《心理健康教育課學生活動手冊》共分高中、初中、小學12個分冊，並且每一年級的活動材料都各自獨立成冊，形成一筱係列。這套活動手冊按照《中小學心理健康教育指導綱要》的基本精神設計內容框架和活動過程。它最大的特點是內容切閤各年齡段學生的心理特徵和發展需要，活動性、操作性強。心理健康教育課指導教師可以根據自學學校、班級的具體情況，選擇有針對性的內容開課。組織課堂活動時，學生應當充分發揮主體作用。通過活動體驗和交流，探討自己成長中遇到的各種問題，以達到增強適應、優化個性、開發潛能的活動總目標。
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