培养有主见的孩子

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出版者:海潮出版社
作者:王超
出品人:
页数:304
译者:
出版时间:2003-04-01
价格:25.0
装帧:精装(无盘)
isbn号码:9787801517104
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 教育
  • 亲子教育
  • 家庭教育
  • 儿童心理学
  • 性格培养
  • 独立思考
  • 自主性
  • 教育方法
  • 育儿经验
  • 正面管教
  • 儿童成长
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具体描述

《培养有主见的孩子》一书是一本教您如何培养孩子独立、自信和有主见的书籍,如果想让您的孩子以坚定的步伐走向成功,那么就要从小开始,从小的教育起了主导作用,而培养孩子的独立、自信、有主见更是重中之重。阅读此书,您会有新的收获!

《星际拓荒者:失落文明的低语》 图书简介 在浩瀚无垠、时间尺度远超人类想象的宇宙深处,人类的足迹如同微尘般稀薄。这不是一个关于星际殖民或帝国争霸的故事,而是一部深入探索宇宙寂静与古老文明遗迹的史诗。本书聚焦于“奥德赛”号深空探测舰的最后一次任务——对被称为“塞壬之歌”的伽马射线暴源头进行实地考察。 “奥德赛”号的船员,由经验丰富的考古学家、语言学家和天体物理学家组成,肩负着解开一个困扰了数个世代的谜团:宇宙中为何缺乏先进生命活动的明显证据?他们带着人类最尖端的传感器和最深刻的好奇心,驶向一个被星图标记为“禁区”的区域。 第一部:遗迹的召唤 故事始于“奥德赛”号穿越了被称为“虚空之帷”的暗物质湍流带。这次穿越几乎耗尽了飞船的能源核心,但成功将他们带到了一个前所未见的星系——代号为“以太之环”的区域。这个星系环绕着一颗衰老但异常稳定的蓝巨星,其行星轨道上漂浮着数量惊人的结构体,它们不像是自然形成的天体,更像是某种宏伟工程的残骸。 船长艾莉亚·文森特,一位以冷静和近乎偏执的细致著称的女性,下令启动对最近的残骸——一颗被冰霜覆盖的巨大环形空间站的初步扫描。扫描结果令人震惊:这些结构体不是被摧毁的,而是被“封存”的。它们被一种超越现知物理学的能量场包裹,如同被时间凝固的琥珀。 语言学家卡尔·霍夫曼博士,一位醉心于搜寻宇宙通用语的学者,被指派破译残骸表面刻录的复杂符号。这些符号并非基于任何已知的数学或逻辑结构,它们似乎与宇宙的基本常数,如普朗克常数或精细结构常数,以一种动态的方式关联。卡尔日夜不休,在飞船狭小的实验室中,与这些来自亿万年前的智慧残影搏斗。他发现,这些符号描述的不是技术蓝图,而是某种关于“存在与消亡”的哲学论述。 第二部:寂静的真相 随着探索的深入,“奥德赛”号逐步揭开了这个失落文明——“织梦者”的冰山一角。他们似乎掌握了操纵时空结构的能力,能够将整个文明的活动冻结在时间流中,以规避某种无法抗拒的宇宙灾难。 物理学家林博士,负责能量分析,在分析一个被激活的子系统时,无意中触发了一段信息回溯。他目睹了“织梦者”文明鼎盛时期的景象:他们不再居住在行星表面,而是生活在由纯粹信息构成的网络中,他们的城市是光与引力的交响乐。然而,这段回溯也揭示了他们衰落的原因——不是战争,不是资源枯竭,而是对“终极真理”的探求走向了死胡同。 “织梦者”发现,宇宙的本质并非是无限演化的,而是遵循一个周期性的、有限的“呼吸”模式。每一次“呼吸”的间歇,就是一次宇宙的重置。他们无法阻止这个宏大的周期,唯一的选择就是将自己从这个周期中“剥离”出来,进入永恒的休眠。 艾莉亚船长逐渐感觉到,他们并不是在探索遗迹,而是在一个巨大的、精心设计的陷阱中。每一个被激活的系统,都在引导他们走向同一个结论,这似乎是“织梦者”留下的最后一道信息屏障。 第三部:最后的选择 卡尔博士终于成功地翻译了核心的铭文。那是一段警告,也是一个邀请。它揭示了“塞壬之歌”并非自然现象,而是“织梦者”文明为了防止其“休眠技术”被不成熟的文明窃取或误用,而设置的定时清除脉冲。而“奥德赛”号的到来,正处于脉冲激活的前夜。 船员们面临着一个前所未有的伦理困境: 1. 撤离: 带着“织梦者”文明的警告和部分技术资料返回地球,冒着被脉冲波及的风险,同时可能将“终极真理”的悖论带回人类社会。 2. 干预: 尝试利用“奥德赛”号仅存的能量核心,干扰或解除“塞壬之歌”的清除机制,但这几乎肯定会导致飞船的彻底毁灭,并将他们自己也纳入“织梦者”的永恒休眠之中。 随着倒计时临近,飞船内部弥漫着一种形而上的焦虑。他们不再是探索者,而是历史的见证者,也是潜在的继承者。林博士坚持认为,人类应该学习“织梦者”的教训,主动选择退出宇宙的“游戏”,以确保种族的延续。而艾莉亚则认为,逃避真理本身就是对文明最大的背叛。 故事的高潮发生在“奥德赛”号被冰冷的光芒吞噬的前一刻。艾莉亚做出了一个出乎所有人意料的决定。她没有选择逃跑,也没有选择同归于尽。她选择了记录。她命令飞船将所有收集到的数据——包括“织梦者”的哲学、物理学,以及他们对宇宙周期的理解——压缩成一个纯粹的、跨越维度的信息包,并将其发射向宇宙中已知的、最古老的星系团。 最终,“奥德赛”号被“塞壬之歌”的能量流所覆盖,化为宇宙背景中的一抹无声的闪光。本书以数据包成功发送的最后一条日志结束,留给读者的是关于时间、存在的意义,以及文明在面对不可避免的终结时所能采取的最深沉姿态的无尽遐想。这是一个关于探索的终结,也是一个关于知识的永恒回响。

作者简介

目录信息

第一章 从尊重孩子开始
1 教育离不开尊重
2 让孩子自已选朋友
……
第二章 给孩子自已做主的自由空间
1 让孩子自已做事
2 开放孩子的自主空间
……
第三章 自信的孩子有主见
1 自信可以克服万难
2 你的孩子是独一无二的
……
第四章 让孩子学会独立思考
1 别让孩子成为乖乖的小绵羊
2 提问是独立思想的表现
……
第五章 创造力是最珍贵的财富
1 创造才能带来幸福
2 开发孩子的感官,培养洞察力
……
第六章 品格胜于能力和知识
1 重视孩子的道德培养
2 首先教育孩子善良
……
第七章 成功地走向社会
1 确定成长的目标
2 有着良好的自我意识
……
· · · · · · (收起)

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