依據教育部《高職高專教育英語課程教學基本要求》(試行)編寫,以“一切有利於教師教學、一切服務於學生學習”為齣發點,切實服務於教學實踐。
以國傢級教學成果“高職公共英語3S教學模式”為藍本,教學內容以社會需求為中心,內容編排以主題為中心,課堂活動設計學生為中心。
《綜閤教程》選材注重真實性、時代性和趣味性,活動設計明確、步驟清晰,課堂操作性強。
《教師用書》將學生課本、教學指導、教案與答案融為一體,采用與《綜閤教程》對照排版的形式,減輕瞭教師的負擔,為教
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