南通考案2007年高考总复习:地理 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:第3版 (2006年8月1日)

作者:陈林森

出品人:

页数:259

译者:

出版时间:2004-7

价格:21.80元

装帧:平装

isbn号码:9787301063118

丛书系列:

图书标签:

• 高考地理
• 地理复习
• 南通考案
• 2007年高考
• 高中地理
• 教材
• 复习资料
• 江苏南通
• 平装
• 地理

全国百强名校精选：高分突破系列——文综（地理）满分冲刺 核心理念：直击考点，以练代考，直取高分 本书是为备战全国高考文综科目中地理部分的考生量身打造的终极复习资料。我们深知高考地理考察的不仅是知识点的广度，更是对核心概念的深度理解、信息图表的解读能力以及严谨的逻辑思维。因此，本书的设计理念是“摒弃冗余，聚焦核心，以最高效的方式实现分数最大化”。 本册资料汇集了全国范围内三十余所重点中学、省级示范校的地理教研组的集体智慧，凝聚了近十年高考真题与模拟试题的命题趋势分析。它不是一本简单的知识点罗列手册，而是一套系统化的、针对性极强的提分训练体系。 --- 第一部分：模块化精炼与重构——知识的深度挖掘 我们摒弃传统教材那种线性的、平铺直叙的知识梳理方式。地理学科的知识点之间相互关联、逻辑性强。本部分将高考地理核心知识模块进行彻底的解构与重组。 一、自然地理：地球的系统性思维训练 (约占总比重的 40%) 1. 地球运动与时间、气候系统（精讲与应用）： 太阳辐射的分布与影响： 不仅讲解正午太阳高度角和昼夜长短的计算公式，更侧重于分析不同纬度、不同地形下，太阳辐射对水热平衡、自然带分布的“耦合效应”。引入“太阳能捕获效率”的非标准解读角度。 大气环流的动力学模型： 深入解析三圈环流、季风环流的成因（气压梯度力、地转偏向力、热力作用的平衡）。重点剖析“副高”、“西风槽”在具体天气系统中的移动规律及其对我国降水、气温的影响。 水循环与水资源管理： 强调“流域”概念的综合管理。从蒸发、降水、径流的转化效率角度分析特大型水利工程（如跨流域调水）的生态与社会效益评估模型。 2. 地表形态的塑造与内、外力作用分析： 岩石圈的动态平衡： 区分三大类岩石的形成过程（火成、沉积、变质）在考场上的“识别码”和“标志性地貌”。强化对板块构造边界的“三明治模型”——区分消亡边界（如喜马拉雅山脉的隆升速度）和生长边界（如火山弧的岩浆活动频率）。 外力作用的差异性侵蚀： 重点训练对“风力”、“流水”、“冰川”作用的“证据链”识别。例如，在干旱区，识别“风蚀菇”与“雅丹地貌”的差异，其核心在于风力作用的持续时间与物质组成。 二、人文地理：区域发展与要素互动 (约占总比重的 35%) 1. 农业地理的区位选择与技术升级： 农业区位要素的动态调整： 传统的“气候—地形—水源”分析已不足以应对新高考。本部分着重讲解“市场需求变化”、“物流效率提升”、“生物技术突破”对传统区位决定的颠覆性影响。 高科技农业与精准农业： 分析立体种植、工厂化农业（如荷兰模式）的能源输入与产出比。重点剖析区域农业结构调整中，如何平衡“经济效益”与“生态承载力”。 2. 工业的集聚与扩散： 产业转移的“推拉力”模型： 不仅分析劳动力成本（拉力），更要深入探讨知识产权保护、基础设施完善程度（推力）对跨国公司选址的影响。 新型工业区的形成与特点： 对比传统资源依赖型工业区（如鲁尔区）的衰落模式与高新技术产业集群（如“硅谷”）的生态关联性。训练从产业链的“微笑曲线”角度解读工业区位优势。 3. 城市地理：人地关系的核心载体： 城市等级与空间结构模型： 精确区分“中心地理论”与“城市群/都市圈”概念的适用尺度。重点训练如何利用夜间灯光遥感图、通勤时间分布图来反推城市职住分离的程度。 交通运输与聚落形态： 强调交通网络的“轴线效应”对聚落形态的影响。分析高速铁路的修建如何改变了区域经济腹地范围，进而影响沿线城市的商业区布局。 