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出版者:浙江教育

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页数:0

译者:

出版时间:2004-7

价格:12.50元

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isbn号码:9787533852924

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• 教育
• 蔡元培
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历史的回响：中国近现代思想的转型与探索 本书以宏大的历史视野，聚焦于中国社会自晚清至民国初年这段波澜壮阔的转型时期。它并非单纯的政治史或人物传记，而是深入剖析了在“数千年未有之大变局”下，中国知识分子群体在思想、文化和教育领域所经历的剧烈震荡、深刻反思与艰难求索。全书以知识的演进为主线，力求展现不同思潮如何在中国社会土壤中萌发、交锋，并最终塑造了现代中国的精神底色。 第一部分：旧邦新命——传统秩序的瓦解与启蒙的萌芽 本部分追溯了十九世纪中叶，在西方列强的坚船利炮叩关下，中国传统儒家思想体系如何遭遇前所未有的危机。我们首先审视了洋务运动的局限性，它在技术层面引进了“器物”，却未能触及僵化的“制度”与深层的“思想”。 随后，重点剖析了早期思想家们在困境中进行的初步“自救”。康有为、梁启超等维新派士人，如何在继承“经世致用”的传统中，试图将儒学与西方现代性进行嫁接。他们对“变法”的呼吁，不仅是政治层面的诉求，更是对传统伦理观和国家治理模式的深刻质疑。这一阶段的努力，标志着中国知识分子开始从“中国中心论”的幻梦中挣脱，正视世界格局的现实。 然而，戊戌政变的失败，使得激进的改良主义路径受阻。本部分将详细论述随后兴起的革命派思潮，特别是孙中山及其同盟会在思想上的突破。他们不再寻求在旧框架内修补，而是提出“驱除鞑虏，建立民国”的彻底性纲领。这种从“忠君”到“民权”的思想嬗变，是中国政治哲学史上最重大的断裂之一。 第二部分：东西交汇——知识的引进与本土化的艰难 辛亥革命的爆发，并未带来思想上的终结，反而开启了更复杂的思想战场。新生的共和国在政治结构尚未稳固之时，思想界已在激烈争论“中国未来该走哪条路”。 本书用较大篇幅探讨了“德先生”（民主）与“赛先生”（科学）的引进历程。科学精神如何挑战了以阴阳五行为基础的传统世界观？民主理念又是如何被不同群体，从精英知识分子到城市平民，进行片面或片面化的理解和接受？ 这一时期的思想探索呈现出高度的多元性和实验性。从早期对自由主义的推崇，到对社会达尔文主义的误用，再到马克思主义的初步传入，每一种新思潮的引入，都伴随着对中国国情的反复审视。我们考察了早期留学海外的学生群体，他们如何在中西思想的对撞中，构建起自身对“中国问题”的认知框架。他们并非简单的“翻译者”，而是充满焦虑的“改造者”。 第三部分：文化构建——新文化运动的深层动力 新文化运动被视为中国思想史上的一个里程碑，本书将超越“打倒孔家店”的表层叙事，深入探究其背后的文化焦虑与身份重塑需求。 胡适所倡导的实用主义与白话文运动，不仅是语言工具的革新，更是对以精英阶层垄断的“文言”为载体的传统话语权的根本性颠覆。陈独秀等人对“国民性”的批判，揭示了知识分子对国民素质低下、缺乏现代公民意识的深切忧虑。他们试图通过文化启蒙，完成“精神上的国民革命”。 然而，新文化运动内部也存在着深刻的矛盾。如何平衡对西方文化的激进肯定与对中国传统文化的批判性继承？激进主义者与温和派之间的分歧，构成了当时思想界内部的张力。本书会具体分析，正是这种内部分歧，为后续五四运动中更具政治色彩的思想路线的出现，埋下了伏笔。 第四部分：教育的革命与理想的投影 教育被视为改造国民性、奠定现代国家的基石。本书将分析在清末民初，教育体系的全面西化进程。废除科举制度的影响，不仅在于人才选拔机制的改变，更在于其对传统士大夫阶层身份认同的摧毁。 我们将详细梳理各地兴起的私立大学与教会学校，它们如何在物质条件匮乏、政局动荡的环境下，成为思想争鸣的高地。这些机构在培养新一代知识分子的同时，也无形中加剧了传统精英与新兴知识分子在价值取向上的隔阂。 教育理念的争论，集中体现了对“人才”定义的重塑：是培养恪守伦理的“君子”，还是培养具有科学精神的“专家”？本书旨在展示，这场关于教育的讨论，实际上是中国现代化道路选择的缩影，其影响一直延续至今。 结论：在断裂中寻求连续 本书的结论部分，将总结在这一剧烈变革时期，中国思想界所展现出的强大生命力和复杂性。中国近代的思想探索，并非简单的“全盘西化”或“顽固守旧”的二元对立，而是一个在巨大外部压力下，艰难地寻求自我定位、试图将古老的文明范式与全新的世界规则进行调适的宏大实践。知识分子们在探索中经历了幻灭、转向和再出发，他们的努力和挣扎，共同构筑了理解现代中国精神图景的坚实基础。全书旨在呈现一个充满张力、充满创造性的思想“熔炉”时代。

