围棋经典2006:手谈围棋猜局(2CD-R)

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出版时间:1900-01-01
价格:38.0
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isbn号码:9787980025940
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  • 围棋
  • 棋谱
  • 猜局
  • 手谈
  • 2006
  • CD-R
  • 经典
  • 教学
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具体描述

《手谈》七次荣获电脑围棋世界冠军! 《围棋猜局》包含了所有中外名家棋手的个人专辑;光盘内含31个专辑,总共有棋局3503局;打谱、对弈,自我测试相结合;可与超一流棋手进行模拟对弈!

《围棋经典2006:手谈围棋猜局(2CD-R)》是一部珍贵的围棋学习资料,它以其独特的“猜局”形式,为广大围棋爱好者提供了一个别具一格的训练平台。本书的核心价值在于其系统性和实践性,通过精选的2006年度的经典棋局,引导读者深入理解围棋的攻防之道、布局艺术以及中盘变化。 核心特色: “猜局”教学法: 与传统的讲解棋谱不同,《围棋经典2006》采用“猜局”的方式。每一局棋都会在某个关键节点暂停,要求读者根据当前的棋形,猜测接下来的落子,并思考其背后的意图。这种互动式的学习方式,能够极大地调动读者的主动性,培养其独立思考和判断棋局走向的能力。它鼓励读者不仅仅是被动接受信息,而是主动参与到棋局的分析过程中。 精选2006年度实战棋谱: 2006年是围棋界风云变幻的一年,涌现了无数精彩绝伦的对局。本书精选了这一年中最具代表性、最能体现围棋技艺精髓的棋局。这些棋局涵盖了从初学者易懂的定式变化,到职业棋手之间高深的战略博弈,力求满足不同水平读者的学习需求。通过学习这些实战棋谱,读者可以接触到最前沿的围棋理念和最新的战术运用。 2CD-R的载体: 随书附带的2CD-R光盘,为本书的内容提供了更丰富的展现形式。这些光盘可能包含了对局的动态演示、棋局的讲解视频、或者是由职业棋手进行的深度分析。通过多媒体的辅助,原本静态的棋谱变得生动起来,让学习过程更加直观和高效。这种多媒体与文字相结合的方式,能够帮助读者更深刻地理解棋局的每一个细节。 系统性的训练: 本书并非简单的棋谱堆砌,而是围绕“猜局”这一核心概念,设计了一套系统的训练流程。从初期的简单局面,到后期复杂的缠斗,循序渐进地提升读者的棋力。每一次猜测,都是一次对自身棋感和计算能力的检验;每一次复盘,都是一次对未知领域的探索。这种由浅入深的训练,能够帮助读者建立起扎实的围棋功底。 提升实战能力: 《围棋经典2006》的最终目的在于提升读者的实战能力。通过反复练习“猜局”,读者能够逐渐学会如何在实战中预测对手的意图,找到最佳的应对手段,并制定出有效的攻击和防御计划。这种在模拟实战中学习的方式,比单纯的背诵棋谱更为有效,更能转化为实际的棋力提升。 内容价值: 本书的价值体现在其能够帮助读者: 1. 培养棋感: 通过大量的猜局练习,读者能够潜移默化地培养对棋局走向的直觉判断能力,这在围棋中至关重要。 2. 深化理解: 强制性的猜测过程,迫使读者思考落子背后的逻辑,从而更深入地理解每一步棋的意义和价值。 3. 提高计算力: 猜局的过程本身就是一种计算训练,读者需要在心中预演多种可能性,并评估其后果。 4. 丰富战术库: 学习2006年度的经典棋局,能够让读者接触到更多新颖的布局、巧妙的战术和精妙的官子技巧。 5. 增强自信心: 通过成功预测棋局走向,读者能够获得成就感,从而增强学习围棋的信心。 目标读者: 本书适合所有围棋爱好者,尤其是: 正在努力提升棋力的业余爱好者。 希望通过实战棋谱学习围棋的棋迷。 对围棋的深度分析和研究感兴趣的进阶棋手。 希望通过互动式学习来提高围棋理解和判断力的学习者。 《围棋经典2006:手谈围棋猜局(2CD-R)》不仅仅是一本棋谱集,更是一本围棋的“修行手册”,它通过独特的教学方式,引导读者在思考与实践中,不断接近围棋的奥妙,最终在棋盘上展现出自己的风采。