三、区域地理：综合分析与实践能力 (约占总比重的 25%) 本部分不再按行政区域划分，而是按“典型发展模式与挑战”进行重构，旨在培养学生面对未知区域时的迁移应用能力。 1. 发达国家区域发展模式（以西欧/美国东北部为例）： 侧重分析其“后工业化”的产业升级路径、环境治理的历史经验教训以及区域内部的“衰退带”再开发策略。 2. 发展中地区（如东南亚/印度）的工业化路径： 重点对比“进口替代战略”与“出口导向战略”在环境压力和技术获取上的差异。分析全球价值链中，这些地区所处的环节及其面临的升级瓶颈。 3. 我国典型区域的地理综合案例分析： 选取黄河三角洲湿地保护与农业转型、西部地区能源基地建设的生态安全屏障等热点专题，要求考生构建“资源—环境—经济”的反馈回路模型，而非简单的描述现象。 --- 第二部分：超限强度训练与高考思维定势破解 本部分是本书的精华所在，旨在通过“极限压力测试”来固化知识的应用，防止在考场上因思维定势而失分。 1. 图表信息转译工作坊 (200 题精选) 高考地理的得分陷阱大多藏在看似直观的图表中。本训练模块专注于： 等值线/地形剖面图的“微表情”捕捉： 训练在坡度变化剧烈处、陡崖处快速锁定关键信息点。 统计图表的“维度错位”识别： 识别数据可视化过程中，用面积或长度比例失真来误导判断的常见手法。 遥感/地理信息系统 (GIS) 数据的语义提取： 模拟分析三维地表模型和不同波段合成图，要求考生快速判断地表物质组成（如植被覆盖度、土壤湿度）。 2. 逻辑链条构建与论证规范（高分写作模板） 地理大题的评分标准极为严苛，要求论证步骤清晰、逻辑无懈可击。本部分提供： “三段论”式论证框架： 针对原因分析题（如气候/地貌成因）、影响分析题（如工程建设影响），提供标准化的“背景/基础条件 → 作用机制/关键环节 → 结果/影响程度”的写作范式。 术语的精准化使用： 辨析并规范使用易混淆的专业术语，如“地带性”与“非地带性”，“自然灾害”与“地质灾害”的边界界定。 反向思维训练（避免“想当然”）： 针对“有利影响”的论述，同步训练挖掘其潜在的负面效应，使答案更具辩证性和完整性，以争取“采分点最大化”。 3. 历年高频考点深度解析 (近五年真题的微观拆解) 本书选取近五年全国卷中得分率低于平均水平的二十道典型大题，进行“阅卷人视角”的深度解析。 失分原因剖析： 明确指出考生在该题中普遍犯下的错误类型（如：只答原因未答机制；只答点未答面；单位错误等）。 高分“满分句式”示范： 提供由一线特级教师撰写的、符合高考阅卷标准的“金句”模板，确保考生在表述上实现零扣分。 --- 结语：跨越知识的鸿沟，直达思维的高度 本书的使命是让地理复习从“时间投入成正比”的低效模式，转变为“思维训练成正比”的高效模式。它要求学习者具备批判性阅读和系统性分析的能力。通过对本书内容的高强度训练，考生将能以游刃有余的态度，应对高考地理中所有知识交叉点和能力迁移点。 它不是知识的堆砌，而是高分思维的导航图。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本《南通考案2007年高考总复习:地理》的装帧和设计确实让人眼前一亮。拿到手里，首先感受到的是那种沉甸甸的质感，平装书的纸张选择和印刷质量都属上乘。封面设计简洁大气，色彩搭配恰到好处，让人一眼就能联想到严谨的学术氛围，这对于一本复习资料来说至关重要。内页的排版布局也十分考究，字号大小适中，行间距和页边距的留白处理得当，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。尤其值得称赞的是，书中对地图、图表等视觉元素的处理，线条清晰，色彩区分明确，即便是复杂的地理剖面图也能够一目了然。这不仅仅是一本简单的习题集，更像是一份精心制作的视觉学习工具。从细节上看，书脊的装订牢固，即便是反复翻阅也不会轻易散页，这对于我们这种需要高强度使用的参考书来说，无疑是一个巨大的加分项。整体而言，这本书在物理形态上就传递出一种专业和可靠的信号，让人从拿到书的那一刻起，就对即将开始的学习之旅充满了期待和信心。

