具体描述
本书目收录了海内外出版的以汉语为研究对象的专著与论文。 本书收录的是是以汉语为研究对象的著作，或者是以汉语为主要语言材料的语言学理论著作，也收录少量将汉语与其他语言比较、研究的著作，但不收以学外语或学汉语为目的的汉外对比著作。本书范围限于汉语研究，不包括对中国境内汉语以外其他语言的研究。
所谓语言学，是指语音学、音系学、词法学、句法学、语义学、语用学、社会语言学、心理语言学、计算语言学等分支学科及交叉学科。本书不收那些虽与语言有关，但并非研究语言本身的著作，如文学、文化研究、文字学、翻译学、语言教学、以及有关文字改革、拼音化的讨论，也不收从语言科学以外的角度谈论语言的著作，如词源学、训诂学、修辞学、辞书编辑、语言材料记录、语言学史及马克思主义语言学（其实是一种语言哲学）。
本书只收学术性的研究，不收普及性、知识性、政治性、趣味性的著作，也不收辞书及课本。由于时间、资源有限，我们不得不紧缩收录范围，限于收共时性研究，不收历时性研究，例如不收传统历史音韵学，也不收对方言的历时研究。方言不作为重点收录对象，有些方言著作分入音系学、句法学等问类，有关方言分区的著作则归入社会语言学。本书不采用像有些汉语方言研究文献目录那样按各地方言分类的做法。
本书是香港城市大学战略研究项目成果之一，所谓“战略研究项目”相当于内地所说的重点科研项目。该项目于1995年8月开始，历时两年多。项目课题组人员分工如下：香港城市大学徐烈炯负责总体策划，王志洁负责指导研究助理并管理项目开支，此外王志洁负责语言学、音系学、社会语言学部分，香港中文大学指导研究助理并管理项目开支，此外王志洁负责语音学、音系学、社会语言学部分，香港中文大学顾阳负责词法学、心理语言学部分，香港理工大学石定翊负责句法学部分、徐烈炯负责语义学、语用学、计算语言学部分。北京大学沈阳为本书作部分条目分类校阅，郭锐协助挑选内地出版的书籍资料，清华大学孙茂松协助挑选计算语言方面的著作。自始至终协助项目的香港城市大学学生有邓翠珊、陆美华和黄毅文。编写组感谢张黄淑蕙女士的多方协助。
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用户评价
对于一个研究汉语历史语法的学者而言，这份书目更像是一面穿越时空的镜子。它清晰地折射出改革开放初期，中国语言学界从传统的历史比较语言学向更注重规范语法和实证研究转型的关键节点。1980年到1997年，正是一个理论大爆炸的时期，各种西方的语言学思潮（如乔姆斯基的生成语法、功能主义等）开始大量涌入，并与本土的语言事实激烈碰撞、融合。通过这份书目，我可以清晰地追踪到某些理论概念（比如“论元结构”、“信息结构”等）是如何一步步被引入、本土化，并最终形成具有中国特色的研究范式的。我发现，很多在今天被视为常识的理论框架，其最初的讨论往往是碎片化的，分散在不同的期刊特刊或者地方学报中。这份书目最大的贡献，就是将这些分散的“思想火花”汇聚成了一条条可供追踪的“研究线索”，使得我们不必再重复前辈们在信息不畅时走过的弯路。它不仅告诉我们“有什么”，更隐晦地提示了“为什么会有这个研究”，是理解当代汉语语言学思想史的绝佳辅助读物，其史料价值无可替代。
