為瞭促進全國體育各專業的課程建設和教學內容的更新,為瞭推進體育專業教材的內容與形式的改革,為瞭在這個改革中做齣北京師範大學的貢獻,也為瞭充分發揮北京師範大學體育與運動學院在把握國內外信息資源方麵的優勢、理論創新能力的優勢、利用國內體育專空資源的優勢編寫體育教材經驗方麵的優勢以及我校率先開設體育經濟專業等方麵的優勢,在全國體育專業進行全麵改革、公共體育教育進行全麵等方麵的優勢,在全國體育專業的特殊機遇和條件下,我們決定編齣一套有特色、有水平、有創新的新的體育專業教材,這對我國體育理論的建樹,對北京師範大學體育學科的持續發展都具有重要的意義。
目前,全國成套的體育專業的教材主要已有多套,這些教材為我國的體育專業培養和體育理論的建設做齣瞭巨大的貢獻,但是在新的體育課程改革和新專業設置熱潮到來之際,體育專業教材也麵臨自身的完善,我們認為當前的體育專業教材在不同程度上存在著以下幾個方麵的問題:
一、有些教材的內容陳舊,缺乏對當前國內外最新理論的反映。
二、有過分追求學科的完整而使得內容龐雜的傾嚮。
三、過度追求學科邊界清晰,使邊緣學科的研究成果難以體現。
四、教材的體例比較呆闆,難以為生動活潑的教學實踐服務。
為瞭解決上述問題,使體育專業教材的內容與形式有一個新的改觀,我們想編寫一套內容新、形式新的體育專業教材係列。如果我們在這套教材中體現瞭內容新和形式新的特點,那麼這套教材不僅可以成為體育專業學生的教科書,還可以成為學校體育教師的工具書和自學的課本,可以成為教師進修的學習材料,使這套教材為中國的體育專業教學做齣貢獻。
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這本書的語言風格是那種沉靜而有力的類型,讀起來讓人感覺非常安心,就像是與一位深諳世事的高手進行深度對話。它並沒有使用過多華麗的辭藻,而是用一種近乎數學般精準的邏輯來構建論證,但這種邏輯的美感又不會讓人覺得冰冷。我特彆欣賞作者在處理“脆弱性”這個主題時的態度。他沒有將脆弱視為缺陷,而是將其定位為人性中最真實、最需要被看見的部分,並提供瞭一套安全地嚮他人展示脆弱性、從而建立更深層聯結的方法。有一段話我抄寫瞭下來:“真正的力量,不是從不跌倒,而是每一次跌倒後,你都能帶著更清晰的自我認知站起來。”這句話,精準地概括瞭全書的核心精神。這本書的價值在於,它不僅教你“如何思考”,更重要的是,它引導你去“如何做一個人”,如何更完整、更真實地存在於這個復雜的世界之中,其對個體生命質量的提升作用,是難以用金錢衡量的。
评分這本書的閱讀體驗完全齣乎我的預料,它不是那種讀完一遍就束之高閣的工具書,更像是一部需要反復咀嚼的哲學著作,隻是它的語言載體是心理學。我發現自己經常會讀完一小節,然後閤上書本,花上十分鍾甚至更久的時間在腦海中進行“內省”。它有一部分內容專門探討瞭“意義的追尋”,這一點對我觸動非常大,尤其是在我近來工作遇到瓶頸、感到價值感低落的時候。作者沒有給我一個標準答案,而是引導我去審視自己生命中那些真正讓你感到“活著的”瞬間,並教授如何構建一個屬於自己的、內在驅動的價值體係。這種引導式的寫作風格,極大地尊重瞭讀者的主體性。而且,書中引用的跨文化案例非常豐富,它對比瞭東西方文化中對“成功”和“幸福”的不同定義,這拓寬瞭我原有的狹隘視野。我甚至會因為對某個概念理解不深,特意去查閱瞭作者引用的原始文獻,可見其內容的嚴謹性和啓發性之高,它成功地激發瞭我對知識的探索欲,而非僅僅是被動接收信息。
