发表于2024-11-14
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本书的编写,力求按照国农艺师有教委制订的《九年制义务教育小学语文教学大纲》和上海市制订的《九年制义务教育语文学科课程标准》对四年级语文教学的要求,在培养阅读能力、进行语言文字训练方面,给学生以指导与帮助。
本书按课文顺序编排,设计了四个方面的内容。一、课文中的重点:围绕课文教学要求,进行分析批电动;二、课文中的问号:抓住课文中的难点,进行解疑解难;三、读读想想:主要是提供与课文内容、写作方法、语言文字知识点有关联的阅读材料,启发学生多动脑子,提高思维能力;四、读读写写:为学生提供形式多样的与课文紧密联系的练写材料,锻炼和提高学生的动笔能力。
为使本书更贴近教学实际,最近在听取广大读者意见的基础上,根据现行教材作了修订,突出本书原有特色,增补“参考答案”。
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