评分☆☆☆☆☆

从一个深度用户的角度来看，这本书对于不同学习阶段的考生都展现出了一定的包容性和引导性。对于基础薄弱的同学，它前面的基础巩固部分，用一种非常清晰、条理化的方式重新组织了高中地理的核心概念，语言平实易懂，没有过多的专业术语堆砌，确保了入门的顺畅。而对于那些追求高分的尖子生，书中穿插的“高难度挑战”模块，则提供了足够的深度和广度去探索知识的边界。我注意到，它在处理一些热点和前沿地理问题时，信息更新得相对及时（考虑到出版年份），并且能够将这些前沿知识点与既有的考察体系巧妙地结合起来，这对当时要求学生具备宏观视野的高考来说，无疑是制胜的关键。这种“兼顾面与点，基础与拔高”的设计理念，使得这本书的适用人群非常广泛，真正做到了“一本多用”的价值体现。

评分☆☆☆☆☆

作为一名曾经备考的学生，我深知复习资料的“实操性”才是王道。这本《南通考案》在这一点上做得非常到位，它充分考虑了考生的实际做题体验。每一章节后面附带的限时训练模块，时间设置得非常贴合真实考试的压力，强迫我们在规定时间内完成对知识的调用和整合。我尝试着做了几套模拟卷，发现它在细节扣分点上的提示极其到位，很多我自以为掌握了的知识点，通过它的解析才明白自己以往理解的偏差在哪里。特别是那些涉及计算、图表分析和文字论述的综合题，解析部分不再是简单的“标准答案”，而是详细阐述了得分点是如何分布的，以及哪些“陷阱”需要避开。这种详尽到位的“反思性解析”，才是真正能帮助学生快速进步的良药。它教会的不仅是“怎么做对”，更是“为什么会做错”，这种深层次的学习反馈机制，是很多同类书籍所欠缺的。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，这本书在当年高考备考的“江湖”中，绝对算得上是一部有口皆碑的“硬货”。它给我的感觉是，编著者对高考这门选拔考试有着极其深刻的理解，他们的目标不是简单地“教书”，而是精准地“助考”。从内容的取舍、习题的筛选、到最终呈现的排版，每一步都透露出一种务实和高效的精神。它不像有些复习资料那样追求大而全，反而更注重精准打击那些最容易失分的核心考点和高频考法。翻阅过程中，我能感受到一种沉稳的力量，它不是那种靠花哨包装吸引眼球的“速成秘籍”，而更像是一位经验丰富、不苟言笑的导师，用最有效率的方式，帮你扫清通往高分的障碍。对于任何一位重视地理科目成绩的考生而言，这本书都是一份值得投入时间和精力的宝贵资源，它代表着那个特定年份地方教学研究的最高水准。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑和内容深度，着实让我领略到了当年南通地区对于高考地理科目的精细化把握。我特别留意了它对基础知识点的梳理方式，它并非简单地罗列考点，而是通过构建知识网络的方式，将分散的地理现象和原理串联起来。例如，在处理自然地理部分时，无论是气候成因的分析，还是地貌演变的逻辑推导，都体现出一种由表及里、层层递进的讲解思路。更让我佩服的是，它似乎对2007年那一年高考的命题趋势有着近乎“预判”般的精准度，所选取的例题和模拟测试题，其情境设置和设问角度都极具代表性，完全模拟了当年试卷的难度和风格。这种“实战化”的训练，远比那些泛泛而谈的教辅材料要有效得多。阅读过程中，我能清晰地感受到编者试图引导学生构建一个立体、动态的地理认知模型，而不是死记硬背孤立的知识点，这对于提升解题的迁移能力非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