评分這本書拿到手裏,第一感覺就是厚重,紙張的質感也相當不錯,拿到手裏沉甸甸的,就知道裏麵內容肯定很紮實。我本來對心理學這方麵的內容就挺感興趣的,特彆是那種能結閤實際操作和日常生活的書籍。這本書的排版設計得很用心,圖文並茂,很多理論知識都配有生動的案例或者圖示,這對於我這種非專業人士來說簡直太友好瞭。我特彆喜歡它介紹的一些自我探索的小練習,簡直是手把手教你如何觀察和分析自己的思維模式。比如,有一章講情緒管理,它沒有那種空泛的說教,而是提供瞭一套非常實用的“情緒日誌”模闆,讓我可以清晰地記錄下自己在哪種情境下産生瞭何種情緒,以及當時是如何應對的。通過一段時間的堅持記錄,我驚訝地發現,原來很多時候我的負麵情緒都是由一些細微的、潛意識裏的想法觸發的,這本書提供的方法論讓我學會瞭如何去“攔截”這些負麵想法的發生。而且,它在講述理論的時候,總能巧妙地穿插一些心理學史上的經典實驗,既增加瞭知識的深度,又不至於讓人覺得枯燥乏味,讀起來更像是在聽一位經驗豐富的前輩娓娓道來,那種娓娓道來的感覺,讓人非常信服。
评分要評價這本書,我必須強調它的“實用性”和“前瞻性”的完美結閤。市麵上很多心理學讀物要麼過於偏嚮臨床,晦澀難懂,要麼過於流於錶麵,缺乏深度。但這本書找到瞭一個絕佳的平衡點。例如,在談論壓力應對時,它不僅介紹瞭呼吸法、冥想這些基礎技巧,更深入地探討瞭現代社會中“信息過載”和“注意力稀缺”對心智健康造成的結構性損害,並提齣瞭一套係統的“數字排毒”方案。這個方案非常具體,從App的使用頻率到通知的管理機製,都有詳細的步驟指導。我嘗試實施瞭其中的幾條建議後,立刻感覺到思維的清晰度和專注力有瞭顯著的提升。更讓我驚喜的是,這本書對未來心理健康趨勢的預判非常精準,它觸及瞭“人工智能對人類心智邊界的衝擊”這樣一個前沿話題,雖然篇幅不長,但提齣的警示和應對思路非常具有啓發性,讓人感覺到作者不僅僅是一個心理學專傢,更是一個深思熟慮的未來觀察者。
评分坦白說,這本書的理論框架構建得相當宏大,它不僅僅停留在個人心理層麵,還深入探討瞭群體動力學和人際關係中的深層互動機製。我印象最深的是其中關於“溝通障礙”那一章節的分析,它將我們日常生活中遇到的誤解和衝突,用非常清晰的心理學模型進行瞭拆解。比如,它提到瞭“投射性認同”在伴侶關係中的影響,當時我讀到這裏簡直是醍醐灌頂,立刻聯想到瞭我過去幾段關係中的癥結所在。作者的筆觸非常細膩且富有洞察力,他似乎能洞察人心最隱秘的角落。這本書的結構安排也很有層次感,從基礎的認知偏差講起,逐步深入到更復雜的社會交往和壓力應對策略。我尤其欣賞它對“成長型思維”的闡述,不同於市麵上許多雞湯文的膚淺鼓吹,這本書從神經科學的角度解釋瞭思維模式的可塑性,提供瞭大量經過科學驗證的訓練方法,比如如何利用積極想象和具體的目標設定來重塑大腦的反應迴路。讀完這一部分,我感覺自己像是獲得瞭一套升級人生的“操作手冊”,不再是被動地接受生活,而是開始主動地去設計自己的心理狀態。
评分還算不錯,前麵的理論與發展背景做一定鋪墊,跟上後麵的實操,還算是本有乾貨的書。
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