具体描述
练习是巩固和加深对所学的概念和规律的理解，扩大知识面，培养阅读、逻辑思维和文字表达能力的重要途径，具有检验迅速、实施方便反馈及时等优点，因而，教师和学生都十分重视练习这个环节。然而，练什么？练多少？怎么练？这些问题往往不容易把握好。特别是学生，身陷题少之中，练习成为一种沉重的负担，而付出的相当多的是没有意义的无效劳动。
要让学生跳出题海，教师必须跳下题海。教师要真正研究教学规律，精心挑选和
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目录信息
1 力
2 重力
3 弹力
4 摩擦力（1）
5 摩擦力（2）
6 受力分析
7 力的合成
8 力的分解
9 学生实验 验证力的平行四边形法则
10 单元测试
11 机械运动
12 位置变动的描述 位移
13 位移和时间的关系
14 运动快慢的描述 速度
15 速度和时间的关系
16 速度改变快慢的规律<br
· · · · · · (收起)
2 重力
3 弹力
4 摩擦力（1）
5 摩擦力（2）
6 受力分析
7 力的合成
8 力的分解
9 学生实验 验证力的平行四边形法则
10 单元测试
11 机械运动
12 位置变动的描述 位移
13 位移和时间的关系
14 运动快慢的描述 速度
15 速度和时间的关系
16 速度改变快慢的规律<br
· · · · · · (收起)
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