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这本书在对特定历史时期社会风气的描摹上，展现出一种近乎冷酷的写实主义笔触，读来令人不寒而栗。作者似乎对人性的幽微之处有着超乎寻常的洞察力，笔下的人物，不论身份高低，都带着难以磨灭的时代烙印和内在的矛盾性。我尤其注意到，书中有几处对群体心理的分析，非常犀利，那种在特定压力下，个体如何迅速地被集体情绪裹挟、异化，直至做出违背常理的举动的描写，让我联想到了当下的许多社会现象。这些描写并非空泛的理论阐述，而是通过极其生动的细节和对话堆砌而成，如同老电影的特写镜头，清晰地捕捉到了那些转瞬即逝的、但又决定性的微表情和语气变化。阅读这些章节时，我常常需要暂停，默默消化那种扑面而来的真实感。这本书的厉害之处就在于，它不仅记录了“发生了什么”，更深刻地挖掘了“为什么会这样发生”，触及了社会结构和集体潜意识的深层机制。

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这本书的引注和参考书目部分，简直就是一本微型的知识地图，看得我汗颜。我原本以为这只是一部聚焦于某一领域或某一时期的专著，但翻到末尾，我才发现作者的知识广度和涉猎之深，远远超出了我的预期。从古典哲学到近代经济学理论，从地方志记载到私人信札的考证，各种看似风马牛不相及的材料，都被作者巧妙地编织进了主体的论述之中，使得他的论点具有了无比坚实的基石。这种严谨的学术态度，体现了作者对材料的尊重和对自身论断的负责。不过，对于非专业读者来说，这庞大的注释体系反而成了一种负担。每当读到一个关键的论点，我都有强烈的冲动想去查阅那些引用的原始文献，但随之而来的就是无尽的时间黑洞。这本书的阅读，似乎也成了一场围绕着它的脚注展开的“探险”。它强迫你意识到，你所看到的仅仅是冰山一角，水面之下是更为广阔的学术海洋。

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从语言风格上来说，这本书的行文风格简直就是一部精彩的“文学化”的史学著作。作者的遣词造句，既保留了学术文本应有的精准性，又融入了极强的个人色彩和感染力。他并不回避使用一些富有画面感的比喻或带有强烈情感色彩的动词，这使得即便是讲述枯燥的行政制度变迁，也能读出一种跌宕起伏的叙事张力。比如，他描述某一政策的推行过程，用的词汇不是“实施”或“通过”，而是“如同一股无形的潮水，缓慢而坚定地吞噬了旧有的秩序”，这种文学化的表达，极大地提升了阅读的愉悦度。对我来说，阅读此书，更像是在聆听一位学识渊博、口才极佳的长者，以他特有的节奏和韵律，娓娓道来一段宏大而又充满细节的历史画卷。这种将“知性”与“感性”完美融合的写作手法，是这本书最让我赞叹的亮点之一，它证明了严肃的学术探讨绝不意味着枯燥乏味的阅读体验。

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我得坦白，这本书的阅读体验堪称是一场智力的攀登，它不是那种能让你在咖啡馆里轻松翻阅的小品文集。作者的叙事逻辑极其跳跃，仿佛是历史事件的碎片被精心打磨后，再以一种近乎意识流的方式重新拼接起来。当你以为你理解了某一章节的核心观点时，下一段话可能就把你带到了一个完全不同的时间轴或思想维度。这种写法无疑对读者的专注力提出了极高的要求。我发现，我不得不频繁地停下来，合上书本，在脑海中重新梳理那些错综复杂的人物关系和思想交锋。这让我意识到，这本书的价值可能并不在于提供一个线性的、一蹴而就的知识灌输，而在于激发读者主动去构建属于自己的理解网络。对于那些习惯于被“喂养”知识的读者来说，这无疑是一个挑战，可能会感到挫败。但我个人倒是从中体会到了一种久违的“斗争”乐趣，每一次成功地将散落的线索串联起来，都带来一种小小的、智力上的满足感。

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这本书的装帧设计着实令人眼前一亮，那种沉稳又不失典雅的墨绿色封皮，配合烫金的书名，拿在手里就有一种被历史厚重感包裹的错觉。我特别喜欢内页纸张的质感，不是那种过于光滑的反光纸，而是略带粗粝感的米白色，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到疲惫。装帧的考究，似乎也在暗示着内容本身的严肃性与深度。不过，我得说，虽然物理呈现如此精美，但初读的几页，我的心绪却并未立刻被引导进去。也许是序言部分的论述过于学术化，或者说，作者试图搭建的理论框架显得过于庞大，让人在进入具体叙事之前，需要先行进行大量的知识储备和心智预热。我花了好一番功夫才适应那种略显古奥的表达方式。这本书的排版很舒服，字号适中，行距把握得恰到好处，这至少保证了阅读过程中的物理体验是上乘的。希望随着阅读的深入，内容能够与这精美的外壳相匹配，带给我如同这封面一般深邃的震撼。总而言之，第一印象是：一本值得细细品味、需要耐心消化的“重器”。

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