具體描述
正是中學生的不成熟，纔賦予他們更多的創造性和想像力，他們不會被窠臼所絆。在中學這個特定的階段，他們渴望得到彆人的認可，充滿叛逆性，不怕彆人說三道四。中學生創作，由於其特定的經驗與閱曆，注定他們的寫作內容離他們的生活很近，很隨意。時代的發展，信息的快速傳播，中學語文教學大綱的明文夫定，可以斷言，現在的中學生閱讀量是任何以往同年齡段的孩子所不可同日而語的。
中學階段，同學正經曆著青春期的萌動，在感情上想得到異性間的愛戀，盡管他們很明白可能不會有任何結果，但他們隻是憑一種感覺，曾經走過，曾經擁有，足矣！那麼，他們的文章就是純結、自然、唯美、浪漫、充滿小資情調的，也是最受同學歡迎的文字。這就是中學生的散文。
著者簡介
圖書目錄
拔節的聲響
一隻站在屋頂唱歌的烏鴉
童年，在太陽落山的時候
為自己的世界塗瞭五彩顔色
我的布娃娃
曾經陌生
煙花開過
流年
一隻站在屋頂唱歌的烏鴉
逃亡
迴傢
彆樣聲音
接近一種本質
我們的精神傢園
麥田裏的守望者
Never Land
洋房的閨閣
· · · · · · (收起)
一隻站在屋頂唱歌的烏鴉
童年，在太陽落山的時候
為自己的世界塗瞭五彩顔色
我的布娃娃
曾經陌生
煙花開過
流年
一隻站在屋頂唱歌的烏鴉
逃亡
迴傢
彆樣聲音
接近一種本質
我們的精神傢園
麥田裏的守望者
Never Land
洋房的閨閣
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
评分
我覺得這本書對我整個中學階段的寫作都産生瞭很大的影響。。。
评分我覺得這本書對我整個中學階段的寫作都産生瞭很大的影響。。。
评分我覺得這本書對我整個中學階段的寫作都産生瞭很大的影響。。。
评分我覺得這本書對我整個中學階段的寫作都産生瞭很大的影響。。。
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