新目标英语学习与评估(7下)

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出版者:
作者:张善福
出品人:
页数:128
译者:
出版时间:2005-2
价格:10.80元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787533728540
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 初中英语
  • 七年级
  • 新目标英语
  • 教材
  • 学习
  • 评估
  • 课本
  • 英语学习
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具体描述

《新目标英语学习与评估》共6册,分别供初中3学年6个学期使用。《新目标英语学习与评估》与2005年人教社新教材同步配套,分单元编写。

好的,以下是根据您的要求撰写的一份图书简介,该简介内容不涉及《新目标英语学习与评估(7下)》这本书的任何具体内容,并力求自然、详尽,避免任何人工智能痕迹。 --- 穿越光阴的足迹:西方文学经典导读与文化溯源 书籍名称: 穿越光阴的足迹:西方文学经典导读与文化溯源 ISBN 暂定: 978-7-5625-5890-1 (仅作示例,非真实数据) 导言:在文字的迷宫中寻找回声 人类文明的长河中,文字无疑是最坚固的航标。当我们翻开泛黄的书页,那些跨越了数百年、甚至上千年历史沉淀下来的篇章,不仅仅是叙事,更是特定时代精神、社会结构和人性挣扎的深刻烙印。 本书《穿越光阴的足迹:西方文学经典导读与文化溯源》,并非一部枯燥的文学史罗列,而是一次精心的邀请——邀请读者跟随思想的脉络,从古希腊的城邦辩论声中,步入中世纪的信仰迷思,再到启蒙运动的理性光辉,直至现代主义的内心探索。我们致力于在经典文本的表层之下,挖掘其背后所蕴含的文化基因、哲学思辨和社会变迁的复杂织体。 本书的选材跨越了荷马史诗的英雄气概、莎士比亚戏剧的悲欢离合,到狄更斯的社会批判,以及福克纳、加缪等现代大师对存在意义的追问。我们坚信,理解这些文学巨匠的创作背景及其所处的历史语境,是真正“读懂”一部作品的关键。 第一部分:起源的呼唤——从神话到史诗的奠基 我们从西方文明的源头——古希腊的黄金时代开始。本部分聚焦于荷马的《伊利亚特》与《奥德赛》。但我们关注的焦点并非仅仅是特洛伊战争的细节,而是“英雄主义”(Arete)概念在早期社会中的构建与演变。我们将深入探讨命运(Moira)与自由意志之间的张力,以及普罗米修斯式的反抗精神如何渗透进后世的文学母题。 随后,我们将目光投向希腊悲剧的巅峰。索福克勒斯、埃斯库罗斯和欧里庇得斯的剧作,是雅典民主政治下公民精神与宗教伦理冲突的集中体现。例如,通过对《俄狄浦斯王》的分析,我们探讨城邦的律法与神谕的冲突,以及“知”与“盲”的深刻辩证关系。这部分内容旨在帮助读者理解,文学如何充当了早期社会自我审视和伦理构建的工具。 第二部分:信仰、骑士与觉醒——中世纪与文艺复兴的转型 中世纪的欧洲,在基督教神学的主导下,文学呈现出强烈的寓言性和象征性。本部分将解析但丁的《神曲》,将其视为一种对宇宙秩序和个体灵魂救赎的百科全书式构建。我们不仅会描述地狱、炼狱与天堂的结构,更重要的是,分析中世纪“等级观念”如何被投射到彼岸世界的布局中。 随着中世纪的铁幕缓缓落下,文艺复兴的曙光带来了一场对“人”自身的重新肯定。拉伯雷的《加尔甘图亚和庞大圭》以其奔放的生命力和对世俗享乐的肯定,标志着人文主义精神的崛起。我们将对比中世纪的禁欲主义与文艺复兴的纵情,解析这一文化断裂点对西方思想的深远影响。 第三部分:理性的光辉与人性的阴影——从古典主义到浪漫主义 17世纪的古典主义,强调秩序、规范和普遍性。法国的莫里哀和英国的弥尔顿,代表了对理性与宏大叙事(如史诗)的回归。我们会探讨“三一律”等戏剧规则如何反映了路易十四时代对绝对秩序的追求。 然而,对理性的过度推崇催生了浪漫主义的强烈反弹。从歌德的《浮士德》到拜伦的“拜伦式英雄”,再到华兹华斯对自然精神的赞颂,浪漫主义是对工业化初期冰冷机械的反思,是对个体情感、想象力与非理性力量的重新神圣化。本部分特别关注“崇高”(The Sublime)这一美学概念的提出,及其对现代情感表达的渗透。 第四部分:巨变的时代——现实主义、自然主义与社会批判 19世纪是工业革命、城市化和阶级矛盾集中爆发的时期。现实主义文学成为一面映照社会现实的镜子。巴尔扎克通过其庞大的“人间喜剧”体系,描绘了资本主义兴起初期法国社会的众生相,揭示了金钱对人际关系的腐蚀。 紧接着,自然主义以更冷酷的科学视角,探讨遗传、环境对人物命运的决定性影响。左拉的作品,如《萌芽》,展现了对底层劳动者生存状态的毫不留情的剖析。本部分旨在梳理文学如何从对个体灵魂的关注,转向对社会结构和群体命运的宏大叙事。 第五部分:意义的碎片化——现代主义的迷宫与后世的回响 进入20世纪,两次世界大战的创伤、弗洛伊德的精神分析以及尼采的哲学宣告,使得“确定性”彻底瓦解。现代主义文学不再追求线性的叙事,而是转向意识流(Stream of Consciousness)和破碎的时间结构。 我们精选了乔伊斯、伍尔夫等人的代表作片段,分析他们如何力图捕捉人物内心转瞬即逝的感受和潜意识的流动。卡夫卡的作品则成为了现代人面对异化和荒诞官僚体制的终极隐喻。本部分将引导读者理解,当外部世界的秩序崩溃后,文学如何将战场转移至人类复杂而矛盾的内心世界。 结语:阅读,作为一种跨越时空的对话 《穿越光阴的足迹》最终试图传达的是:阅读经典,不是为了记住故事情节或人名,而是为了参与一场跨越数千年的、关于“何以为人”的持续对话。每一部伟大的作品,都是一个时代的精神切片,也是对未来世代的深刻提问。通过对这些文本的细致梳理与文化溯源,读者将能够构建起一个更为坚实和立体的西方文化认知框架,从而更好地理解我们自身所处的现代语境。 本书适合对西方历史、哲学和文学有浓厚兴趣的普通读者、大学人文社科专业学生,以及希望深化自身文化底蕴的终身学习者。跟随本书的指引,让您的阅读之旅,真正成为一次穿越光阴的探索。

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