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读后感

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在我对围棋的探索过程中,我一直渴望找到能够系统性地提升我棋力的资料。市面上各种围棋书籍琳琅满目,但真正能打动我的却不多。然而,当我翻开《围棋经典2006:手谈围棋猜局(2CD-R)》时,我立刻被它独特的魅力所吸引。这本书的内容编排非常巧妙,它并非简单地罗列棋谱,而是通过“猜局”的形式,引导读者主动思考,去揣摩棋局的下一步发展,这种互动式的学习方式极大地激发了我的求知欲。我发现,通过这样的方式,我不再是被动地接受知识,而是主动地参与到围棋的博弈中,去感受棋局的起承转合,去体会棋手的思路。这对于我这样一个正在努力提升棋力的爱好者来说,是无比宝贵的。而且,它所涵盖的“经典”内容,相信都是经过时间沉淀下来的精华,能够帮助我打下坚实的基础,理解围棋的本质。附带的CD-R也让我看到了更广阔的学习空间,我迫不及待地想去探索其中的奥秘,看看它能否为我的围棋之路带来新的启发。

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作为一个围棋爱好者,我深知“题目”的力量。很多时候,一篇好的棋谱,配上精准的题目,能够让读者更快地抓住棋局的精髓。《围棋经典2006:手谈围棋猜局(2CD-R)》的“猜局”概念,无疑就是一种非常有效的“题目”形式。它不仅仅是简单的棋局展示,更是一种邀请,邀请我去参与,去挑战。我期待这本书能够设计出各种不同类型、不同难度的“猜局”,涵盖开局、中盘、官子等各个阶段。而且,我想象中的“猜局”不应该仅仅是问“下一步是什么”,更应该包含“下一步最妙的一手是什么?”或者“这手棋的目的是什么?”这样的问题,能够引导读者从更深层次去理解棋局。附带的CD-R,如果能够将这些“猜局”以动态的方式呈现,比如棋子自动落下,或者有AI辅助分析,那将是极大的加分项。

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这本书我拿到已经有段时间了,一直想找个时间好好品味一下。说实话,一开始我对“围棋经典2006”这个标题有些犹豫,毕竟“2006年”听起来似乎有点遥远,不知道里面的内容是否还跟得上现在的围棋发展。但当我对它有了初步的了解后,我的顾虑就打消了大半。这本书的装帧设计非常精美,拿在手里很有质感,这在如今快节奏的数字时代,能拥有一本如此用心的实体书,本身就是一种享受。封面设计沉稳而不失大气,透露着一股古典的韵味,非常符合围棋这项古老而深邃的棋艺。打开书页,纸张的触感也非常舒服,印刷清晰,字迹工整,即使长时间阅读也不会感到疲劳。包装也很严实,确保了书籍在运输过程中的安全。我注意到它附带的CD-R,这更是让我充满期待,因为我知道现代围棋的教学和研究已经离不开多媒体的支持,有了CD-R,我相信我能更直观、更深入地理解书中的内容。总的来说,这本书给我的第一印象非常积极,它不仅仅是一本书,更像是一件值得收藏的艺术品,让我对即将开始的围棋学习之旅充满了信心和期待。

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我在围棋学习的道路上,一直寻求能够真正帮助我“活棋”的技巧。《围棋经典2006:手谈围棋猜局(2CD-R)》的“猜局”形式,让我看到了希望。我理解的“猜局”不只是简单的死活题,更可能是一种对棋局中复杂局面下的判断和选择的考察。它能够帮助我训练在各种复杂情况下,如何去分析棋局的利弊,如何去计算变化,最终做出最有利的选择。我希望这本书能够包含一些经典的死活题目,以及一些复杂的官子计算,但更重要的是,它能通过“猜局”的方式,让我理解这些计算的思路和方法。附带的CD-R,我希望它能够提供大量的练习题,并且配有详细的答案和解析,这样我就可以在实践中不断巩固和提升我的棋力。这本书给我一种“实战导向”的感觉,非常契合我提高棋力的目标。

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我一直认为,优秀的围棋学习资料,不应该仅仅停留在技术层面,更应该能够传递围棋的精神和文化。《围棋经典2006:手谈围棋猜局(2CD-R)》在这一点上做得非常出色。虽然我还没深入研究其中的具体内容,但从这本书的定位和标题就能感受到一种对围棋传统和经典的尊重。通过“手谈”这个词,我仿佛能听到棋子落下的声音,感受到对弈双方那种心意相通、隔着棋盘进行思想交流的意境。而“猜局”的设计,更是将读者的思维带入到棋局的氛围中,去体会棋手在关键时刻的决策过程,去感受围棋的魅力所在。我期待这本书能够让我不仅学会围棋的招法,更能领悟围棋背后的哲学思想,体会那种“以静制动,以柔克刚”的智慧。附带的CD-R,或许能够为我展现更多关于围棋文化和历史的内容,让我对这项古老的棋艺有更全面的认识。

