高考真功夫--化学(2005版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版时间:1900-01-01

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isbn号码:9787502231804

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• 高考
• 化学
• 真功夫
• 2005版
• 教材
• 辅导
• 复习
• 应试
• 基础

《高中化学实验探究与创新实践》 内容简介 本书旨在深化高中化学教学，将理论知识与实际操作紧密结合，为对化学实验抱有浓厚兴趣，并希望在实验技能和创新思维方面得到提升的师生提供一套系统、前沿的指导材料。全书内容涵盖基础实验操作的精进、经典实验的优化与拓展，以及面向未来化学研究的创新性小型课题设计与实施指导。 第一部分：化学实验的严谨与精妙——基础与进阶操作规范 本部分系统梳理了高中阶段所有核心化学实验所必须掌握的基础技能，并引入了大学及科研领域对操作精度的要求，旨在培养学生严谨的科学态度和规范的实验习惯。 1. 实验安全与环境意识的重建： 强调了化学品处理、废液分类与无害化处理的最新规范。详细解析了常见危险化学品（如强酸、强碱、氧化剂、还原剂）的安全数据表（SDS）解读与应急处理流程。引入了微量化学分析的安全考量，以减少试剂使用量和环境污染。 2. 仪器设备的精准使用与维护： 超越了传统教材中对玻璃仪器的简单介绍。详细阐述了电子天平（万分之一精度）的校准与使用技巧；pH计、电导率仪等精密电化学仪器的正确使用、维护和误差分析。特别关注了恒温水浴、磁力搅拌器等辅助设备的最佳工作参数设定，以确保实验数据的可靠性。 3. 基础分离与纯化技术的深化： 蒸馏与分馏的优化： 探讨了常压蒸馏、减压蒸馏在分离沸点相近物质时的操作细节，并引入了理论塔板数的概念在分馏过程中的实际应用指导。 重结晶的艺术： 不仅讲解了选择合适的溶剂，更深入分析了过饱和溶液的形成、晶体生长过程的温度控制对晶体形态和纯度的影响，提供了通过“拉晶”技术获得大尺寸单晶的初步思路。 色谱技术的初探： 介绍了薄层色谱（TLC）在混合物分离鉴定中的应用，重点在于固定相与流动相的选择原则，以及如何通过显色反应提高检测灵敏度。 第二部分：经典实验的深度挖掘与现代视角重构 本部分选取了高中化学教学中具有代表性的经典实验，从现代化学的角度重新审视其原理、操作中的潜在误差源，并提出了改进方案，使学生理解实验的“为什么”和“如何做得更好”。 1. 氧化还原反应的定量分析： 以高锰酸钾滴定法为例，详细分析了终点判断的系统误差（如酸度、温度对指示剂的影响）。引入了电位滴定法的基本概念，说明了如何通过电极电位变化来精确确定等量点。 2. 速率与平衡的动态控制： 对勒夏特列原理的实验验证，不再局限于简单的颜色变化。例如，在合成氨的平衡实验中，探讨了不同压力（通过注射器操作模拟）对平衡移动的瞬时与长期影响。在反应速率测定中，强调了反应热对速率常数的影响，以及如何使用光度计进行连续监测。 3. 物质结构与性质的微观可视化： 针对晶体结构的学习，本书提供了自制简易晶体模型的指导，并结合分子轨道理论，解释了盐类和共价化合物熔点差异的微观机制。 第三部分：面向未来的化学创新——小型研究课题设计与实施 本部分是本书的特色和核心，旨在激发学生的科学好奇心和自主研究能力，引导他们将课堂所学知识应用于解决实际问题。 1. 绿色化学在高中实验中的实践： 原子经济性评估： 选取几个常见制备反应，计算其原子利用率，并引导学生尝试设计原子经济性更高的替代合成路线，例如使用催化剂代替化学计量试剂。 溶剂替代探索： 研究使用超临界二氧化碳或离子液体（需在专业指导下模拟）替代传统有机溶剂的可能性，并对比其环境友好性和分离效率。 2. 简易传感器与化学传感器的构建： pH指示材料的开发： 利用天然产物（如紫甘蓝提取物）的有效成分，制作成更稳定、响应更快的pH试纸或指示液，并测试其在不同离子强度下的响应曲线。 重金属离子的初步检测： 尝试利用沉淀反应的敏感性，设计一个半定量检测水中特定重金属离子的简易比色法，并讨论其局限性。 3. 能源化学的微型实践： 简易燃料电池的原理演示： 使用常见材料（如活性炭电极、盐桥），搭建一个演示性的酸性或碱性燃料电池模型，测量其开路电压和短路电流，理解电化学储能的基本原理。 光催化降解染料： 在紫外光照射下，使用二氧化钛（可作为常见颜料的添加剂）对水溶液中的常见染料进行初步降解实验，观察褪色现象，并讨论光催化机理。 附录：数据处理与科学报告撰写规范 详细介绍了有效数字的选取原则、标准差的计算与误差的传递，确保学生能够科学地处理实验数据。同时，提供了符合国际学术规范的实验报告结构（引言、方法、结果、讨论、结论），指导学生清晰、逻辑性强地记录和汇报自己的研究工作。 本书特色总结： 本书拒绝停留在知识的简单复述，而是致力于构建一个从“操作者”到“设计者”的转化路径，强调批判性思维在实验科学中的核心地位。它为所有渴望在化学实践中寻求突破的探索者，提供了一个跨越课本限制、直达科学前沿的实践平台。

