直在寻找一本真正能让孩子爱上数学的书。《幼儿数学(数概念)》这本书，简直就是我期待已久的答案！我三岁的女儿对数字的概念还比较模糊，但她对色彩鲜艳、情节有趣的故事非常着迷。这本书恰好满足了这两点。 这本书的内容设计非常贴近孩子的生活。它不是简单地罗列数字，而是通过描绘孩子们熟悉的场景，比如“我的小厨房”里有多少个苹果，“我的小衣柜”里有多少件衣服，来引导孩子去数数和认识数量。这种贴近生活的设计，让孩子觉得数学就在身边，并不遥远。 书中每一页的插图都非常精致，色彩运用也恰到好处，既吸引孩子的注意力，又不会过于刺激。更重要的是，这些插图不仅仅是装饰，它们本身就蕴含着丰富的数概念信息。例如，在“公园里的一天”那一页，有不同数量的小鸟、小兔子，孩子在欣赏画面的同时，就可以进行数数练习。 我特别喜欢书中关于“比较”的设计。比如，通过比较两个篮子里水果的数量，让孩子直观地理解“多”和“少”的概念。这些对比性的练习，对于孩子建立数量意识非常重要，能够帮助他们更早地理解数学中的量化关系。 这本书还巧妙地融入了“排序”的概念。例如，按照从小到大的顺序排列小玩具，或者按照颜色进行分类后再数数。这些看似简单的练习，实则是在为孩子未来的逻辑思维和分类能力打下基础，非常具有前瞻性。 而且，这本书的文字也非常简洁易懂，配合着生动的插图，即使是三岁的孩子也能理解。我经常会和女儿一起阅读，她会主动指着图画里的东西，然后跟着我一起数数。这种互动式的阅读体验，极大地激发了她学习的兴趣。 纸张的厚度也足够，不易被孩子轻易撕坏，而且边缘都做了圆滑处理，非常安全。整体的触感和视觉感受都很好，让孩子在阅读时有一种舒适愉悦的体验。 这本书的编排非常注重循序渐进，从最基础的“一个”到“十个”，再到一些简单的组合和分解，都安排得非常合理。孩子不会感到突兀，而是能在不知不觉中逐渐掌握新的知识点。 这本书不仅仅是教孩子数数，更重要的是，它在培养孩子对数学的积极态度。通过生动有趣的内容和丰富的互动环节，让孩子觉得数学是好玩的，是有趣的，而不是枯燥乏味的。 总而言之，《幼儿数学(数概念)》这本书是我近期发现的最棒的幼儿数学启蒙读物。它以一种充满童趣和智慧的方式，让孩子在快乐中感受数学的魅力，我强烈推荐给所有正在寻找优秀幼儿数学读物的家长们。
评分作为一位对孩子教育充满热情的家长，我一直都在寻找能够真正激发孩子学习兴趣的教育资源。《幼儿数学(数概念)》这本书，可以说是让我眼前一亮，它以一种极其自然和富有创意的方式，将枯燥的数学概念变得生动有趣。我的孩子现在四岁，正是对世界充满好奇、喜欢探索的年纪，这本书的设计完全抓住了他的心理特点。 书中的内容设计非常注重互动性和参与感。它不是简单地罗列数字，而是将数概念融入到各种孩子熟悉的生活场景中，比如“我的玩具箱”里有多少个积木，“我的早餐”里有多少片水果。我儿子最喜欢的是“游乐园的一天”那一章，他会认真地数着有多少个滑梯，有多少个秋千。 我特别欣赏书中关于“一对一”对应和“数量比较”的练习。例如，书中会要求孩子将每只小松鼠和它对应的橡果进行配对，或者比较两个篮子里苹果的数量，找出哪个更多。这些练习不仅能够帮助孩子理解数字的意义，更能培养他们的观察力和逻辑思维能力。 纸张的厚度也很适中，不容易被孩子撕坏，而且边缘都做了圆滑处理，非常安全。我不用担心他在翻阅过程中会不小心弄伤自己。 这本书的插画风格非常可爱，色彩搭配柔和而不失鲜艳，人物和动物的表情也很生动有趣，能够瞬间吸引孩子的注意力。我儿子每次拿到这本书，都会很兴奋地自己翻看，并跟着我一起数数。 更让我惊喜的是，这本书的编排非常注重循序渐进。从最基础的识别数字0-10，到简单的数量配对，再到初步的排序和分类，每一步都安排得非常合理，不会让孩子感到压力。 这本书不仅仅教授了数数，它还融入了一些初步的逻辑推理练习，例如让孩子找出和指定数量相同的物品，或者按照一定的顺序排列。这些都能有效地锻炼孩子的思维能力。 我儿子现在已经能够熟练地数到二十，并且开始理解“多”和“少”的概念。他对数字的兴趣也大大提高，经常会主动要求我带他去数家里的东西。 总而言之，《幼儿数学(数概念)》这本书以其生动有趣的内容、精美的插图和创新的互动设计，成功地激发了我儿子对数学的兴趣，让他觉得学习数学是一件快乐的事情。这是一本我极力推荐的幼儿数学启蒙读物。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有