评分这本《汉语语言学书目（1980-1997）》的出版，简直是为我这样急于梳理那个时代学术脉络的后辈学者，投下了一颗及时雨。我记得我刚开始接触现代汉语语法研究时，面对浩如烟海的期刊、会议论文和专著，感到无从下手，仿佛置身于一片茂密的竹林中，找不到清晰的路径。这本书的价值，恰恰在于它提供了一张详尽的地图。它不仅仅是简单的文献罗列，更像是一种结构化的索引，将过去十七年间，围绕汉语语音、词汇、句法、语义乃至语用等各个领域的重要成果进行了系统的梳理和编排。我尤其欣赏它对一些早期或非主流学派观点的收录，这对于理解当代一些主流理论的形成背景至关重要。例如，在讨论“话题”与“主语”关系的分野时，翻阅这份书目，能迅速定位到八十年代末期几位学者之间激烈的交锋，那些被时间冲淡的争论，因为这份书目的索引而重新鲜活起来。对于研究生来说，它无疑是构建知识体系的基石，省去了大量耗费心神的“大海捞针”过程，让我们可以更专注于文本细读和理论思辨，而不是基础的文献检索。它体现了一种极大的学术责任感和细致入微的工作态度，这种对知识梳理的敬业精神，本身就是一种值得学习的典范。
评分这份书目给我最大的感受是一种“时代印记”的厚重感。它记录的不是一个静止的知识库，而是一段充满活力的学术“生态系统”的成长轨迹。书目中的每一条条目，都对应着那个时代学者们筚路蓝缕的研究场景：为了拿到一份田野录音材料可能需要经历的奔波，为了在有限的印刷资源中发表一篇论文所付出的努力。阅读这份书目，就如同打开了一部无声的纪录片，你会看到哪些方向在八十年代初受到了高度关注，哪些领域在九十年代中期迎来了爆发期，哪些学者扮演了理论引入和批判的关键角色。对于年轻学者来说，这种对“发生学”的追溯是至关重要的，它教会我们尊重知识的积累过程，理解每一个理论的诞生都凝聚着巨大的时代努力。这份书目本身就是一份珍贵的史料，它提供的不仅仅是文献清单，更是一种对特定时期学术精神的致敬和传承，让我对中文语言学界那段充满探索与创造力的岁月，有了更为真切的感悟。
评分我个人对这份书目的实用性评价极高，尤其是在处理跨学科研究时。我有时会涉猎到汉语作为第二语言教学（TSL）的领域，这个领域的研究成果往往分散在语言学核心期刊和对外汉语教学的专业期刊中，两者之间的壁垒和信息鸿沟非常明显。在过去，我必须分别查阅两套不同的核心期刊目录。然而，这份书目巧妙地在“应用语言学”或“对比研究”的分类下，收录了大量探讨汉语结构特点对L2习得影响的文献。这使得我能够在一个统一的平台上，看到基础语言学发现如何被快速地应用于教学实践，以及教学实践中遇到的新问题又是如何反哺基础理论的。这种整合性的编排，极大地提升了我的研究效率，让我能更全面地看待汉语现象，避免了“只见树木不见森林”的局限。它超越了纯粹的“语言学”范畴，成为了连接理论与实践、基础与应用的重要枢纽，是那个特定历史时期学术生态的全景记录仪。
评分说实话，初次拿到这本厚厚的书目时，我心里是抱着一丝疑虑的。毕竟，跨越近二十年的文献整理工作量是极其惊人的，尤其是在那个数字化尚未完全普及的年代，信息的准确性和完整性是最大的挑战。然而，深入使用后，我发现编者团队的严谨程度远超我的预期。特别是在对一些专业性极强的、涉及方言调查报告和内部研讨会论文的处理上，他们似乎做到了最大限度的收录和标注。例如，我正在进行一项关于八十年代初期闽南方言语气词演变的课题，原以为很多零散的田野笔记和地方刊物上的文章是无法被系统检索的，但翻阅这份书目中专门划分的“区域语言学”部分时，惊喜地发现了几篇明确指向该方向的早期论文，它们的出现，极大地拓宽了我对该领域早期研究视角的理解。这本书的排版虽然朴素，带着那个时代特有的务实气息，但其内部逻辑的严密性，比如按作者姓氏的首字母、按时间顺序以及按研究分支进行的交叉索引，使得查找效率奇高。它不是供人泛读的休闲读物，而是真正服务于高强度学术研究的工具，是一把瑞士军刀般的存在，每种工具都有其明确且精准的用途。
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