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阅读这本书的过程，更像是在与一位经验极其丰富的化学老师进行一对一的深度交流。这本书的语言风格非常独特，它没有使用那种过于学术化、晦涩难懂的术语堆砌，而是采用了大量生动、形象的比喻来阐述那些看似冰冷的化学原理。我记得当初我对“熵”的概念一直理解得不太透彻，但书里将它比喻成“房间的混乱程度”，一下子就将抽象的热力学概念拉到了日常生活的经验范畴内，瞬间茅塞顿开。再者，它对“易错点”和“知识陷阱”的标注简直是教科书级别的警示。那些用醒目的颜色或特殊的符号标记出来的地方，往往都是我自己在做题时最容易失分的地方。这种细致入微的关怀，体现了编者对普通高中生学习痛点的精准把握，仿佛这本书的作者已经替我们踩过了一路上所有的雷，然后清晰地为后来者指明了安全通道。

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这本书的章节逻辑梳理得极其精妙，特别是对于那些跨度较大、概念抽象的化学知识点，编者显然是下了苦功进行系统化的重构。举个例子，像有机化学中关于官能团性质的递进关系，如果只是简单地罗列，学生很容易在复杂的反应链中迷失方向，而这本书的处理方式是采用了一种螺旋上升的结构，先给出基础框架，然后在后续的章节中不断地用更高级的知识点去充实和深化前一阶段的理解，形成一个完整的知识闭环。我特别欣赏它在理论基础和实际应用之间的平衡把握。它不是那种纯粹的题海战术，而是每讲完一个核心概念，都会立刻跟进一小段深入剖析这个概念在历年高考中是如何被考察的，甚至是预测未来可能的考察角度。这种前瞻性布局，让学习过程不再是被动地记忆知识点，而更像是一种主动地与命题者进行思维上的博弈和预演，极大地提升了学习的效率和针对性。

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如果用一个词来概括这本书的习题设置，那一定是“梯度分明”。它绝不仅仅是简单的知识点重复操练，而是将题目按照难度和思维跨度进行了非常科学的划分。最初的“基础巩固”部分，难度适中，主要是为了确保对核心概念的机械性记忆和基本运算能力的建立，相当于热身。紧接着的“能力提升”模块，开始引入一些需要多步推理和知识点融会贯通的难题，真正开始考验学生的综合解题能力。最让我受益匪浅的是“高考真题演练”部分，这里的题目不仅是原汁原味的还原，更重要的是，它在每个真题解析的末尾，都会附带一个简短的“命题思路剖析”。这个剖析不是简单地告诉我们答案的步骤，而是逆向工程般地解释了出题人是如何从一个基础原理出发，通过怎样的逻辑链条构建出这个复杂问题的，这种思维导向性的解析，远比单纯的步骤模仿要宝贵得多。

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这本书的装帧设计，拿到手的时候就给人一种非常扎实的感觉，纸张的质感虽然比不上一些豪华版本的教材，但绝对是那种耐得住反复翻阅和大量书写打磨的类型。封面设计上，虽然是老版本了，但那种简洁有力的排版，特别是主标题“高考真功夫”几个字，散发着一种不容置疑的自信和务实态度，没有太多花哨的装饰，直奔主题——备考。我记得当年选择它，很大程度上就是因为这种“干货满满”的视觉信号。内页的印刷清晰度也令人满意，尤其是那些复杂的化学结构式和反应方程式，线条勾勒得干净利落，即使用放大镜看也不会出现模糊不清的情况，这对于需要精准记忆和理解的化学学科来说至关重要。装订工艺也挺牢固的，我那本用了整整一年，夹了无数的笔记和折角，书脊也没有出现明显的松动或散页现象，这从侧面反映出出版社在制作细节上还是下足了功夫的。整体而言，这本教材给我的第一印象是“可靠”和“专业”，它不像一些市面上的辅导书那样追求五颜六色的视觉冲击，而是专注于提供一个稳定、清晰的学习载体。

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这本书在对实验部分的讲解上，也展现出了超越一般辅导书的深度和广度。化学实验的考核，往往是区分顶尖学生和平庸学生的重要关卡，因为它考察的不仅是动手能力，更是对化学反应本质的洞察力。这本书对每个经典实验的描述，都做到了“三位一体”的全面覆盖：首先是清晰的原理阐述，确保你知道“为什么”要做这个实验；其次是详细的操作步骤，配以清晰的流程图，减少操作失误的可能性；最后，也是最关键的，是对“误差分析”的详尽探讨。它会列举出所有可能导致实验结果偏离理论值的因素，并分类讨论这些误差是属于系统误差还是随机误差，这对于那些追求满分的学生来说，简直是打开了新世界的大门。很多教材只是泛泛而谈，但这本书对于诸如滴定终点判断的微小偏差、加热对平衡移动的细微影响等细节，都有独到的见解和深入的论述，使得实验复习不再是死记硬背操作规程，而是一种基于科学逻辑的严谨训练。

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