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对我而言,一本好的围棋书籍,应该能够激发我对围棋的持续热情。《围棋经典2006:手谈围棋猜局(2CD-R)》凭借其独特的“猜局”模式,已经成功地抓住了我的注意力。这种互动式的学习方式,让我在享受游戏乐趣的同时,不知不觉地提升了棋力。我期待这本书能够包含一系列引人入胜的棋局,每一个“猜局”都像一个精心设计的谜题,让我绞尽脑汁去解答。而且,我希望这本书的难度梯度设计得当,既有适合初学者的入门级猜局,也有能够挑战高级棋手的难题。附带的CD-R,我认为是这本书的“点睛之笔”,它能够将静态的文字和棋谱,转化为生动形象的视觉和听觉体验,进一步增强学习的趣味性和有效性。我相信,拥有了这本书,我的围棋学习之旅将会更加充实和愉快。

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我一直对围棋中的“意境”和“变化”非常着迷。《围棋经典2006:手谈围棋猜局(2CD-R)》以“手谈”为名,让我联想到了棋手之间的妙趣横生,以及棋局中那些充满想象力的变化。我希望这本书能够展现一些富有创造性的棋局,那些不拘泥于常规,但又精妙绝伦的对局。通过“猜局”的形式,我能够亲身去体会这些变化是如何产生的,又是如何被棋手一步步挖掘出来的。这对于我提升棋感,培养创新思维至关重要。我猜想,这本书所选取的“经典”对局,可能包含了一些具有里程碑意义的棋局,或者是一些能够启发读者思考的非常规下法。附带的CD-R,如果能将这些棋局的精妙之处通过动画或者详细的文字说明展现出来,那就更加完美了,能够帮助我更深入地理解那些令人惊叹的变化。

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在我接触围棋的这段时间里,我发现很多时候,棋力的提升并非来自于掌握多少新的定式或者战术,而是源于对棋局整体的理解和对对手意图的把握。《围棋经典2006:手谈围棋猜局(2CD-R)》的“猜局”模式,正是我所需要的。它迫使我去思考“为什么会下这一手?”,“对手的下一步棋又会是什么?”,这种主动的探究过程,能够极大地锻炼我的大局观和计算能力。我猜想,这本书中的每一个“猜局”单元,都是一个精心设计的教学环节,能够引导我一步步深入到棋局的内在逻辑中去。附带的CD-R,我希望能够提供不同难度级别的猜局内容,或者是一些顶尖棋手的实战解说,这样我就可以根据自己的水平进行选择,获得最适合自己的学习体验。总之,这本书给我一种“授人以渔”的感觉,它教我如何去思考,如何去理解棋局,这比单纯灌输知识更为重要。

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我是一个非常注重学习过程体验的人,对于围棋的学习,我也同样希望能够享受这个过程,而不是枯燥的机械记忆。这本书恰恰满足了我的这一点需求。《围棋经典2006:手谈围棋猜局(2CD-R)》给我带来的最直接的感受,就是它的趣味性。传统的围棋书籍可能更多地侧重于理论讲解,但这本书将“猜局”作为核心,这本身就充满了一种游戏的乐趣。在阅读过程中,我常常会停下来,尝试预测下一步棋,然后再对照书中的解析。这个过程充满了挑战,也充满了惊喜,每一次猜中或者猜错,都能引发我更深入的思考,加深对棋局的理解。它让我感受到围棋不仅仅是一项需要技巧的运动,更是一场智慧的较量,一场心理的博弈。附带的CD-R,我猜测里面一定会有精彩的对局演示或者解说,这无疑会进一步提升学习的趣味性和效率。这本书让我觉得,学习围棋可以是一件非常有趣的事情,它能够让我在不知不觉中提高自己的棋力。

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这本书的出版年份“2006年”,虽然已经过去一段时间,但我相信围棋的精华是不会过时的。《围棋经典2006:手谈围棋猜局(2CD-R)》给我最深的印象是它的“经典”二字。这说明这本书所收录的内容,必定是经过了时间的考验,是真正能够帮助读者提升棋力的。而且,能够被称为“经典”,也意味着它所选取的对局或者棋局,必然是具有代表性的,能够反映围棋发展中的重要阶段或者思想。结合“猜局”的形式,我更倾向于认为这本书能够教授读者一种思考棋局的方法,而不仅仅是死记硬背。这对于培养独立思考能力,提高棋局的判断力是非常有益的。附带的CD-R,则为这种学习方式提供了现代化的支持,我相信它能够让这些“经典”内容焕发出新的生命力,让我在学习过程中事半功倍。

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